ФГУП ВПО «Оренбургский государственный аграрный университет»
Кафедра экономической теории и управления
Приоритетный национальный проект «Образование»
Выполнили студентки
экономического факультета
специальности «Экономика и управление»
Проверил преподаватель
Оренбург 2008
О приоритетного национального проекте «Образование». Реализация проекта «Образование» в России
Цели:
· продвижение ориентиров государственной образовательной политики;
· содействие становлению институтов гражданского общества;
· становление современного менеджмента в системе образования;
· поддержка инициативной, способной, талантливой молодежи.
1. Формирование сети национальных университетов
Задачи:
· создание в России университетских центров мирового уровня;
· повышение качества образования за счет концентрации ресурсов,
· подготовка управленческих кадров нового поколения
Пути решения: создание двух новых университетов (Южный федеральный округ, Сибирский федеральный округ), а также открытие двух бизнес-школ для подготовки управленческих кадров в Московском регионе и Санкт-Петербурге
Предусматривается, что в каждом университете будет обучаться не менее 25-30 тыс. человек, а в бизнес-школе -до 1000 человек.
На создание каждого университета из средств федерального бюджета выделяется около 3 млрд. рублей на строительство и оснащение одной бизнес-школы- 1,5 млрд. руб.
2. Инвестиция в качество российского образования
Задачи:
· создание образцов высокого качества образования («точек роста»),
· поддержка классных руководителей и учителей начальных классов;
· стимулирование созидательной активности молодежи (проекты развития городов, сел, регионов, предпринимательские инициативы, достижения в спорте, учебе, науке, культуре);
· поддержка лучших образовательных практик.
Пути решения:
· стимулирование инновационных программ
На проведение конкурсного отбора и осуществление государственной поддержки инновационных программ в 2006 - 2007 годах направляется 26 млрд рублей.
В 2006 г. в конкурсном отборе примут участие 10 вузов и 3000 школ, в 2007 г. к ним присоединятся еще 20 вузов и 3000 школ Размер такой поддержки для общеобразовательного учреждения составит около 1 млн. рублей, для учреждения высшего образования - от 500 млн. до 1 млрд. рублей. Она предназначена для приобретения лабораторного оборудования, программного обеспечения, модернизации учебных классов и подготовки преподавателей общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы.
В целях решения поставленных задач Минобразования РФ разработаны проекты нормативных актов, определяющие порядок и критерии конкурсного отбора общеобразовательных учреждений и ВУЗов для предоставления государственной поддержки из средств федерального бюджета на развитие инновационной сферы.
В части учреждений высшего профессионального образования планируется проводить отбор среди ВУЗов в области естественно-научного и инженерно-технического образования, медицины и сельскохозяйственных наук, как наиболее ресурсоемких. На основе разработанных критериев ежегодно будут отбираться не менее двадцати из них, с последующим определением на конкурсной основе десяти ВУЗов для осуществления такой поддержки.
· поощрение лучших учителей
Ежегодно в результате конкурсного отбора будут определяться 10000 учителей, достигших востребованного и признанного обществом качества профессиональной деятельности, на материальную поддержку которых запланированы средства в сумме 1 млрд. рублей (т е по 100 тыс. рублей каждому). Таким образом, к 2008 г. такая материальная поддержка будет оказана 20000 учителям.
Отбор общеобразовательных учреждений для государственной поддержки из федерального бюджета и учителей общеобразовательных учреждений, выдвигаемых на премию Президента Российской Федерации, будет осуществляться в два этапа, для чего в каждом субъекте планируется создать Совет по приоритетному национальному проекту «Образование» и региональную организационную группу (осуществление технической работы).
В экспертизе на втором этапе конкурса примут участие не менее пяти гражданских институтов, в том числе это могут: быть Ассоциации попечителей, выпускников, журналистов; советы ректоров ВУЗов; территориальная профсоюзная организация работников народного образования и науки, другие профессиональные объединения; работодатели, родители и т д.
Предусматривается, что окончательное решение о присуждении премии принимается решением Совета в соответствии с квотой, определенной Минобрнауки РФ с учетом независимой оценки поступивших материалов представителями общественности и научных организаций.
