Навигация
Переведите число 61 в двоичную и шестнадцатиричную системы счисления
85952
знака
0
таблиц
0
изображений
125. Переведите число 61 в двоичную и шестнадцатиричную системы счисления.
126. Переведите числа 11101(2) и 100011(2) в десятичную систему счисления.
127. Переведите число А6F1(16) в десятичную систему счисления.
128. Переведите десятичные числа 15(10) и 19(10) в двоичные и выполните операцию суммирования двоичных чисел.
129. Переведите десятичные числа 11(10) и 14(10) в двоичные и найдите произведение двоичных чисел.
130. Составьте алгоритм решения задачи.
Напечатать таблицу значений функции y=
на отрезке x 
[0, 5] с шагом ∆х = 0,1.
131. Составьте алгоритм решения задачи.
Напечатать таблицу перевода дюймов в сантиметры в интервале от 1 до 100 дюймов (1 дюйм = 2,54 см).
132. Составьте алгоритм решения задачи.
Вычислить сумму ряда с точностью до члена ряда, меньшего заданного числа ξ:
S = 
.
133. Составьте алгоритм решения задачи.
Напечатать таблицу значений функции y = cos x2 + 1 на отрезке [-1, 1]
с шагом 0,1.
134. Составьте алгоритм решения задачи.
Дано: a, b.
Вычислить z = 
135. Напишите программу на языке QBASIC.
Вычислить y = cos 1 + cos 1,2 + cos 1,4 + … cos 4.
136. Напишите программу на языке QBASIC.
Дано целое х. Найти и напечатать десять первых элементов последовательности: 
.
137. Напишите программу на языке QBASIC.
Вычислить и вывести на печать все отрицательные значения функции
y = cos (n/x) – cos (nx) (n = 1, 2, 3, … 10).
138. Напишите программу на языке QBASIC. Даны целые a, b, c, k. Найти z.
z = 
139. Напишите программу на языке QBASIC.
Найти и напечатать первый отрицательный элемент последовательности
cos (sin (1)), cos (sin (2)), cos (sin (3)), … cos (sin (n)).
140. Напишите программу на языке QBASIC.
Напечатать таблицу значений функции y=
на отрезке х[1, 10] с шагом ∆x = 0,5.
141. Напишите программу на языке QBASIC.
Найти произведение P = 2 · 4 · 6 · 8 · … · 100.
142. Напишите программу на языке QBASIC.
Найти n, при котором сумма S станет больше 100.
S = 1 + 2 + 3 + 4 + …+ n.
143. Напишите программу на языке QBASIC.
Заменить все отрицательные элементы одномерного массива нулями.
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 1
1) Оценка количества информации. Единицы измерения информации.
2) Краткая характеристика языков высокого уровня.
3) Каков формат оператора DO ... LOOP с проверкой выражения в начале? Приведите примеры использования оператора в языке QBASIC.
4) Гибкие магнитные диски. Перечислите правила обращения с дискетой.
5) Характеристика локальной сети кольцевой топологии.
6) В двоичной системе счисления найдите сумму и разность чисел 1111(2) и 1011(2). Сделайте проверку выполненных действий, переведя сами числа и полученные результаты в десятичную систему счисления.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 2
1) Формы представления чисел в ЭВМ (с фиксированной и плавающей запятой).
2) Понятия исходной и объектной программ.
3) Способы задания типа переменной в языке QBASIC.
4) Модемы, их назначение, характеристики.
5) Функциональные информационные технологии.
6) 
Напишите программу на языке QBASIC. Дано целое x. Печатать элементы последовательности до тех пор, пока очередной элемент не станет меньше 0,5: 
.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 3
7) Порядок перевода правильных дробей из одной системы счисления в другую. Приведите примеры.
8) В чем заключается этап постановки задачи при решении задачи на ЭВМ?
9) Понятие идентификатора. Требования к идентификаторам в языке QBASIC.
10) Универсальные ЭВМ, их назначение, основные характеристики.
11) Многоуровневый принцип передачи сообщений в сети.
