û | МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ДОНБАССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА И АРХИТЕКТУРЫ КАФЕДРА ИНЖЕНЕРНОЙ ГЕОДЕЗИИ |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМДАЦИИ
По организации и проведению учебной
геодезической практики по специальности
1202-ПГС (спецкурс)
Утверждено На заседании кафедры Протокол № ______________ от «_______»______________200 г. |
Макеевка ДГАСА
2000
УДК 528.425
Методические рекомендации по организации и проведению геодезической практики по специальности ПГС-1202 (спецкурс). Лобов М.И., Ламбин Н.Е., Соловей П.И. ДГАСА,2000. –
В рекомендациях приведены общие вопросы организации практики , виды работ и количество часов, отведенных на их выполнение. Даны краткие описания и методики выполнения указанных в методичке работ.
Рекомендации рассчитаны на студентов , усвоивших теоретический курс и выполнивших лабораторные работы по программе бакалавра и по спецкурсу , а так же прошедших геодезическую практику по программе бакалавра.
Составители: М.И. Лобов
Н.Е. Ламбин
П.И. Соловьй
ВВЕДЕНИЕ
Учебная полевая практика по инженерной геодезии имеет целью углубить и закрепить теоретические знания, полученные при изучении спецкурса. Студенты на практике должны освоить геодезические приборы настолько, чтобы самостоятельно выполнять необходимые проверки и юстировки, научиться решать основные геодезические задачи на строительной площадке и в процессе инженерной подготовки проекта.
Общее руководство практикой осуществляется заведующим кафедрой инженерной геодезии ДГАСА, руководство академическими группами – преподавателями кафедры.
Сроки проведения практики утверждаются учебным отделом академии.
Для прохождения практики учебные группы разбиваются на бригады по 5-6 человек, которые выбирают бригадира. Бригадир отвечает за учебную дисциплину бригады, своевременный выход в поле и организует камеральные работы. Бригадир ведет табель посещаемости и дневник работ, которые содержит общую характеристику проделанной работы, с указанием выполненной конкретной работы каждым студентом. Дневник проверяется преподавателем и прилагается к общему отчету по практике при сдаче зачета.
Бригадир получает приборы от ст. лаборанта кафедры, следит за их исправным состоянием. Бригада полностью несет материальную ответственность при их утрате.
Студенты, выбывшие из бригады или пропустившие занятия, к зачету по практике не допускаются. Переход их одной бригады в другую не разрешается. Руководитель практики ежедневно ведет учет посещаемости студентов.
Программа учебной геодезической практики
Программа учебной геодезической практики включает :
Первый день
1. | Вводный инструктаж по ТБ и сдача экзамена - | 1,0 ч |
2. | Разбивка группы на бригады и избрание бригадира - | 0,5 ч |
3. | Получение геодезических инструментов, материалов, бланков, методичек - | 1,5 ч |
4. | Проверка и юстировка геодезических приборов - | 2,0 ч |
5. | Выполнение пробных измерений углов, линий, превышений - | 1,0 ч |
Второй день
1. | Построение на местности проектного угла | 3,0 ч |
2. | Вынос точки с проектной отметкой | 2,0 ч |
3. | Вычислительная и графические работы по оформлению выполненных задач | 1,0 ч |
Третий день
1. | Изучение выданных преподавателем данных для выноса проекта в натуру | 0,5 ч |
2. | Рекогносцировка участка | 0,5 ч |
3. | Вынос в натуру и закрепление осей зданий по полученному разбивочному чертежу | 4,0 ч |
4. | Графические работы по оформлению выполненного задания |
Четвертый день
1. | Детальная разбивка осей в плане и по высоте | 2,0 ч |
2. | Построение единичной плоскости | 0,5 ч |
3. | Вынос и закрепление осей на обноске | 2,5 ч |
4. | Графические работы по оформлению выполненного задания и составление отчета | 1,0 ч |
Пятый день
1. | Определение плоскости широты в плане и по высоте и методом бытового нивелирования | 3,0 ч |
2. | Определение вертикальности сооружения по методике разработанной кафедре инженерной геодезии ДГАСА | 2,0 ч |
3. | Вычислительные и графические работы по оформлению выполненных задач | 1,0 ч |
Шестой день
1. | Оформление бригадного отчета по практике и получение зачета | 6,0 ч |
... в процессе физического воспитания важен индивидуальный подход. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЗАНЯТИИ Групповые учебные занятия — основа всей учебно-воспитательной работы по физическому воспитанию. На учебных занятиях решается большой круг задач: сообщаются специальные знания, выявляются и совершенствуются физические способности учащихся, прививается любовь к физической культуре и спорту, ...
... практической деятельности органов управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям, сил гражданской обороны и РСЧС по защите населения и территорий в мирное и военное время. Рекомендуемый в данной работе вариант подготовки и проведения командно-штабных учений в системе МЧС России может послужить основой для планирования учений органами управления по делам гражданской обороны и ...
... групповые и практические занятия, затем самостоятельная работа курсантов под руководством преподавателя. Подготовка материалов для проведения самостоятельной работы курсантов под руководством преподавателя должна включать: а) разработку учебно-методических материалов, заданий для обучаемых и их своевременное уточнение; б) личную подготовку преподавателя по теме предстоящего занятия и разработку ...
... универсальная методика или технология которая позволяла бы в полной мере избавиться от тех недостатков, которые присутствуют в современных методах и технологиях. В первой главе данной работы рассмотрен современный урок истории как учебное занятие, здесь изложен основные типы и виды современного урока истории, также здесь рассмотрены в общем виде основные технология обучения истории. Во второй ...
0 комментариев