Критерии конкурсного отбора | |
Общеобразовательные учреждения | Учителя общеобразовательных учреждений |
· технологии и результаты обучения и воспитания (развитие, социализация), · обеспечение доступности качественного образования, · достижения в фестивалях, конкурсах, смотрах, · создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования, · демократический характер принятия решений, эффективная деятельность органов школьного самоуправления, · динамика состояния здоровья учеников · отношение родителей к школе, · отношение выпускников к школе, · обеспечение условий безопасности | · позитивная динамика достижений учащихся за последние три года, · результаты внеурочной деятельности по преподаваемым предметам · использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникаиио-нных · результаты деятельности в качестве классного руководителя, · обобщение и распространение опыта (мастер-классы, семинары, конференции и др), · повышение квалификации, профессиональная переподготовка и самообразование, · участие в профессиональных конкурсах |
При этом предусматривается, что квоты субъектам РФ устанавливаются с учетом числа обучающихся в городской и сельской местности. Предполагается предоставлять один грант в сельской местности примерно на 1000 школьников, а в городе - на 2000 учеников
Примерное распределение грантов по федеральным округам
Федеральные округа | Всего школьников | Гранты учителям | Гранты школам |
Центральный | 3,6 | 2250 | 680 |
Северо-Западный | 1,4 | 800 | 240 |
Южный | 2,8 | 1860 | 560 |
Приволжский | 3,6 | 2250 | 680 |
Уральский | 1,4 | 860 | 250 |
Сибирский | 2,4 | 1460 | 440 |
Дальневосточный | 0,8 | 520 | 150 |
ИТОГО | 16,0 | 10000 | 3000 |
· в целях повышения значимости и качества воспитательной работы со школьниками устанавливается ежемесячное дополнительное денежное вознаграждение за классное руководство, включая учителей начальных классов в размере не менее 1 тыс. рублей (такую поддержку получат около 900 тыс. учителей в государственных и муниципальных общеобразовательных школах).
Предусматривается, что в 2006 г. федеральные субсидии составят 7,685 млрд. рублей, из расчета - не менее 20 учащихся в классе городской школы и 12 - в сельской. По классам с меньшим количеством учеников предполагается применять понижающий коэффициент.
· проведение конкурсов, поддержка молодежных проектов, предоставление грантов талантливым молодым людям с 12 до 22 лет
По результатам проведения в 2006 - 2007 годах 5 конкурсов будут предоставлены 5 000 индивидуальных грантов по 60 тыс. рублей каждый, отобраны 100 лучших молодежных проектов и обеспечена их государственная поддержка. Всего на эти цели направляется 400 млн. рублей.
Кроме этого, за счет дополнительных доходов федерального бюджета выделено финансирование:
· на увеличение надбавок к должностным окладам профессорско-преподавательского состава за ученые степени кандидата и доктора наук - 3,6 млрд. рублей,
· на реализацию социального проекта «Сельский школьный автобус», согласно которому в 2006 году будут приобретены примерно 4500 автобусов на условиях софинансирования совместно с субъектами РФ ( 1,0 млрд. руб.);
· на софинансирование с регионами строительства примерно 50 быстро-возводимых физкультурно-оздоровительных комплексов в учебных заведениях (2 млрд. рублей),
· на повышение укомплектованности школ учебным и учебно-наглядным оборудованием (2,3 млрд. руб.)
... бизнес-сообщества, участвующего в развитии рынка жилья, и общественных объединений, представляющих интересы различных категорий граждан. 2. Реализация приоритетных национальных проектов в Республике Башкортостан 2.1 Приоритетный национальный проект «Доступное и комфортное жилье – гражданам России» Реализация приоритетного национального проекта «Доступное и комфортное жилье – гражданам ...
... обобщать и распространять. 22 декабря 2006г. в Калуге состоялось заседание регионального координационного совета при губернаторе области по науке, инновационным технологиям и образованию. Совет подвел итоги реализация приоритетного национального проекта "Образование" на территории Калужской области в 2006 году и обсудил вопросы, связанные с оценкой эффективности фундаментальных научных ...
... сфер зависит социальное самочувствие общества, демографическое благополучие страны. Именно в этих сферах граждане в наибольшей мере обоснованно ожидают более активной роли государства, реальных перемен к лучшему. Проанализировав реализацию национальных проектов, видно, что работа ведется по многим направлениям. Но достигнутые результаты в масштабах всей страны достаточно малы, это и понятно ведь ...
... » // «Экономика России: XXI век», 2006, №22 6. Серебрякова Л.А. «Роль планирования в становлении региональной экономики» // «Региональная экономика и управление», 2005, №2 7. Спасибо В.А. Российские приоритетные национальные проекты. Что это такое? // www.nasledie.ru 8. Федоткин В.Н. «Государственное и региональное управление: точки соприкосновения и противоречия» // «Государственное ...
0 комментариев