12) Найдите произведение и сумму чисел 110(2) и 101(2), представленных в двоичной системе счисления. Сделайте проверку выполненных действий, переведя сами числа и полученные результаты в десятичную систему счисления.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 4
13) Простейшие операции алгебры логики. Схемы, реализующие основные логические элементы ЭВМ.
14) Язык программирования BASIC: назначение, история развития.
15) Назначение операторов GOTO и ON GOТO в языке QBASIC.
16) Охарактеризуйте логическую структуру магнитного диска.
17) Сетевые операционные системы.
18) Составьте схему алгоритма и программу на языке QBASIC. Найти сумму первых десяти слагаемых S = 2 + 4 + 6 + 8 + … .
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 5
19) Позиционные и непозиционные системы счисления. Приведите примеры.
20) Раскройте сущность алгоритмов со структурой вложенных циклов. Приведите примеры.
21) Понятие оператора. Правила записи операторов в программе на языке QBASIC.
22) Назначение и специализация серверов.
23) Понятие информационной системы. Эволюция информационных систем.
24) Составьте схему алгоритма и программу на языке QBASIC. Напечатать таблицу значений функции 
на отрезке 
с шагом 
.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 6
25) Поясните действия, которые надо выполнить, чтобы перевести число Х десятичной системы счисления в двоичную. Приведите примеры.
26) В чем отличие циклической структуры типа “Пока” от структуры типа “До”? Поясните на примерах.
27) Формы записи вещественной константы с фиксированной и с плавающей запятой в языке QBASIC. Приведите примеры.
28) Какие технико-эксплуатационные характеристики обусловливают функциональные возможности ЭВМ?
29) Цель и задачи информационной технологии управления.
30) Переведите в десятичную систему счисления числа: 100111(1), 311(8), 3С5(16).
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 7
31) Объясните понятия «информационный продукт» и «информационная услуга». Приведите примеры.
32) В чем заключается этап проектирования программы при решении задачи на ЭВМ?
33) Перечислите арифметические операции и укажите их приоритет в языке QBASIC. Запишите на языке QBASIC выражение: 
.
34) Назначение постоянного запоминающего устройства. Конструктивное исполнение модулей памяти.
35) Классификация информационных технологий по типу обрабатываемой информации.
36) Составьте схему алгоритма и программу на языке QBASIC. Вычислить и вывести на печать только положительные значения функции
y = sin(x∙n) – sin(x/n), где n = 1, 2, 3, … 10; x ― любое вещественное число.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 8
37) Понятие системы счисления. Приведите примеры.
38) Какие преимущества дает программирование на языках ассемблерного типа по сравнению с программированием в машинных кодах?
39) Запишите фрагмент программы для вывода элементов двумерного массива по строкам.
40) Классификация и характеристики принтеров.
41) Основные принципы новой (компьютерной) информационной технологии.
42) Напишите программу на языке QBASIC. Дана квадратная матрица, размерностью n5n. Обнулить элементы, расположенные на главной диагонали.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 9
43) Алгебра логики. Простые и сложные высказывания.
44) Что такое блок «модификация» в циклическом алгоритме? Приведите примеры.
45) Охарактеризуйте оператор ввода данных с клавиатуры в языке QBASIC.
46) Роль контролера прерываний в работе компьютера.
47) Организация сервиса в сети Интернет. Модель «клиент - сервер».
48) Напишите программу на языке QBASIC.
Вычислить y = cos 1 + cos 1,2 + cos 1,4 + …+ cos 4.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 10
49) Определение информатики. Основные направления научных исследований в области информатики.
50) Дайте определение алгоритму циклической структуры, циклу. Приведите примеры.
51) Назначение и формат условного оператора IF в языке QBASIC. Приведите примеры.
52) Модели и основные характеристики микропроцессоров типа CISC.
53) Кто такой сетевой администратор? Какими проблемами он занимается?
54) Составьте схему алгоритма и программу на языке QBASIC. Вычислить и напечатать десять первых элементов последовательности: 
(x ― любое число).
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 11
55) Объясните понятие «информационная культура». В чем проявляется информационная культура?
56) В чем заключается словесный способ записи алгоритмов?
57) Назначение и формат процедуры FUNCTION в языке QBASIC.
