2. Возможные последствия.
Авария – событие или происшествие с участием или без участия человека, не приведшие к гибели или ранения. Последствия аварии: отсутствие погибших, раненых; незначительные материальные и моральные потери.
Катастрофа – событие или происшествие более крупного масштаба, приведшие к гибели или ранении человека (людей).
Стихийные бедствия – события, происшествия глобального масштаба, происшедшие не по воле человека и приведшие к массовым человеческим жертвам и огромным материальным потерям (землетрясение, наводнения, пожары, извержение вулканов, оползни).
Чрезвычайная ситуация – это событие, в результате которого человеческой жизни угрожает опасность.
Причины катаклизмов:
1.Техногенная (все что связано с производством, ремонтом, обслуживанием техники вооружения, а также обеспечение новых технологий).
2.Экологическая
3.Природная
4.Людской фактор.
1)Защита населения от Ч.С. и их последствия
2)Краткая характеристика активных химических опасных веществ (АХОВ).
Способы защиты от отравляющих веществ:
1.Фильтрующий и изолированный
2.Индивидуальное средство защиты: аптечка, ИПП-8
3.Убежища защитного типа
4.Эвакуация населения из зоны заражения от радиоактивных веществ (РВ)
Убежище закрытого типа (защита от ударной волны, светового излучения, проникающей радиации)
ПРУ – противо-радиационное укрытие.
Простейшее укрытие.
АХОВ – это химические вещества, используемые в технологических процессах на производстве, являются опасными для жизни человека.
Хлор(Cl) – желтый, с резким, ядовитым запахом газ, в 2,5 раза тяжелее воздуха. Поражает дыхательные пути, вызывая отек легких с летальным исходом. Защита: противогаз фильтрующий (ФП) и ИП; перемещение на верхние этажи, эвакуация людей из зоны поражения.
Синильная кислота: бесцветная , с запахом горького миндаля, высоко летучая жидкость, легко испаряется при темп. +15 град. и выше, хорошо растворятся воде. Относится к отравляющим веществам общего ядовитого действия. Поражается весь организм человека. Защита: противогаз, достаточное количество воды.
Сероводород – бесцветный, с резко-неприятным запахом газ, в 1,5 раза тяжелее воздуха, поражает дыхательные пути. Защита: противогаз, перемещение на верхние этажи, эвакуация.
Ртуть – тяжелый жидкий металл, с хорошей текучестью, с плохим смазывающим свойством. Чрезвычайно опасна для жизни человека пары ртути, которые испаряются при температуре человеческого тела. Защита: покинуть помещение источника, вызвать сотрудников МЧС и ГО.
Способы защиты населения в условиях ЧССигнал «Внимание всем» является единым и законным в системе ГО и МЧС РФ.
Способы передачи: городская радио-трансляционная связь; циркулярная телефонная связь, радио и телевидение; факс, телекс, INTERNET, курьерная связь и др.
Действие населения по нему: 1)Прослушать и записать информацию; 2)Собрать личные и служебные документы свои и своей семьи; 3)Взять минимум ценных вещей и деньги; 4)Взять минимум продуктов и питьевой воды из расчета на один – трое суток. Для детей до школьного возраста на верхнюю или нижнюю одежду прикрепить бирку с указаниями: ФИО, домашний адрес конечного пункта эвакуации; 5)Отключить воду и газ; 6)Осмотреть квартиру; 7)Закрыть все окна и двери и убыть к месту сбора. Это первый этап эвакуации. Существует два вида эвакуации: 1)Плановая (план эвакуации, место выдачи ИСЗ, места, особо опасные вокруг школы, места нахождения убежищ и защиты); 2)Экстренная (подготовка ИСЗ, получение противорадиационные препараты, создание необходимый запас продовольствия и питьевой воды, загермитизировать школу.
Когда происходит эвакуация: 1)При землетрясении; 2)При наводнении; 3) При пожаре; 4)При заражении возможным ОВ.
Организация и проведение эвакуаций из зоны Ч.С.
Эвакуация – это организованный выход (вывоз) населения в загородную безопасную зону в условиях ЧС. Эвакуация может быть проведена двумя способами: пешим порядком и на различных видах транспорта или комбинированным способом. Эвакуация проводится местными органами власти во взаимодействии со штабами ГО и структурами МЧС.
Планом эвакуации должно предусмотрено: 1)Система и способ оповещения населения; 1)В местах сбора и формировании колонн; 3)Маршруты выдвижении этих колонн; 4)Маршруты выдвижении этих колонн; 5)Конечный пункт эвакуации.
Службы обеспечения: 1)Информация связи; 2)Охраны; 30 Сопровождение; 4)Медицинские службы; 5)Автотранспортные службы; 6)Службы торговли и питания
На пункте эвакуации должны быть границы пункт: отведенные и оборудованные места под временное жилье; мед.пункт; санитарные узлы средства связи и информации, освещение; помещения для запасов продовольствия и воды; склад для запасов жидкого твердого топлива; группа регистрации – администрации пункта; охрана пункта.
