ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Одаренность вовлекает целостную личность человека; его интересы, мотивы, чувства, волевые проявления и другие стороны личности
Тест «Запомни и расставь точки», измеряющий объем внимания (Тестирование детей. Автор-составитель Богомолов В., Ростов-на-Дону, «Феникс», 2003)
Баллов — ребенок правильно за отведенное время воспроизвел на карточке 6 и более точек
Навигация
Баллов — ребенок правильно за отведенное время воспроизвел на карточке 6 и более точек
Влияние творческих способностей на познавательную сферу личности в школьном возрасте
115126
знаков
6
таблиц
0
изображений
10 баллов — ребенок правильно за отведенное время воспроизвел на карточке 6 и более точек.
8—9 баллов — ребенок безошибочно воспроизвел на карточке от 4 до 5 точек.
6-7 баллов - ребенок правильно восстановил по памяти от 3 до 4 точек.
4—5 баллов - ребенок правильно воспроизвел от 2 до 3 точек.
0—3 балла — ребенок смог правильно воспроизвести на одной карточке не более одной точки.
Выводы об уровне развития
— очень высокий; 10 баллов
— высокий; 8—9 баллов
— средний; 4—7 баллов
— низкий; 2—3 балла
— очень низкий. 0-1 балл
ПРИЛОЖЕНИЕ 4.
Сводная таблица полученных результатов по всем трем тестам.
| № | Возраст. | Класс | Беглость | Гибкость | Оригинальность | Разработанность | Название | Сумма |
| ТЕСТ Творческое мышление | ||||||||
| 1 | 9 | 0 | 8 | 5 | 14 | 2 | 7 | 36 |
| 2 | 9 | 0 | 12 | 6 | 28 | 9 | 12 | 67 |
| 3 | 9 | 0 | 12 | 7 | 28 | 5 | 13 | 65 |
| 4 | 9 | 0 | 12 | 6 | 21 | 5 | 19 | 63 |
| 5 | 9 | 0 | 12 | 7 | 27 | 6 | 15 | 67 |
| 6 | 9 | 0 | 12 | 10 | 26 | 0 | 1 | 49 |
| 7 | 9 | 0 | 12 | 8 | 23 | 9 | 13 | 45 |
| 8 | 10 | 0 | 12 | 7 | 19 | 5 | 13 | 56 |
| 9 | 9 | 0 | 12 | 8 | 30 | 4 | 20 | 74 |
| 10 | 11 | 0 | 12 | 5 | 29 | 3 | 14 | 63 |
| 11 | 12 | 0 | 12 | 10 | 27 | 9 | 14 | 72 |
| 12 | 12 | 0 | 10 | 7 | 15 | 9 | 12 | 54 |
| 13 | 12 | 0 | 11 | 7 | 16 | 2 | 13 | 49 |
| 14 | 11 | 0 | 12 | 9 | 22 | 4 | 12 | 59 |
| 15 | 11 | 0 | 12 | 6 | 19 | 5 | 12 | 54 |
| 16 | 11 | 0 | 12 | 6 | 21 | 2 | 15 | 56 |
| 17 | 11 | 0 | 10 | 3 | 20 | 1 | 13 | 47 |
| 18 | 10 | 0 | 11 | 7 | 16 | 2 | 13 | 49 |
| 19 | 10 | 0 | 12 | 7 | 22 | 2 | 17 | 60 |
| 20 | 10 | 0 | 12 | 8 | 22 | 10 | 12 | 64 |
| 21 | 10 | 0 | 12 | 8 | 26 | 2 | 20 | 68 |
| 22 | 10 | 0 | 12 | 9 | 22 | 3 | 17 | 63 |
| 23 | 11 | 0 | 12 | 4 | 20 | 1 | 14 | 51 |
| 24 | 10 | 0 | 9 | 5 | 25 | 6 | 12 | 57 |
| 25 | 12 | 0 | 12 | 6 | 19 | 1 | 12 | 50 |
| 26 | 11 | 0 | 12 | 8 | 25 | 6 | 12 | 63 |
| 27 | 12 | 0 | 12 | 11 | 22 | 1 | 13 | 59 |
| 28 | 10 | 0 | 12 | 8 | 27 | 6 | 18 | 71 |
| 29 | 11 | 0 | 10 | 8 | 30 | 2 | 15 | 65 |
| 30 | 11 | 0 | 12 | 8 | 22 | 5 | 13 | 60 |
| 31 | 10 | 0 | 12 | 8 | 18 | 0 | 16 | 54 |
| 32 | 10 | 0 | 12 | 10 | 18 | 3 | 13 | 56 |
| 33 | 9 | 0 | 12 | 7 | 22 | 2 | 14 | 57 |
