10. Вертикальное разделение труда, образует ___________________.
Лист рабочей тетради №2
1.____________, или способ соединения отдельных видов работ, может быть складывающейся, последовательной, связанной, групповой.
а)___________________________ | технология заключается в том, что работы выполняются на одном объекте, последовательно или параллельно. |
б)___________________________ | технология означает, что работы взаимно обуславливают друг друга. |
в)___________________________ | технология характеризуется тем, что работы в организации вытекают друг из друга, и ни одна не может начаться раньше, чем закончится предыдущая. |
г)___________________________ | технология предполагает, что все работы а рамках организации слабо связанны друг с другом. |
2.Важнейшим элементом внутренней среды является _____________________, т.е. совокупность социальных связей и норм.
3.Внутреннюю среду составляет также отношения между её участниками и могут быть либо _________________, либо _____________________.
4.________________ - это совокупность элементов, с которыми та взаимодействует для получения ресурсов и удаления отходов. Так же называется «окружением»
5.Жизнь организации подчиняется определённым законам, таким как:
· закон ____________. Он гласит, что потенциал организации как единого целого превышает сумму потенциалов отдельных элементов;
· закон _____________ внутриорганизационных процессов и функций противоположно направленными;
· третий закон требует ____________________ между организацией и её элементами при любых изменениях;
· закон ________________ подразумевает, что функционирование всех без исключения организационных элементов в той или иной степени подчиняется общей цели;
· закон ___________________ предполагает, что любая организация стремится сохранить себя как целое;
6. Организации с точки зрения происхождения выделяются на:
Естественные | ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ |
Искусственные | ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ |
7. ___________________ модель организации предполагает единство действий участников ради достижения внешне заданной цели на основе чётких норм и регламентов.
8. ___________________ модель представляет собой добровольное объединение участников, заинтересованных в собственной выгоде.
Лист рабочей тетради №3
1. Различия деловой и общественной организаций:
Деловые организации | ______________________________ ______________________________ ______________________________ |
Общественные организации | ______________________________ ______________________________ ______________________________ |
2. Три «столпа» современной эффективной организации – это _________________, _________________ и ____________________.
3. Заполнить пустые ячейки:
Параметры | Приростной тип | Предпринимательский тип |
1. Цели | Оптимизация потенциала прибыльности | |
2. Пути достижения | Количественный рост | |
3. Влияние ограничений | Поиск путей преодоления ограничений | |
4. Основа поощрения | Результативность | |
5. Ключевая информация | О внутренних и внешних возможностях | |
6. Варианты развития | Один | |
7. Принимаемое решение | Лучшее | |
8. Отношение к риску | Минимизация | |
9. Организационная структура | Гибкая | |
10. Характер деятельности | В соответствии с традиционными направлениями, слабо связанными между собой технологически | |
11. Подход к управлению | Предвидение проблем | |
12. Основа поиска решений. | Опыт |
Реорганизация | _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ |
_________________ | означает изменение структуры организации. |
Реинжиниринг | _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ |
_________________ | заключается в разработке общей структурной схемы организации. |
4. Регламентация – это разработка __________, __________ и ____________.
5. _________________ - это определение затрат рабочего времени на осуществление тех или иных функций, процессов, процедур.
6. Создание условий для упорядочивания положения и движения людей и материальных объектов в рамках организации, называется ____________.
Лист рабочей тетради №4
1. Под ____________ ____________ сформированной в результате проектирования, необходимо понимать упорядоченную совокупность взаимосвязанных подразделений.
2. Процесс формирования подразделений получил название _____________.
3. Виды процессов формирования подразделений:
· ________________ (предполагает, что подразделения создаются исходя из оптимального количества людей);
· ________________ (в основу создания подразделений кладётся технологический процесс);
· _________________ (когда «под общей крышей» объединяются люди, имеющие близкие специальности);
· _________________ (выделение подразделений происходит в соответствии с функциями).
В производственный блок входят подразделения: | а) _______________________ б) _______________________ в) _______________________ г) _______________________ |
К управленческому блоку относятся подразделения: | а) _______________________ б) _______________________ в) _______________________ г) _______________________ д) _______________________ |
К социальному блоку относят: | а)________________________ б)________________________ в)________________________ |
4. Принципы построения крупных организаций:
· ________________ (каждое подразделение организации специализируется на производстве полного набора продукции);
· ________________ (каждое из подразделений сосредоточенно на выпуске какого-то одного вида продукции);
· ________________ (ориентирует подразделения на производство продуктов для определённой группы потребителей)
· ________________ (в рамках фирмы формируются специальные центры, занимающиеся разработкой новых видов продукции);
5. Связи, объединяющие фирмы, связанные между собой технологически и экономически, называются _________________________________.
6. Предприятия холдинга, ориентированные на внутрифирменную реализацию продуктов, называются _______________________________.
7. Внешне ориентированные предприятия холдинга, осуществляют ____________________________________________.