58) Назначение оперативного запоминающего устройства. Конструктивное исполнение модулей памяти.
59) Каналы передачи данных в локальных сетях.
60) Составьте схему алгоритма и напишите программу на языке QBASIC. Напечатать таблицу значений функции 
на отрезке 
с шагом 
.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 12
61) Что называется информационной революцией? Укажите значение каждой информационной революции в ходе развития цивилизации.
62) Дайте определение алгоритму разветвляющейся структуры. Приведите примеры.
63) Поясните работу оператора FOR ... NEXT в языке QBASIC. Приведите примеры использования оператора.
64) Характеристика дисковых массивов RAID.
65) Информационные технологии обработки текстовых данных. Функции текстовых процессоров.
66) Составьте схему алгоритма и программу на языке QBASIC. Найти произведение P = 3∙5∙7∙9∙ … · 55.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 13
67) Кодирование/декодирование информации. Зачем необходимо кодирование информации при ее обработке с помощью ЭВМ?
68) Что называется параметром цикла, телом цикла в алгоритме циклической структуры? Приведите пример алгоритма циклической структуры и укажите тело и параметр цикла.
69) Понятие подпрограммы. Каковы правила оформления процедуры SUB?
70) Назначение и основные характеристики видеомониторов.
71) Преимущества и принципы работы электронной почты.
72) Составьте алгоритм решения задачи.
Напечатать таблицу перевода дюймов в сантиметры в интервале от 1 до 100 дюймов (1 дюйм = 2,54 см).
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 14
73) Перечислите основные компоненты рынка информационных продуктов и услуг и укажите их назначение.
74) Составьте алгоритм ввода элементов двумерного массива.
75) Охарактеризуйте типы данных в языке QBASIC.
76) Микропроцессор. Устройства, входящие в состав микропроцессора и их назначение.
77) Информационные технологии обработки графических данных. Графические процессоры.
78) Напишите программу на языке QBASIC.
Напечатать таблицу значений функции y=на отрезке х[1, 10] с шагом ∆x = 0,5.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 15
79) Равномерные и неравномерные коды. Длина кода.
80) Опишите этапы решения задачи при помощи ЭВМ.
81) Задание типа переменной с помощью оператора DEF в языке QBASIC. Поясните на примерах.
82) Назначение и функции интерфейсной системы микропроцессора.
83) Структура глобальной сети.
84) Напишите программу на языке QBASIC. Дан массив, содержащий n действительных чисел. Найти произведение отрицательных элементов массива.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 16
85) Объясните сущность двоичного кодирования информации.
86) Что называется транслятором? Поясните различие между компилятором и интерпретатором.
87) Понятие переменной и константы в программе на языке QBASIC. Приведите примеры констант различных типов.
88) Классификация ЭВМ по принципу действия.
89) Преимущества, достигаемые при объединении компьютеров в локальную сеть.
90) Переведите число 53(10) в двоичную, восьмиричную и шестнадцатиричную системы счисления.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 17
91) Носители информации.
92) Составьте алгоритм нахождения суммы элементов одномерного массива.
93) Оператор ввода данных DATA/READ языка QBASIC. Приведите примеры использования оператора.
94) Назначение и характеристики КЭШ – памяти.
95) Программное обеспечение автоматизированных мест (АРМ).
96) Переведите число 62 в двоичную, восьмиричную и шестнадцатиричную системы счисления.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 18
97) Объясните различие между понятиями “информатизация” и “компьютеризация” общества.
98) Дайте характеристику графическому способу изображения алгоритма.
99) Выполняемые и невыполняемые операторы языка QBASIC. Приведите примеры.
100) Основные функции микропроцессора. Характеристики микропроцессора.
101) Обеспечивающие информационные технологии.
102) Напишите программу на языке QBASIC. Дан массив, содержащий n действительных чисел. Найти количество элементов массива, значение которых не превосходит заданное число М.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 19
103) Естественная и нормальная формы представления числа. Запишите числа 0, 000 000 378 и 637,2899 в нормализованном виде.
104) Перечислите основные структуры алгоритмов и объясните их назначение.
105) Логические операции в языке QBASIC. Приоритет выполнения логических операций. Приведите примеры.
