Навигация
Основные положения учения о моторно-висцеральных рефлексах. Какие из этих положений используются при занятиях на тренажерах
49745
знаков
0
таблиц
2
изображения
3. Основные положения учения о моторно-висцеральных рефлексах. Какие из этих положений используются при занятиях на тренажерах
Суть теории моторно-висцеральных рефлексов М. Р. Могендовича (1975) состоит в том, что любое упражнение для мышц сопровождается изменениями в состоянии внутренних органов, то есть, как влияет мышечная система на внутренние органы. Эта теория до сих пор успешно применяется в медицине и спорте. [7]
Оздоровительный и профилактический эффект массовой физической культуры неразрывно связан с повышенной физической активностью, усилением функций опорно-двигательного аппарата, активизацией обмена веществ. Учение Р. Могендовича о моторно-висцеральных рефлексах показало взаимосвязь деятельности двигательного аппарата, скелетных мышц и вегетативных органов. В результате недостаточной двигательной активности в организме человека нарушаются нервно-рефлекторные связи, заложенные природой и закрепленные в процессе тяжелого физического труда, что приводит к расстройству регуляции деятельности сердечнососудистой и других систем, нарушению обмена веществ и развитию дегенеративных заболеваний (атеросклероз и др.). Для нормального функционирования человеческого организма и сохранения здоровья необходима определенная "доза" двигательной активности.
На основании экспериментального материала по физиологии моторно- висцеральных рефлексов, опытов и представлений А.А. Ухтомского о доминанте, известных еще от И.П. Павлова особенностях структурных связей моторной коры с проекцией других анализаторов, М.Р. Могендович обосновал положение о доминировании, или функциональном преобладании моторного аппарата над вегетативным (М.Р. Могендович, 1957, 1972). Эти исследования привели к разработке теории кинезофилии – как физиологического механизма регуляции двигательной активности. Под кинезофилией М.Р. Могендович понимал “...мощный потенциал энергии, наследственно заложенный в мозгу и определяющий активность моторики, как органическую потребность своего рода инстинкт первостепенного биологического значения” (М.Г. Могендович, 1972). Он считал, что существует чрезвычайно важная для приспособления и развития организмов потребность – влечение к движению. Кинезофилия представляет собой нейрофизиологический механизм, который обеспечивает активность моторики, как системной основы, стержня интеграции (М.Р. Могендович, 1972). Кинезофалия – мощный источник энергии, заложенный в мозгу и проявляющийся как в среде высшей нервной деятельности (поведении, психике), так и в низшей нервной деятельности (межсистемное согласование органов) (М.Р. Могендович, 1969). И далее “Бодрствующий мозг обладает внутренним побудителем к движениям, действиям...” “Кинезофилия определяет не только моторную активность, она является ведущим механизмом интеграции всего организма” (М.Р. Могендович, И.Б. Темкин, 1975). “Кинезофилия - инстинктивная потребность в движениях” (М.Р. Могендович, И.Б. Темкин, 1975).Структурный аппарат потребности в двигательной активности представлен красным ядром, черной субстанцией, ядром Даркшевича, задним отделом гипоталамуса, ядром Дейтерса, таламусом, бледным ядром, полосатым телом, а так же ретикулярной формацией и моторной корой (М.Р. Могендович, 1969; М.Р. Могендович, И.Б. Темкин, 1975). Нарушение структуры и функции отдельных образований этой системы приводит к хорошо известным из клиники нарушениями двигательной активности в виде гипокинезии, акинезии, а так же гипер- и дискинезии (М.Р. Могендович, 1969; М.Р. Могендович, И.Б. Темкин, 1975). Поражения коркового конца моторного анализа резко снижает двигательный потенциал, что значит, что “кора не только контролирует активность, но и создает ее” (М.Р. Могендович, 1969).Подкорковые центры не только тормозятся корковыми импульсами моторного происхождения, но и активируются ими, а кора, в свою очередь стимулируется подкоркой и ретикулярной формацией (М.Р. Могендович, 1969). Это осуществляется по кольцевой системе: кора-стриопаллидарная система - таламус - кора, работающий как по типу положительной, так и отрицательной обратной связи. [7] Во взаимном стимулировании нервных центров в замкнутом кортикоталамическом цикле, главную роль в котором играет проприоцепция, вероятно и заключается основной физиологический механизм повышения психического тонуса, дающего “мышечную радость” (М.Р. Могендович, 1969).М.Р. Могендович (1969) считал, что появление кинезофалии в онтогенезе начинается с противодействия силе тяжести посредством антигравитационной мускулатуры. Часть энергии кинезофилии расходуется на преодоление гравитации. Потребность в двигательной активности тесно связана с энергетическим обменом. Дефицит энергобаланса активирует моторную активность, а избыток - тормозит (М.Р. Могендович, 1969).На базе потребности в движениях формируется две, функционирующие в колебательном режиме, и, находящиеся в реципрокных отношениях, системы: система активации моторики и система дезактивации моторики (М.Р. Могендович, 1971; М.Р. Могендович, И.