Правила поведения граждан на эвакуац. пунктеБез разрешения границы пункта не передвигаться по территории без необходимости. Пройти обязательную регистрацию. Строго соблюдать режим питания и питьевой режим. Соблюдать санитарный гигиенический режим. Внимательно следить за поступающей информацией. Оказывать всемирную помощь админстрации пункта.
Очередность эвакуации
В первую очередь подлежат эвакуация не трудоспособное население. Непрерывное производство работы не предоставляет. Для доставки рабочих с пункта эвакуации к рабочему месту по времени должно не превышать 4 часов, а удаление при пешем выходе не должно превышать 30-40 км.
Рассредоточение населения с целью максимально сократить возможные потери от послед. ЧС.
Классификация защитный населений
1)Правило поведения и оборудования убежищ закрытого типа, ПРУ, укрытие простейшего типа.
2) Пост радиационного и химического наблюдения ПРХН. Назначение и состав оборудования, работа.
1)Убежища закрытого типа предназначена для защиты людей от оружии массового поражения и длительного пребывания в них. Оборудование: основное помещение с местом и лежанием, два шлюзоавых тамбора, два запасных выхода, аварийный выход, ФПВУ, освещение и средство связи, медицинский пост, санитарные узлы (вместимость от 30 до 70 чел.).
Правило поведения: необходимо не отходить и не выходить без разрешения коменданта, не передвигаться по убежищу без необходимости, не курить, соблюдать тиш., не включать и выкл. Освещения, соблюдать питьевой режим, питание, санитарное гигиенические нормы. 2)ПРХН предназначен для ведения радиационно-химической разведки. Сборы информации и передачи её в штаб ГО для анализа и обработки.
Состав: 2-3 человека, т.е начальник поста, химик-дозиметр, радиотелефонист.
Оборудование: приборы радиационной хим. разведки: ДП-5, ВПХР, ИСЗ; индивидуальный дозиметр – ДКП-50, ДС; бинокль, компас; журнал наблюдения, средство связи.
Работа: в условиях применения противником ОМП разведка ведется через два часа круглосуточно, в не угрозы применения – 4-8 часов круглосуточно. Результаты разведки в обоих случаях заносится в журнал и немедленно передается по средствам связи в штаб ГО для дальнейшей обработки.
Частичные и полные санитарные обработки кожных покровов человека, предметов одежды, обуви, техники, оружия.
Санитарнпая обработка - это комплекс работ по разложению ОВ и удаления радиактив. Осадков с человека, предметов его одежды и обуви, техники и вооружения. СО включает в себя такие понятия: Дезактивация, Дегазация, Дезинфекция
Дезактивация – это механическое удаление рад. Осадков с предметов одежды, обуви, тезхники с целью снижения радиации.
Дегазация – это разложение ОВ на нейтральные продукты, безопасные для жизни человека.
Дезинфекция – это уничтожение болезнетворных микробов и их токсинов в помещения и отдельных видах техники вооружения.
Для дезактивации использую любые жидкости и моющие средства. Для дегазации используют аммиачно-щелочные растворы различной концентрации от 3 до 15%. Для дезинфекции – специальные дезинфицирующие растворы.
... жизни и здоровья детей в условиях школы-интерната зависит от профессионально ориентированной деятельности персонала учреждения. Глава 2 Работа воспитателей по основам БДЖ с детьми в ГУ Социальный приют «Ховрино» 2.1 Характеристика социального приюта «Ховрино» Социальный приют «Ховрино» для детей и подростков САО г. Москвы расположен по адресу: г. Москва, ул. Зеленоградская, 35Б. ...
... , должно быть главной целью любого общества. Для целенаправленной подготовки обучающихся к поведению в возможных опасных ситуациях введены дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) в общеобразовательных учреждениях и «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД) в средних и высших учебных заведениях. Эти дисциплины изучают сложный процесс взаимодействия человека и окружающей среды. ...
... учителя безопасности жизнедеятельности, присутствующих здесь Сапронова, Сюнькова, Смирнова, Петрова и других подвижников ОБЖ за их гражданский подвиг во имя внедрения, сохранения и развития образовательной области безопасность жизнедеятельности. Этот подвиг не менее значим, чем героические дела в Великой Отечественной войне. Учитель безопасности жизнедеятельности находится сегодня на передовой ...
... Таким образом, решить назревшую проблему по обучению учащихся навыкам оказания первой медицинской помощи можно оперативно и качественно. 2. НОВЫЕ ПОДХОДЫ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА ОКАЗАНИЮ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ НА УРОКАХ ОБЖ 2.1 Обучение оказанию ПМП при травме Научить школьника предупреждать и избегать несчастных случаев, а при невозможности предотвращения правильно ...
0 комментариев