106) Характеристика накопителей на жестких магнитных дисках.
107) Понятие топологии сети. Основные топологии локальных сетей.
108) Напишите программу на языке QBASIC. Дан массив, содержащий n действительных чисел. Заменить все отрицательные элементы массива нулями. Полученный массив напечатать.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 20
109) Порядок перевода целых чисел из одной системы счисления в другую. Приведите примеры.
110) Что такое программный способ записи алгоритмов?
111) Назначение оператора присваивания. Формат оператора присваивания в языке QBASIC. Приведите примеры использования оператора.
112) Назначение портативных рабочих станций и их характеристики.
113) Программное обеспечение локальной сети.
114) Переведите десятичные числа 15(10) и 21(10) в двоичные и найдите произведение двоичных чисел.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 21
115) Что такое информационные ресурсы? Приведите примеры.
116) Охарактеризуйте структурно–стилизованный способ записи алгоритмов.
117) Оператор вывода данных PRINT в языке QBASIC. Приведите примеры использования оператора.
118) Назначение и функции системной шины.
119) Два основных варианта построения сетевого программного обеспечения.
120) Напишите программу на языке QBASIC. Дан массив действительных чисел. Каждый третий элемент массива удвоить. Полученный массив напечатать.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 22
121) Арифметические операции над двоичными числами.
122) Составьте алгоритм нахождения произведения элементов одномерного массива.
123) Алфавит языка QBASIC.
124) Большие ЭВМ, их характеристики, назначение.
125) Автоматизированное рабочее место, его состав и функции.
126) Составьте схему алгоритма и напишите программу на языке QBASIC. Вычислить сумму ряда с точностью до члена ряда, меньшего заданного числа 
:
.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 23
127) Перечислите поколения ЭВМ и укажите соответствующую им элементную базу.
128) Алгоритм. Свойства алгоритма.
129) Укажите оператор множественного выбора и его формат в языке QBASIC.
130) Характеристика накопителей на оптических дисках.
131) Основное назначение и разновидности автоматизированных рабочих мест (АРМ).
132) Напишите фрагмент программы на языке QBASIC.
Найти количество положительных элементов двумерного массива размерностью m x n.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 24
133) Содержание закона “Об информации, информатизации и защите информации”.
134) Изобразительные средства описания алгоритмов.
135) Назначение и формат оператора вывода PRINT USING в языке QBASIC.
136) Назначение программ-драйверов.
137) Классификация компьютерных сетей по степени территориальной распределенности.
138) Напишите программу на языке QBASIC.
Найти произведение P = 2 · 4 · 6 · 8 · … · 100.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 25
139) Правовое регулирование информационного рынка.
140) Что такое подчиненные алгоритмы? Приведите примеры.
141) Что такое массив? Как описать массив в программе на QBASIC?
142) Сканеры, их назначение, характеристики.
143) Процедуры обработки информации. Их характеристика.
144) Составьте схему алгоритма и программу на языке QBASIC. Вычислить
y = sin 1 + sin 1,1 + sin 1,2 + …+ sin 2.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 26
145) Основание системы счисления. Укажите основание и наборы цифр, используемые в двоичной, восьмиричной и шестнадцатиричной системах счисления.
146) Дайте определение алгоритму разветвляющейся структуры. Приведите примеры.
147) Строковые операции в языке QBASIC. Приведите примеры.
148) Функции видеоконтроллеров.
149) Характеристика локальной сети звездообразной топологии.
150) Напишите программу на языке QBASIC.
Дано целое х. Найти и напечатать десять первых элементов последовательности:.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 27
151) Понятие информации. Дискретная, аналоговая информация.
152) Составьте алгоритм ввода элементов двумерного массива.
153) Назначение комментария. Способы задания комментариев в программе на языке QBASIC.
154) Малые ЭВМ (мини-ЭВМ), их характеристики, назначение.
155) Основные составляющие информационных технологий.
156) Напишите программу на языке QBASIC.
Найти n, при котором сумма S станет больше 100.
S = 1 + 2 + 3 + 4 + …+ n.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 28
157) Поясните действия, которые надо выполнить для перевода числа Х из десятичной системы счисления в шестнадцатиричную. Приведите примеры.