| 34 | 10 | 0 | 10 | 10 | 31 | 13 | 20 | 84 |
| 35 | 8 | 0 | 12 | 6 | 27 | 5 | 12 | 62 |
| 36 | 11 | 0 | 10 | 7 | 21 | 6 | 12 | 57 |
| 37 | 9 | 0 | 12 | 11 | 17 | 3 | 12 | 55 |
| 38 | 12 | 0 | 12 | 7 | 13 | 3 | 14 | 49 |
| 39 | 9 | 0 | 12 | 8 | 25 | 8 | 14 | 67 |
| 40 | 10 | 0 | 10 | 7 | 28 | 4 | 19 | 68 |
| 41 | 15 | 0 | 12 | 6 | 26 | 6 | 29 | 79 |
| 42 | 15 | 0 | 12 | 8 | 25 | 4 | 17 | 66 |
| 43 | 14 | 0 | 12 | 12 | 21 | 11 | 20 | 76 |
| 44 | 14 | 0 | 12 | 10 | 20 | 1 | 15 | 58 |
| 45 | 15 | 0 | 12 | 9 | 21 | 7 | 15 | 64 |
| 46 | 15 | 0 | 12 | 12 | 25 | 6 | 12 | 67 |
| 47 | 14 | 0 | 12 | 4 | 34 | 8 | 15 | 62 |
| 48 | 14 | 0 | 12 | 6 | 24 | 11 | 15 | 68 |
| 49 | 14 | 0 | 12 | 8 | 34 | 19 | 29 | 92 |
| 50 | 14 | 0 | 10 | 10 | 26 | 4 | 15 | 65 |
| 51 | 15 | 0 | 11 | 10 | 30 | 5 | 14 | 70 |
| 52 | 14 | 0 | 12 | 9 | 32 | 14 | 25 | 92 |
| 53 | 15 | 0 | 12 | 10 | 22 | 7 | 27 | 78 |
| 54 | 15 | 0 | 9 | 7 | 18 | 5 | 13 | 52 |
| 55 | 15 | 0 | 12 | 7 | 21 | 3 | 16 | 59 |
| 56 | 15 | 0 | 10 | 9 | 28 | 4 | 14 | 65 |
| 57 | 15 | 0 | 10 | 11 | 18 | 3 | 16 | 58 |
| 58 | 13 | 0 | 10 | 8 | 32 | 17 | 16 | 83 |
| 59 | 15 | 0 | 10 | 7 | 15 | 15 | 17 | 64 |
| 60 | 14 | 0 | 10 | 6 | 22 | 18 | 13 | 69 |
Похожие работы
... у детей. Дети бережнее относится к инвентарю, повышается плотность урока, повышается качество обучения. Так же при использовании такого оборудования происходит влияние на формирование интереса младшего школьного возраста на уроках физической культуры. Происходит удовлетворение интереса, который может укрепляться, развиваться, становиться более глубоким и разносторонним. Интерес, таким образом, ...
... в строгости наказаний и в типах отношений с ребенком, влияет на развитие личности ребенка, на формирование образа «Я», на его отношение к самому себе и окружающим. 1.5 Влияние родительского контроля на нравственную сферу детей старшего дошкольного возраста Рассмотрим некоторые положения о влиянии родительского контроля на нравственное становление личности ребенка. Родительский авторитаризм ...
... , а также на уроках разного типа. Дидактическая игра входит в целостный педагогический процесс, сочетается и взаимосвязана с другими формами обучения и воспитания младших школьников. 2 Игра как средство развития творческого начала учащихся начальных классов 2.1 Дидактическая игра как средство активизации внимания и развития ...
... очень важным при организации работы по формированию у детей творческих способностей. Глава III. Исследование влияния личности учителя на творческие способности детей 3.1 Диагностика творческих способностей детей и направленности личности педагога Целью нашего экспериментального исследования является получение практического обоснования того, что творческие способности детей находятся в ...
0 комментариев