8. Внешне ориентированные предприятия холдинга делятся на:
Стабильные структуры | ________________________________________ ________________________________________ |
Динамичные структуры | ________________________________________ ________________________________________ |
Лист рабочей тетради №5
1. Выделяют несколько видов гибких (адаптивная) организационных структур: _________________, ________________, _________________, ________________, __________________.
2. Основу производственно-технического единства составляет______________________________________________________.
3. Признаки, по которым классифицируется предприятие:
· _____________ (объём выпуска, величина производственного потенциала, численность работников);
· _____________ (массовая, серийная и единичная продукция);
· _______________ (в зависимости от специализированности).
4. Технико-производственную базу предприятия образуют:
А)___________________________________
Б)___________________________________
В)___________________________________
Г)____________________________________
Д)____________________________________
5. Технологические процессы:
_________________ | могут быть заготовительными, обрабатывающими, сборочными, отделочными, информационными. |
_________________ | цель процесса в создании условий, необходимых в осуществлении основных. |
_________________ | связанны с размещением, хранением товара. К ним так же относят социальные услуги работникам. |
6. Воздействие на предмет труда может быть ____________ и ____________.
7. Совокупность, объединённая либо по технологической последовательности, либо по общности факторов, влияющих на время выполнения, называется __________________________________________.
8. Этапы развития технологических процессов:
а)____________________________________
б)____________________________________
в)____________________________________
9. ________________ - элемент, которые классифицируется по числу занятых, степени специализации, уровню механизации, числу обслуживаемых единиц оборудования и сфере деятельности.
Лист рабочей тетради №6
1. Под организационной культурой понимается ___________________ ________________________________________________.
2. Организационная культура выполняет следующие функции:
· ___________________ (создание барьера от нежелательных внешних воздействий);
· ___________________ (объединяет людей и формирует у них чувство гордости за принадлежность к организации);
· ___________________ (создаёт общий социально-психологический климат в организации);
· ___________________ (играет важную роль в деле осуществления контактов между людьми);
· ___________________ (облегчает взаимное приспособление людей и организации друг к другу).
3. По месту организации и степени влияния на неё выделяют несколько типов культуры:
______________ | характеризуется небольшим количеством неукоснительно исполняемых ценностей и норм, при необходимости корректируемых. |
______________ | практически не содержит общих ценностей и норм; у каждого элемента организации они свои, даже противоречащие другим. |
______________ | содержит множество норм и ценностей, открыта любому влиянию, допускает гласность и диалог между участниками организации. |
4. Субъективные элементы культуры:
а)______________________________
б)______________________________
в)______________________________
г)______________________________
5. Культура, которая ориентирована на создание и внедрение новшеств, поэтому ей присущи неопределённость, риск и постоянный поиск, называется _________________________________________.
6. Три основных вида организационных культур:
______________ | характеризуется господством стоимостных отношений и ориентацией на прибыль. |
______________ | основана на господстве регламентов, правил и процедур. |
______________ | дополняет две предыдущие. Её основу составляют внутренние ценности. |
7. Культура, которая ориентирована на отдалённое будущее, выбор вариантов решений на основе поиска новых возможностей и постоянно балансирует между риском и выгодой, называется ______________________.
7. Паблик рилейшнз – это ____________________________________.
8. Форма проявления культуры организации, которую нельзя купить, а можно только создать, называется _________________________________.
9. Название организации. С содержательной точки зрения, может быть ________________, __________________ и ___________________.
10. Типология управленческих культур по С. Хонди:
· Культура власти, или ____________;
· __________ культура, или Аполлона;
· Культура задачи, или _____________;
· Культура ____________, или Дионисия.
... обязан планировать структуру тьюториалов, используя особые плановые инструменты. Они должны действовать так, чтобы студенты: · знали назначение, цели и проблемы конкретного тьюториала (желательно связанные с целями студентов) _________________________ _______________________________________________________________; · знали заранее, что они собираются достичь, выполняя то или иное задание/ ...
... , вобравшую исторический опыт русского народа, его миропонимание и отразивший русский менталитет, религиозные, философско-этические, эстетические установки; 3. Разработать экспериментальную учебно-методическую документацию и дидактическое обеспечение по дисциплине «История русского костюма и моды» по теме «Русский народный костюм» и элективные курсы. Объектом исследования явился исторический ...
... и цели. 48. Показатели уровня интенсивности и эффективности интенсификации. 49. Сущность экономической эффективности производства. 50. Рентабельность и ее виды. Тестовые задания по дисциплине «Экономика организации (предприятия)» 1. Структурой оборотных средств называется: 1) перечень элементов оборотных средств 2) признаки группировки оборотных средств 3) доля оборотных средств в ...
... Совокупность названных методов контроля позволяет получить достаточно точную и объективную картину состояния обучения учащихся. 2. Система видов и методов контроля знаний учащихся при изучении учебной дисциплины «Технология хранения плодов и овощей» Одним из существенных моментов в организации обучения является контроль за знаниями и умениями ...
0 комментариев