Гаварни
Гаварни, Поль (Gavarni, Paul) (1804–1866), французский карикатурист, рисовальщик и график.
Родился 13 января 1804 в Париже.
Его настоящее имя – Ипполит Сюльпис Гийом Шевалье (Hippolyte Sulpice Guillaume Chevalier). Псевдоним происходит от названия деревушки в Пиренеях, где художник работал в молодости.
Гаварни сотрудничал в газетах и сатирических журналах, в частности в «Шаривари». Он известен многочисленными выразительными рисунками, литографиями и акварелями на бытовые темы. Хотя сюжеты его работ были почти столь же разнообразны, как у Домье, печатавшегося в тех же журналах, выбор тем у Гаварни более ограничен и ориентирован на моду.
В 1847–1851 он жил и работал в Англии, изображая в журнальных рисунках жизнь лондонских трущоб; иллюстрировал несколько книг, среди которых произведения Оноре де Бальзака и Вечный Жид Э.Сю. Умер Гаварни в Париже 23 ноября 1866.
К сожалению, репутация художника часто страдала из-за того, что его рисунки были известны по плохим гравюрам. Однако большая коллекция его работ, хранящаяся в Национальной библиотеке в Париже, и более 2700 литографий свидетельствуют о том, что Гаварни обладал острой наблюдательностью и блестяще владел мастерством рисунка.
Список литературы
Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.krugosvet.ru/
Похожие работы
... широко и почти мгновенно реагировать на события в жизни народа, на смену эстетических и идеологических течений в духовной сфере. Для того чтобы осуществить анализ знаково-символических функций костюма в истории культуры, необходимо охарактеризовать значение знаков и символов в культурно - историческом ракурсе для человека. 1.5.1 Понятие символа Символ - следует отнести к числу понятий с ...
... юбкой, короткие карако и казакины, передники, нагрудные косынки и шали, перекрещивающиеся на груди и завязывающиеся сзади. Выработка общего типа городского европейского костюма в начале XIX века Начало XIX в. знаменуется промышленным переворотом в Западной Европе, бурным ростом производительных сил, установлением буржуазных производственных отношений. Мощный технический прогресс, изменения ...
... живые, человеческие характеры, остро чувствуя индивидуальность каждого из своих героев и особый, свойственный каждому из них строй речи. Импрессионизм и постимпрессионизм в художественной культуре XIX в. 1. Импрессионизм - движение в живописи, возникшее во Франции в 1860-х гг. и доминировавшее в живописи Европы и Северной Америки до конца XIX в. Импрессионисты хотели отображать ...
... -прикладного искусства, памятников архитектуры. Основной задачей занятий является развитие художественно-творческих способностей детей и подростков путем целенаправленного и организованного обучения. Современные методики школьной деятельности в области искусства органично сочетают в себе элементы обучения с развитием художественно-творческих способностей. Они направлены главным образом на ...
0 комментариев