Б. Темкин, 1975). Одним из мощных факторов стимуляции системы активации моторики является проприоцепция. Вместе с экстерорецепцией она выполняет ведущую роль в стимуляции двигательной активности. Интероцепция – ведущий фактор стимуляции системы дезактивации моторики. Классический пример: увеличение артериального давления в каротидном синусе вызывает падение тонуса скелетной мускулатуры (М.Г. Могендович, 1971).В норме доминирующая роль принадлежит проприоцепции. Примат моторики выражается в том, что двигательная зона коры больших полушарий по выражению А.А. Ухтомского всегда находится в состоянии “оперативного покоя” (М.Р. Могендович, И.Б. Темкин, 1975). Ослабление моторного анализатора дезорганизует подкорку и связанные с ней вегетативные функции (М.Р. Могендович, 1969). Если человек волевым усилием затормозит двигательные проявления эмоций, то вегетативные реакции усиливаются, возникает “вегетативный эстериозис” (М.Р. Могендович, 1969). Гипокинезия сопровождается ослаблением проприоцептивной стимуляции. При этом, человек не только не ощущает радостных эмоций от движения, но и становится рабом интероцепции: у него возникают различные неприятные ощущения во внутренней среде, которые проходят при регулярных физических занятий (М.Р. Могендович, 1969).Изменение интенсивности проприоцептивной стимуляции находит отражение в эмоциональных состояниях. [7] При ее недостатке возникают неприятные ощущения “моторного голода” (М.Р. Могендович, И.Б. Темкин, 1975). Субъективным отражением потребности в движении является эмоциональный подъем (“мышечная радость” по И.П. Павлову), физиологически основанный на проприоцепции (М.Р. Могендович, И.Б. Темкин, 1975). Объективным отражением потребности в движениях является объем и темп локомоторной активности (М.Р. Могендович, И.Б. Темкин, 1975). Таким образом, рассмотрение процессов регуляции двигательной активности с позиций потребностно - мотивационного подхода позволяет понять их физиологический смысл и основу механизмов управления двигательной активностью. На этой базе могут быть сформулированы новые подходы к оптимизации двигательной активности и физических нагрузок человека.
Заключение
Эффективность применения технических средств в обучении и тренировке спортсменов доказана как практикой спорта, так и результатами многочисленных научных исследований. Многие выдающиеся спортсмены, выступающие в различных видах спорта, используют в своей тренировке различные технические средства и признают их полезность.
Однако дальнейшее развитие этого эффективного и перспективного научного направления сдерживается тем, что внедрение современных инструментальных методов исследований и управления происходит недостаточно быстро. Особенно это касается автоматизированных систем регистрации и обработки информации.
Для того чтобы значительно повысить использование достижений научно-технической революции в спортивной практике, недостаточно внедрить уже существующие технические средства путем их копирования или импортирования. Необходимы перспективное планирование и перспективные разработки. С точки зрения технического прогресса наиболее правильно новейшие достижения в технике, в частности достижения радиотехники, электроники и других быстро развивающихся и перспективных областей, непосредственно применять при создании специальных тренажерных устройств в различных видах спорта.
Одним из важнейших факторов, влияющих на технический прогресс, являются темпы внедрения в практику результатов научных исследований. Если в ряде отраслей промышленности изобретение или техническое усовершенствование может принести существенный положительный эффект только в случае их серийного выпуска, то в спортивной деятельности огромную роль может сыграть даже использование опытного образца, так как при помощи этого единственного экземпляра может быть подготовлен чемпион или рекордсмен мира.
Использование технических средств в спорте предъявляет высокие требования и к тренеру – он должен постоянно работать над собой, повышать свой профессиональный и научный уровень, работать творчески, следить за новостями научных исследований и практики спорта, которые появляются едва ли не каждый день.
Методика тренировки в различных видах спорта, существующая в настоящее время, строится на управлении поведением спортсмена, и главным ее недостатком является то, что тренер, давая спортсмену ту или иную нагрузку, по существу, не знает, вызвала заданная тренировочная работа желаемые сдвиги в организме или нет. Очевидно, что в будущем наши знания о том, как влияет та или иная нагрузка на организм спортсмена, будут углубляться и расширяться. Надо иметь в виду, что в зависимости от исходного состояния спортсмена реакция его организма на одну и ту же нагрузку будет различной. Следовательно, если спортсмену дается задание, которое он должен выполнить, и при этом не учитываются ответные реакции организма, то очевидно, что в данном случае тренировка будет далеко не оптимальной. Суть тренировочного занятия не в том, что спортсмен должен выполнить определенную работу, а в том, чтобы достичь нужных ответных реакций организма. Поэтому основной задачей дальнейшего совершенствования методики физической подготовки должен быть переход от управления поведением спортсмена к непосредственному управлению срочным тренировочным эффектом. А решение этой задачи просто невозможно без применения технических средств.
