Навигация
31. Задание {{ 31 }} ТЗ № 31
Отметьте правильный ответ
По реке плывет весельная лодка и рядом с ней плот. Что легче для гребца: перегнать плот на 10 м или на столько же отстать от него?
R От гребца потребуется одинаковое усилие.
£ Легче перегнать плот.
£ Легче отстать от плота.
£ Ничего не делать.
32. Задание {{ 32 }} ТЗ № 32
Отметьте правильный ответ
Во время езды на автомобиле через каждую минуту снимались показания спидометра. Можно ли по этим данным определить среднюю скорость движения автомобиля?
£ Можно. Для этого надо найти среднее арифметическое мгновенных скоростей
R Можно. Для этого надо просуммировать отдельные пути, умножив мгновенные скорости автомобиля на интервалы, равные 1 минуте и поделить на все время.
£ Нельзя, так как в общем случае величина средней скорости не равна среднему арифметическому значению величин мгновенных скоростей.
£ Нельзя, так как выбраны одинаковые интервалы времени.
33. Задание {{ 33 }} ТЗ № 33
Отметьте правильный ответ
В каком из ниже перечисленных случаев имеют дело с мгновенной скоростью?
£ Поезд прошел путь между городами со скоростью 50 км/ч.
R Скорость движения молотка при ударе равна 8 м/с.
£ Токарь обрабатывает деталь со скоростью резания 3500 м/мин.
£ Во всех трех предыдущих случаях.
34. Задание {{ 34 }} ТЗ № 34
Отметьте правильный ответ
Два поезда идут навстречу друг другу: один ускоренно на север, другой замедленно на юг. Как направлены ускорения поездов?
£ Одинаково (на юг).
R Одинаково (на север).
£ В разные стороны.
£ Ускорение не имеет направления.
35. Задание {{ 35 }} ТЗ № 35
Отметьте правильный ответ
Какая из приведенных зависимостей описывает равноускоренное движение?
£ S = 3+2t
£ S = 23t+4t3
R S = Зt2
£ V = 3+t2
36. Задание {{ 36 }} ТЗ № 36
Отметьте правильный ответ
В каком случае путь, пройденный за первую секунду в равноускоренном движении, численно равен половине ускорения?
£ V0 = 0 и w любое;
R V0 = 0 и 
R V0 = 
и 
;
£ V0 = 
м/c
37. Задание {{ 37 }} ТЗ № 37
Отметьте правильный ответ
Три тела брошены так: первое вниз без начальной скорости, второе вниз с начальной скоростью, третье вверх. Что можно сказать об ускорениях этих тел? Сопротивление воздуха не учитывать.
£ Ускорения относятся как 1:2:3.
£ Ускорение второго больше ускорений первого и третьего.
£ Ускорения первого и второго равны между собой и больше
R Модули ускорения тел одинаковы.
38. Задание {{ 38 }} ТЗ № 38
Отметьте правильный ответ
Когда скорость патефонной иголки относительно пластинки больше: в начале проигрывания, в середине или в конце?
£ В середине.
R В начале
£ В конце
£ Везде одинаковы.
39. Задание {{ 39 }} ТЗ № 39
Отметьте правильный ответ
Какие точки окружности катящегося колеса имеют максимальную скорость относительно земли?
£ Нижняя точка, соприкасающаяся с землей
£ Точка, находящаяся вблизи нижней точки.
R Самая верхняя точка колеса
£ Все точки имеют одинаковую скорость.
40. Задание {{ 40 }} ТЗ № 40
Отметьте правильный ответ
Во сколько раз угловая скорость часовой стрелки больше угловой скорости суточного вращения Земли?
£ Они равны друг другу.
£ Больше в шестьдесят раз.
R Больше в двадцать четыре раза.
£ Больше в двенадцать раз.
41. Задание {{ 41 }} ТЗ № 41
Отметьте правильный ответ
Как изменится центростремительное ускорение тела, движущегося по окружности, если вдвое возрастет радиус окружности, а скорость останется неизменной?
£ Увеличится в 4 раза.
£ Увеличится в 2 раза.
£ Не изменится
R Уменьшится в 2 раза.
42. Задание {{ 42 }} ТЗ № 42
Отметьте правильный ответ
Первый закон Ньютона формулируется следующим образом:
£ Существуют такие системы отсчета, в которых тело находится в состоянии равномерного или прямолинейного движения, пока воздействие со стороны других тел не заставит его изменить это состояние.
£ Существуют такие системы отсчета, в которых тело находится в состоянии равномерного или равнопеременного движения, пока воздействие со стороны других тел не заставит его изменить это состояние.
R Существуют такие системы отсчета, в которых тело находится в состоянии покоя или равномерного и прямолинейного движения, пока воздействие со стороны других тел не заставит его изменить это состояние.
£ Существуют такие системы отсчета, в которых тело находится в состоянии покоя или равнопеременного прямолинейного движения, пока воздействие со стороны других тел не заставит его изменить это состояние.
43. Задание {{ 43 }} ТЗ № 43
Отметьте правильный ответ
Инертностью тела называется:
R Свойство тела противиться попыткам изменить его состояние движения.
£ Свойство тела не реагировать на внешнее воздействие
44. Задание {{ 44 }} ТЗ № 44
Отметьте правильный ответ
В качестве количественной характеристики инертности используется величина, называемая:
£ Ускорением
£ Силой
£ Импульсом
R Массой
45. Задание {{ 45 }} ТЗ № 45
Отметьте правильный ответ
Замкнутой системой называется
£ Система тел, взаимодействующих между собой и с другими телами.
R Система тел, взаимодействующих только между собой и не взаимодействующих с другими телами.
£ Система тел, взаимодействующих только с другими телами и не взаимодействующих между собой.
£ Система тел, не взаимодействующих ни между собой, ни с другими телами.
Похожие работы
... надежности, как и валидности, предъявляют определенные требования. Надежность и валидность можно оценить с помощью таблицы 1.1.[1] 2. РАЗРАБОТКА ПАКЕТА ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОПЕРАТИВНОГО КОНТРОЛЯ УРОВНЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ «МЕХАНИКА» Одним из эффективных инструментов при проведении педагогического эксперимента является компьютерная технология оценки качества знаний, умений и навыков. ...
... , анализ, прогноз не носят завершающего цикла. В диссертации проанализированы причины, вызывающие затруднения у руководителей вуза и преподавателей по использованию технологий адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной деятельности. Теория педагогических измерений в современных условиях внедрения государственных образовательных стандартов – это качественно новый этап в развитии ...
... (8.13) составит: 325,35 тыс. р. 8.4 Расчет годового экономического эффекта и показателей рентабельности капиталовложений Годовой экономический эффект, обусловленный внедрением проекта реконструкции линии производства формового хлеба путем установки дополнительной тестомесильной машины и модернизации существующего и вновь установленного оборудования, составит где Ен - нормативный ...
... осуществляться через запасной выход, находящийся в 5 метрах от дверей помещения. 5 Экономическая часть 5.1 Маркетинговое исследование научно-технической продукции В данном дипломном проекте разрабатывается линия по производству хлебобулочных изделий для предприятия малого бизнеса. К достоинствам данной линии можно отнести: создание данного производства позволит обеспечить население региона ...
0 комментариев