158) Составьте алгоритм нахождения произведения элементов одномерного массива.
159) Операции отношения в языке QBASIC. Результат операции отношения. Приведите примеры.
160) Клавиатура. Назначение и функции контроллера клавиатуры.
161) Понятие локальной сети. Отличительная особенность локальной сети.
162) Напишите программу на языке QBASIC.
Заменить все отрицательные элементы одномерного массива нулями.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 29
163) Назначение рынка информационных продуктов и услуг.
164) Понятия исходной и объектной программ.
165) Укажите особенности работы оператора IF без части ELSE в языке QBASIC.
166) Состав основной памяти компьютера.
167) Характеристика локальной сети моноканальной топологии.
168) Составьте схему алгоритма и программу на языке QBASIC. Найти n, при котором сумма S станет больше 200:
S = 2 + 4 + 6 + 8 + … + n.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 30
169) Коды чисел. Прямой и обратный коды.
170) Алгоритм. Свойства алгоритма.
171) Каков формат оператора DO ... LOOP с проверкой выражения в конце? Приведите примеры использования оператора в языке QBASIC.
172) Назначение и роль операционной системы в работе ПК. Перечислите известные Вам ОС.
173) Информационные технологии обработки табличных данных. Табличные процессоры.
174) Напишите программу на языке QBASIC. Дан двумерный массив действительных чисел, размерностью 655. Поменять местами элементы второй и четвертой строк.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 31
175) Понятие информационного кризиса. В чем проявляется информационный кризис?
176) Что называется транслятором? Поясните различие между компилятором и интерпретатором.
177) Понятие стандартной функции в языке QBASIC. Запишите выражение с использованием стандартных функций:
.
178) Основные характеристики персонального компьютера.
179) Понятие метода доступа. Перечислите наиболее распространенные методы доступа в локальных сетях.
180) Напишите программу поиска наибольшего элемента одномерного массива.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 32
181) Инфраструктура информационного рынка. Назначение секторов информационного рынка.
182) Какие преимущества дает программирование на языках ассемблерного типа по сравнению с программированием в машинных кодах?
183) Поясните работу оператора WHILE ... WEND в языке QBASIC. Приведите примеры использования оператора.
184) Понятие мультимедиа. Укажите устройства, относящиеся к средствам мультимедиа.
185) Прямое подключение к сети Интернет локальной сети организации.
186) Напишите программу на языке QBASIC.
Вычислить и вывести на печать все отрицательные значения функции
y = cos (n/x) – cos (nx) (n = 1, 2, 3, … 10).
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 33
187) Понятие информационного общества. Укажите характерные черты информационного общества.
188) Составьте алгоритм нахождения суммы элементов одномерного массива.
189) Использование функции TAB и оператора LOCATE при выводе данных в языке QBASIC. Приведите примеры.
190) Утилиты. Перечислите известные Вам утилиты и укажите их назначение.
191) Характеристика сетевой OC NetWare.
192) Составьте схему алгоритма и программу на языке QBASIC. Даны числа а, в ― вещественные числа. Вычислить 
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 34
193) Определение базы данных. Какую информацию содержат библиографические и небиблиографические базы данных?
194) Охарактеризуйте структурно–стилизованный способ записи алгоритмов.
195) Назначение комментария. Способы задания комментариев в программе на языке QBASIC.
196) Структурная схема ПК. Назначение основных блоков ПК.
197) Использование доменной системы имен (Domain Name System - DNS) в сети Интернет.
198) Напишите программу на языке QBASIC. Дан массив целых чисел. Найти сумму и количество отрицательных элементов массива.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС
Билет № 35
199) Содержание закона “Об информации, информатизации и защите информации”.
200) Перечислите основные структуры алгоритмов и объясните их назначение.
201) Понятие идентификатора. Требования к идентификаторам в языке QBASIC.
202) Назначение программ – оболочек. Перечислите известные Вам программы-оболочки.
203) Подключение индивидуального компьютера к сети Интернет.
204) Напишите программу на языке QBASIC. Дан массив действительных чисел. Заменить нулями все элементы с нечетными индексами.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
0 комментариев