Қазтұтынуодағы Қостанай экономика колледжі
Костанайский экономический колледж Казпотребсоюза
ҒЫЛЫМИ ЖҰМЫС
НАУЧНАЯ РАБОТА
на тему: «ГЕРОИЧЕСКИЕ СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА И КУСТАНАЙЦЕВ ВО ВРЕМЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ»
Орындаған: Жетпіспаева Карина
Ерланқызы
Выполнила: Жетписпаева
Карина Ерлановна
Қазтұтынуодағы Қостанай
Экономика колледжінің
Заңгер-19 тобының оқүшысы
Учащийся группы П-19
Костанайского экономического
Колледжа Казпотребсоюза
Ғылыми жетекшісі: Агайсина
Нагима Қажғабылқызы
Научный руководитель:
Агайсина Нагима Кажгабыловна
Қостанай 2007 жыл.
Костанай 2007 год.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. Все силы – на разгром врага
2. Героические страницы истории Казахстана и
кустанайцев во время Великой Отечественной Войны
2.1 Участие казахстанцев в партизанской войне
в Украине и в Белоруссии
2.2 Участие казахстанцев и кустанайцев в партизанской
войне в Смоленской и Ленинградской областях
2.3 Воины-кустанайцы
2.4 Воспоминания о близких
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованной литературы
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
Сильнее долга силы нет,
Крепче долга брони нет,
Нежнее долга чувства нет,
Суровее долга судьи нет.
Бауржан Момыш-улы
«Великая Отечественная война» - это выражение многие люди произносят со слезами на глазах, ведь годы войны оставили память о себе в сердцах многих народов.
«Война» – это слово бросает дрожь по телу, ведь из-за этого события погибли миллионы невинных людей, многие пропали без вести. Те годы были самыми кровавыми, все жили в страхе, ведь никто никогда не знал, откуда фашисты начнут свои военные действия.
Тема о войне – она очень грустная, но мы можем гордиться, что в нашей стране есть ЛЮДИ, которые отстояли честь нашей страны, народа и всего мира.
Я считаю, что военная тематика очень актуальна в наше время. В нашем государстве и не только, в странах всего мира распространено понятие «патриотизм». Ведь в каждом гражданине должен расти патриот. Почему Советский Союз выиграл во Второй Мировой войне??? Потому что в каждом воине – с самого детства воспитывалось чувство «ПАТРИОТИЗМА», оно сыграло немаловажную роль в нашей победе.
В данной работе мы рассмотрим подвиги советских партизан, казахстанцев, а также подвиги наших земляков – костанайцев.
А также я хочу рассказать о своих родных и близких:
Иманбаеве Саине Испулаевиче, он дошёл до севера Германии, и за свою отвагу и боевые заслуги получил воинские награды, и вся свою жизнь Саин Испулаевич связал с армией.
А мой прадед – Самен Жетпісбай –ұлы сражался на фронте под Ленинградом в начале Второй мировой войны и там же был убит.
1.ВСЕ СИЛЫ – НА РАЗГРОМ ВРАГА.
Утром 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский союз.
Великая Отечественная война против фашистской Германии вошла в историю как героический подвиг всего советского народа.
Исследование вклада трудящихся Казахстана в Великую Отечественную войну Советского Союза против немецко-фашистских захватчиков является одной из важных и актуальных задач историков республики. Оно охватывает как боевые действия казахстанцев на фронтах войны и в рядах партизанских отрядов, так и их трудовые подвиги в тылу. В этой работе рассматриваются героические подвиги партизан - казахстанцев и костанайцев в Великой Отечественной войне.
В первый же день войны городской и районные комитеты партии провели экстренные заседания бюро с участием партийно-советского актива. 24 июня 1941 года состоялось бюро Кустанайского обкома партии, на котором был рассмотрен вопрос «О мероприятиях по усилению оборонно-массовой работы в области». Ставилась задача улучшить оборонно-массовую работу, немедленно начать подготовку стрелков, радистов, сандружинниц, обеспечить организованное проведение мобилизации в точно указанные сроки.
Повсеместно прошли массовые митинги трудящихся. 23 июня 1941 года один из них состоялся в Кустанае. В резолюциях митингов, собраний выражались негодование по поводу вероломства Германии, готовность бороться за честь и независимость Родины до полной победы.
22 июня 1941 года был опубликован Указ Президиума Верховного Совета СССР о мобилизации военнообязанных. Повсеместно создавались военно – учебные отряды, боевые дружины, группы самозащиты, подразделения Осоавиахима. В ноябре 1941 года Кустанайский горком партии провел без отрыва от производства десяти дневные курсы агитаторов. Четкая организация военного обучения и повседневная помощь партийных, советских и комсомольских органов обеспечили успешное выполнение государственной задачи по всеобучу. Только в Кустанае за два года было подготовлено более 4000 стрелков, снайперов, автоматчиков, бронебойщиков, шоферов, мотоциклистов, радиотелеграфистов и 700 сандружинниц.
Подлинно трудовой героизм проявили на весеннем севе в 1942 году механизаторы Кустанайщины. Особенно отличились Тобольская и Семиозерная МТС. Родина высоко оценила труд земледельцев Казахстана. Президиум Верховного Совета СССР 11 мая 1942 года удостоил 354 передовиков орденов и медалей. Хасен Бермухамедов, тракторист из Кустанайского зерносовхоза, был награжден орденом Ленина. За самоотверженный труд в годы ВОВ 416 передовиков области получили ордена и медали Советского Союза, более 42 тысяч тружеников полей и промышленных предприятий – медали «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», среди них более 12 тысяч комсомольцев и молодежи.
Вопросы размещения и восстановления эвакуированных предприятий, а также устройства эвакуированного населения обсуждались практически на каждом заседании бюро обкома и горкома партии. 10 октября 1941 года бюро Кустанайского обкома партии для быстрого и лучшего устройства эвакуированного населения создало областную комиссию.
В городе с 35- тысячным населением и 104- тысячами м² жилого фонда было размещено около 3000 эвакуированных семей – они получили топливо, продукты питания, денежные средства.
В 1942 году в Кустанай перебазировали Сталинградское авиационное училище, которое находилось здесь до 1946 года (в нем учились Герои Советского Союза: В.И. Таран, Л.П. Исаев, В.Ф. Пеньков и А.И. Парадович).
Эвакуированные предприятия, размещённые в Кустанае, влились в народное хозяйство города, вызвали изменения в его экономике, стали важным фактором дальнейшего подъема промышленности, роста производительности, образования и культуры.
0 комментариев