Войти на сайт

или
Регистрация

Навигация


Скачать работу на тему: Особенности формирования социально-нравственной личности в условиях сотрудничества детского сада и семьи

Раздел: Педагогика
Количество знаков с пробелами: 53425
Количество таблиц: 1
Тип файла: документ Word (.docx)
Размер файла: 52.49 КБ
Вся база рефератов, курсовых, дипломных работ и прочих учебных материалов предоставляется бесплатно. Используя материалы сайта Вы подтверждаете, что ознакомились с пользовательским соглашением и согласны со всеми его пунктами в полной мере.

Похожие работы

Скачать
42152
0
0

... всестороннего воспитания и развития детей. Глава 3. Взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения в процессе социализации ребенка   Многочисленные исследования в области педагогики показали: дети способны адаптироваться в коллективе (детский сад, начальная школа), если создать необходимые условия, как для самого ребенка, так и для его семьи. Социальный опыт ребенка - это не ...

Скачать
31394
0
0

... в подвижных играх и специальных упражнениях с использованием элементов логоритмики. Глава III. Формирование социально-бытовых навыков в условиях детского сада На четвертом году жизни у ребенка повышаются активность и целенаправленность действий, разнообразнее и координированнее становятся движения. Дети начинают овладевать умениями действовать, намечая цель, но из-за неустойчивости внимания ...

Скачать
120403
1
0

... . В узком смысле – ограничивается периодом взросления личности до совершеннолетия. Семейная социализация понимается двояко: как, с одной стороны, подготовка к будущим семейным ролям и, с другой стороны – как влияние, оказываемое семьей на формирование социально-компетентной, зрелой личности. Семья оказывает социализирующее воздействие на личность посредством нормативного и информационного влияния. ...

Скачать
104854
2
6

... в таблицу (Приложение 12). В следующем параграфе мы описываем результаты диагностик и сравниваем их между двумя исследуемыми группами.   2.2. Сравнительный анализ социально – психологической готовности к школе детей, посещающих и не посещающих детский сад 1. Анализ диагностики особенностей отношений детей дошкольного возраста к взрослому. Рассмотрим анализ анкетирования родителей « ...

0 комментариев


Наверх