Войти на сайт

или
Регистрация

Навигация


Скачать работу на тему: Учение Жана Пиаже об интеллектуальном развитии ребёнка

Раздел: Психология, педагогика
Количество знаков с пробелами: 102261
Количество таблиц: 0
Тип файла: документ Word (.docx)
Размер файла: 62.73 КБ
Вся база рефератов, курсовых, дипломных работ и прочих учебных материалов предоставляется бесплатно. Используя материалы сайта Вы подтверждаете, что ознакомились с пользовательским соглашением и согласны со всеми его пунктами в полной мере.

Похожие работы

Скачать
55053
0
0

... сам, но которые способен решить с помощью взрослого; это уровень, достигаемый ребёнком пока лишь в ходе совместной деятельности с взрослым.[7] 3. Сходство и различия концепций Ж. Пиаже и Л.С. Выготского Ж. Пиаже и Л.С. Выготский посвятили свои жизни изучению того, как человеческие существа достигают способности конструировать и обмениваться теоретическими представлениями о мире и друг о ...

Скачать
95798
11
0

... 14 Оля Н. 15 Сергей В. 16 Вова П. 17 Таня Р. 18 Дима С. 19 Оксана Г. 20 Рустам Г. Сводная таблица результатов изучения развития наглядно-образного мышления в старшем дошкольном возрасте Имя ребенка Изучение сформированности образных ...

Скачать
61384
0
0

... к другой осуществляется благодаря развитию значения слова, иначе говоря - обобщения. 6. Концепция Д. Б. Эльконина Д. Б. Эльконин сделал исключительное по своей психологической глубине и прозорливости предположение. Согласно его гипотезе, в процессе развития ребенка сначала должно происходить освоение мотивационной стороны деятельности (иначе предметные действия не имеют смысла!), а затем ...

Скачать
91122
0
0

... – 17 лет). Ведущая деятельность – учебно-профессиональная деятельность. В этот период происходит освоение профессиональных навыков и умений. Операционная деятельность преобладает. Таким образом, психическое развитие осуществляется в процессе закономерной смены ведущего типа деятельности. Переходы от одного периода к другому сопровождаются значительными трудностями в отношениях взрослых и детей, ...

0 комментариев


Наверх