5. Матрица ответов
| Номер вопроса | Правильный ответ | Номер вопроса | Правильный ответ | Номер вопроса | Правильный ответ |
| 1 | B | 31 | E | 61 | A |
| 2 | C | 32 | A | 62 | A |
| 3 | B | 33 | A | 63 | A |
| 4 | A | 34 | A | 64 | A |
| 5 | A | 35 | A | 65 | A |
| 6 | B | 36 | D | 66 | B |
| 7 | E | 37 | A | 67 | A |
| 8 | E | 38 | B | 68 | D |
| 9 | B | 39 | A | 69 | E |
| 10 | A | 40 | B | 70 | A |
| 11 | A | 41 | C | 71 | A |
| 12 | A | 42 | A | 72 | A |
| 13 | C | 43 | B | 73 | D |
| 14 | A | 44 | C | 74 | B |
| 15 | B | 45 | A | 75 | A |
| 16 | A | 46 | A | 76 | B |
| 17 | A | 47 | A | 77 | A |
| 18 | A | 48 | A | 78 | A |
| 19 | E | 49 | A | 79 | A |
| 20 | D | 50 | A | 80 | A |
| 21 | B | 51 | E | 81 | C |
| 22 | D | 52 | A | 82 | B |
| 23 | A | 53 | D | 83 | A |
| 24 | A | 54 | A | 84 | E |
| 25 | B | 55 | C | 85 | A |
| 26 | A | 56 | A | 86 | A |
| 27 | D | 57 | B | 87 | D |
| 28 | B | 58 | D | 88 | B |
| 29 | D | 59 | A | 89 | A |
| 30 | A | 60 | A | 90 | A |
| 91 | A | 134 | C | 177 | A |
| 92 | A | 135 | C | 178 | A |
| 93 | A | 136 | A | 179 | B |
| 94 | A | 137 | D | 180 | C |
| 95 | A | 138 | A | 181 | D |
| 96 | A | 139 | A | 182 | D |
| 97 | A | 140 | A | 183 | A |
| 98 | A | 141 | A | 184 | A |
| 99 | A | 142 | C | 185 | B |
| 100 | A | 143 | C | 186 | C |
| 101 | A | 144 | D | 187 | C |
| 102 | A | 145 | A | 188 | A |
| 103 | A | 146 | C | 189 | A |
| 104 | B | 147 | A | 190 | A |
| 105 | A | 148 | A | 191 | C |
| 106 | A | 149 | A | 192 | E |
| 107 | B | 150 | A | 193 | B |
| 108 | C | 151 | A | 194 | B |
| 109 | A | 152 | E | 195 | A |
| 110 | A | 153 | B | 196 | B |
| 111 | E | 154 | E | 197 | A |
| 112 | A | 155 | A | 198 | A |
| 113 | A | 156 | A | 199 | D |
| 114 | A | 157 | B | 200 | D |
| 115 | A | 158 | D | 201 | A |
| 116 | A | 159 | D | 202 | A |
| 117 | B | 160 | B | 203 | |
| 118 | C | 161 | D | 204 | A |
| 119 | B | 162 | A | 205 | A |
| 120 | A | 163 | B | 206 | |
| 121 | C | 164 | B | 207 | E |
| 122 | B | 165 | E | 208 | C |
| 123 | B | 166 | C | 209 | C |
| 124 | A | 167 | B | 210 | A |
| 125 | C | 168 | D | 211 | A |
| 126 | A | 169 | A | 212 | D |
| 127 | E | 170 | A | 213 | A |
| 128 | D | 171 | A | 214 | E |
| 129 | D | 172 | B | 215 | A |
| 130 | B | 173 | A | 216 | D |
| 131 | A | 174 | B | 217 | A |
| 132 | C | 175 | D | 218 | A |
| 133 | C | 176 | C | 219 | E |
| 220 | C | 263 | A | 306 | A |
| 221 | A | 264 | B | 307 | A |
| 222 | A | 265 | A | 308 | A |
| 223 | A | 266 | C | 309 | B |
| 224 | C | 267 | C | 310 | A |
| 225 | A | 268 | A | 311 | E |
| 226 | A | 269 | B | 312 | A |
| 227 | B | 270 | B | 313 | A |
| 228 | A | 271 | B | 314 | A |
| 229 | E | 272 | A | 315 | A |
| 230 | A | 273 | D | 316 | A |
| 231 | A | 274 | D | 317 | A |
| 232 | D | 275 | A | 318 | A |
| 233 | A | 276 | A | 319 | D |
| 234 | B | 277 | A | 320 | A |
| 235 | A | 278 | D | 321 | B |
| 236 | E | 279 | A | 322 | A |
| 237 | B | 280 | A | 323 | D |
| 238 | A | 281 | A | 324 | A |
| 239 | A | 282 | C | 325 | A |
| 240 | E | 283 | B | 326 | A |
| 241 | A | 284 | C | 327 | C |
| 242 | C | 285 | D | 328 | A |
| 243 | A | 286 | A | 329 | A |
| 244 | A | 287 | E | 330 | A |
| 245 | A | 288 | A | 331 | C |
| 246 | E | 289 | A | 332 | B |
| 247 | A | 290 | A | 333 | A |
| 248 | D | 291 | A | 334 | A |
| 249 | A | 292 | B | 335 | B |
| 250 | B | 293 | A | 336 | A |
| 251 | C | 294 | A | 337 | A |
| 252 | C | 295 | C | 338 | A |
| 253 | A | 296 | A | 339 | D |
| 254 | B | 297 | A | 340 | A |
| 255 | A | 298 | B | 341 | B |