Для современного спортивного тренажера уже недостаточно простой имитации того или иного спортивного упражнения. Однако большинство созданных к настоящему времени тренажерных устройств имеют целью восполнение дефицита двигательной активности, что не удовлетворяет запросы спортивной практики. Однако если к имеющимся техническим устройствам добавить дополнительные блоки различной функциональной направленности, то возможности тренажеров резко возрастут.
При разработке новых тренажерных устройств необходимо учитывать результаты биомеханических исследований техники спортивных упражнений. Это позволит не только объяснить динамику формирования сложных умений и навыков, но и обосновать процесс расчленения структур формируемых действий, определить требования к отдельным узлам и функциональным системам тренажера. Обязательным также является соблюдение требований антропологии, эргономики, спортивной метрологии.
Уже сейчас теория и практика спортивной тренировки выдвигают задачи разработки технических средств для спорта следующего поколения – измерительной и диагностической аппаратуры, обучающих и тренажерных устройств с программным обеспечением, использованием микропроцессоров и обратной связи, а также тренажеров для принудительного формирования двигательного действия с перемещением звеньев тела.
Список литературы
1. Назаров В.Т. Биохимическая стимуляция: явь и надежда. - Минск: Полымя, 1986.
2. Агашин М.Ф. Биомеханические тренажеры - универсальные технические средства для оздоровления, тренировки и реабилитации / Агашин М.Ф., Кахидзе А.С., Ткачук А.П. // Юбилейный сборник трудов ученых РГАФК, посвященный 80-летию академии. - М.: 1998.
3. Евсеев С.П. Императивные тренажеры (Основы теории и методики применения): учебное пособие / С.П. Евсеев. – СПб.: ГДОИФК им.П.Ф. Лесгафта, 1991.
4. Евсеев С.П. Формирование двигательных действий с помощью тренажеров. – Л.: Изд. ГДЩТФК им. П.Ф. Лсегафта, 1987.
5. Могендович М.Р. Рефлекторное взаимодействие локомоторной и висцеральной систем / М.Р. Могендович. Л.: Медгиз, 1957. 429 с.
6. Могендович М.Р. Анализаторы и внутренние органы. / М.Р. Могендович, И.Б. Темкин. М.: Высшая школа, 1971. 224 с.
7. Савченко В.А. Средства и методы восстановления работоспособности спортсменов. - Белгород, 1996.
8. Туманян Г.С., Харацидис С.К. Гибкость как физическое качество // Теория и практика физической культуры. - 1998. - №2.- 48-50 с.
9. Юшкевич Т.П. и др. Тренажеры в спорте. – М.: Физкультура и спорт, 1989.
Похожие работы
... тела. Также есть необходимость обучения тактике боя, где невозможно заранее запланировать серию ударов и комбинаций – поведение соперника непредсказуемо. Но, несмотря на это без использования технических устройств и тренажеров тренировочное занятие в карате будет неполноценным. Ведь отрабатывать силу удара на партнере слишком травмоопасно и жестоко, а с детьми вообще невозможно проведение ...
... Тренажеры для развития специальных физических качеств (в дальнейшем в единстве с совершенствованием техники игры). 4. Тренажеры для оценки уровня подготовленности [1, с.78]. 1.5 Тренажёры и тренировочные устройства в технической и физической подготовке волейболистов Физическая подготовка спортсмена составляет основу спортивной тренировки. В её процессе осуществляется развитие ...
... обособилась от непосредственных практических условностей, но и сумела создать самостоятельные эстетические и этические категории. 2. Разработка снарядов, тренировочных приспособлений, инвентаря и тренажёров в Античной Греции Сопоставляя сохранившиеся в обрядах олимпийских, истмийских, пифийских, немейских и делосских игр культовые элементы с этнографическими данными, можно констатировать, ...
... и гигиенических мероприятий в системе лечебных мер по восстановлению здоровья или отдельных функций организма, сниженных или утраченных в результате заболеваний или травм. Применение тренажеров в лечебно-реабилитационных целях должно сопровождаться систематическим врачебным контролем и строгим учетом индивидуальных особенностей занимающихся. Реабилитационная физическая культура предназначена для ...
0 комментариев