| 256 | D | 299 | B | 342 | E |
| 257 | A | 300 | A | 343 | B |
| 258 | A | 301 | A | 344 | C |
| 259 | A | 302 | C | 345 | B |
| 260 | A | 303 | C | 346 | D |
| 261 | C | 304 | A | 347 | C |
| 262 | E | 305 | B | 348 | C |
| 349 | B | 392 | A | 435 | A |
| 350 | B | 393 | E | 436 | B |
| 351 | A | 394 | A | 437 | A |
| 352 | D | 395 | A | 438 | A |
| 353 | C | 396 | A | 439 | B |
| 354 | E | 397 | A | 440 | A |
| 355 | D | 398 | A | 441 | C |
| 356 | A | 399 | C | 442 | A |
| 357 | A | 400 | D | 443 | E |
| 358 | B | 401 | A | 444 | D |
| 359 | A | 402 | E | 445 | B |
| 360 | B | 403 | D | 446 | E |
| 361 | C | 404 | A | 447 | A |
| 362 | B | 405 | B | 448 | C |
| 363 | A | 406 | D | 449 | A |
| 364 | D | 407 | B | 450 | A |
| 365 | A | 408 | A | 451 | C |
| 366 | A | 409 | A | 452 | A |
| 367 | A | 410 | D | 453 | A |
| 368 | A | 411 | A | 454 | E |
| 369 | E | 412 | A | 455 | |
| 370 | A | 413 | A | 456 | A |
| 371 | A | 414 | A | 457 | C |
| 372 | A | 415 | B | 458 | C |
| 373 | A | 416 | B | 459 | E |
| 374 | A | 417 | C | 460 | A |
| 375 | C | 418 | B | 461 | A |
| 376 | A | 419 | D | 462 | A |
| 377 | A | 420 | A | 463 | A |
| 378 | A | 421 | A | 464 | A |
| 379 | D | 422 | A | 465 | B |
| 380 | A | 423 | E | 466 | B |
| 381 | A | 424 | A | 467 | B |
| 382 | C | 425 | A | 468 | C |
| 383 | A | 426 | D | 469 | B |
| 384 | B | 427 | C | 470 | A |
| 385 | D | 428 | D | 471 | B |
| 386 | A | 429 | A | 472 | A |
| 387 | B | 430 | D | 473 | A |
| 388 | D | 431 | A | 474 | A |
| 389 | E | 432 | A | 475 | B |
| 390 | A | 433 | C | 476 | A |
| 391 | B | 434 | A | 477 | D |
| 478 | A | 486 | A | 494 | A |
| 479 | A | 487 | E | 495 | A |
| 480 | A | 488 | E | 496 | A |
| 481 | A | 489 | B | 497 | D |
| 482 | B | 490 | A | 498 | E |
| 483 | A | 491 | E | 499 | D |
| 484 | C | 492 | A | 500 | B |
| 485 | A | 493 | D |
... "большую" экономическую теорию. Пути решения проблемы Какими же конкретными чертами должно отличаться ориентированное на подготовку экономистов-практиков обучение экономической теории? Выделим три момента, представляющихся нам наиболее важными. 1 Явно выраженная (эксплицитная) демонстрация роли экономической теории в качестве методологической основы эффективной практической деятельности. ...
... дальше и подвергают сомнению саму предпосылку о максимизирующем полезность поведении экономического человека, предлагая его замену принципом удовлетворительности. В соответствии с классификацией Трэна Эггертссона представители этого направления образуют собственное направление в институционализме – Новую институциональную экономику, представителями которой можно считать О. Уильямсона и Г. Саймона ...
... для производства различных товаров и распределения их в целях потребления в настоящем и будущем между различными людьми и группами общества" (1992 г., с.7). 4. Метод экономической теории Первая задача современной экономической науки состоит в том, чтобы описать, проанализировать и объяснить динамику экономических процессов, происходящих в производстве, при распределении произведенного продукта ...
... на нелинейных и неустойчивых процессах, характеризующих поведение некоторых экономико-математических моделей [13]. Отметим, что количество исследований, применяющих синергетическую парадигму, резко возросло за последние годы. Похоже, что экономическая наука прошла своеобразную "точку бифуркации" и стремительно осваивает новый гносеологический подход. В этом плане заслуживают внимания работы Е.А. ...
0 комментариев