1. Приобретаемые в опыте и носящие компенсаторный характер по отношению к недостаткам индивидуальных свойств нервной системы человека.

2. Способствующие максимальному использованию имеющихся у человека задатков и способностей, в том числе полезных свойств нервной системы.

Динамические черты личности человека выступают не только во внешней манере поведения, не только в движениях - они проявляются и в умственной сфере, в сфере побуждения, в общей работоспособности. Естественно, особенности темперамента сказываются в учебных занятиях и в трудовой деятельности. Но главное заключается в том, что различия по темпераментам - это различия не по уровню возможности психики, а по своеобразию ее проявлений.

Установлено отсутствие зависимости между уровнем достижений, т.е. конечным результатом действий, и особенностями темперамента, если деятельность протекает в условиях, которые можно определить как нормальные. Таким образом, независимо от степени подвижности или реактивности индивида в нормальной, несстрессовой ситуации результаты деятельности в принципе будут одинаковыми, поскольку уровень достижений будет зависеть главным образом от других факторов, в особенности от уровня мотивации и способностей. Вместе с тем исследования, устанавливающие эту закономерность, показывает, что в зависимости от темперамента изменяется способ осуществления самой деятельности.

В зависимости от особенностей темперамента люди различаются не конечным результатом действий, а способом достижения результатов. Были проведены исследования с целью, установить зависимость между способом выполнения действий и особенностями темперамента. В этих исследованиях рассматривался индивидуальный стиль деятельности как путь к достижению результатов или способ решения определенной задачи, обусловленной главным образом типом нервной системы. Результаты исследований подавляющего большинства авторов, независимо от особенностей исследуемых групп и экспериментальных ситуаций, в которых изучался типичный для данных индивидов способ выполнения действий, показывают, что именно тип нервных процессов, оказывает существенное влияние на формирование определенного стиля деятельности.

Перед сангвиником следует непрерывно ставить новые, по возможности интересные задачи, требующие от него сосредоточенности и напряжения. Необходимо постоянно включать его активную деятельность и систематически поощрять его усилия.

Флегматика нужно вовлечь в активную деятельность и заинтересовать. Он требует к себе систематического внимания. Его нельзя переключать с одной задачи на другую. В отношении меланхолика недопустимы не только резкость, грубость, но и просто повышенный тон, ирония. Он требует особого внимания, следует вовремя хвалить его за проявленные успехи, решительность и вол. Отрицательную оценку следует использовать как можно осторожнее, всячески смягчая ее негативное действие. Меланхолик - самый чувствительный и ранимый тип с ним надо быть предельно мягким и доброжелательным.

От темперамента зависит, каким способом человек реализует свои действия, но при этом не зависит их содержательная сторона. Темперамент проявляется в особенностях протекания психических процессов. Влияя на скорость воспоминания и прочность запоминания, беглость мыслительных операций, устойчивость и переключаемость внимания.


ВЫВОД ПО ГЛАВЕ: Начиная с середины XVIII в. развивались теории темперамента, связанные с некоторыми свойствами нервной системы: А.Галлер, Г.Врисберг. Идея связи особенностей темперамента с определенными анатомическими и физиологическими характеристиками нервной системы в различных формах появляется в учениях многих философов и врачей XVIII и XIX вв. Она получила частичное экспериментальное подтверждение главным образом в типологии И.П. Павлова; опыты недвусмысленно показали, что некоторые свойства нервной системы образуют физиологическую основу темперамента.

Не малый вклад в изучение данного вопроса внесли работы И.П.Павлова, Б.М.Теплова, В.Д.Небылицина (1976г.), М.В.Бодунова (1977г.), В.М.Русалов, И.М. Палей, Л.Б. Ермолаевой - Томиной и многих других.


ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗИ ТИПА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СВОЙСТВ ТЕМПЕРАМЕНТА.


§2.1 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.


Для установления связи между типами ВНД и свойствами темперамента необходимо:

- провести исследование свойств нервной системы;

- провести исследование свойств темперамента;

- вычислить ранговый коэффициент корреляции по Спирмену.

Для определения выраженности свойств нервной системы (подвижность, уравновешенность, сила) мною были использованы следующие методики:

Методика «Сила нервной системы»

Методика «Уравновешенность нервной системы»

Методика «Подвижность нервной системы»

Методика «Сила нервной системы» - предназначена для определения выносливости, работоспособности нервных клеток, устойчивости к действию раздражителей.

Анкета содержит 10 вопросов (см. приложение №1), на каждый вопрос испытуемый должен дать ответ, выбрав один из четырех предложенных. Бланк ответа представлен в приложении №2.

Обработка результатов: подсчитывается общее количество ответов «в» и «г», по таблице представленной в приложении №7-а, определяется балл, а в соответствии с ним степень выраженности качества.

Методика «Уравновешенность нервной системы» - предназначена для определения реактивности нервной системы в ответ на возбудительные и тормозные влияния.

Анкета содержит 10 вопросов (см. приложение №3), на каждый вопрос испытуемый должен дать ответ, выбрав один из четырех предложенных.

Бланк ответа представлен в приложении №4.

Обработка результатов: подсчитывается общее количество ответов «в» и «г», по таблице представленной в приложении №7-б, определяется балл, а в соответствии с ним степень выраженности качества.

Методика «Подвижность нервной системы» - предназначена для определения скорости движения, распространения нервных процессов, их иррадиации и концентрации, а также взаимного превращения.

Анкета содержит 10 вопросов (см. приложение №5), на каждый вопрос испытуемый должен дать ответ, выбрав один из четырех предложенных.

Бланк ответа представлен в приложении №6.

Обработка результатов: подсчитывается общее количество ответов «в» и «г», по таблице представленной в приложении №7-в, определяется балл, а в соответствии с ним степень выраженности качества.


Для определения экстраверсии – интроверсии, а также типов темперамента личности, была использована методика Айзенка.

Опросник предназначен для изучения индивидуально-психологических черт личности с целью диагностики степени выраженности свойств, выдвигаемых в качестве существенных компонентов личности: нейротизма, экс­тра-, интроверсии и психотизма.

Опросник содержит 101 вопрос (см. приложение 8), на который испытуе­мый должен ответить «да» (+) либо «нет» (—). Время от­ветов не ограничивается, хотя затягивать процедуру об­следования не рекомендуется.

Обработка результатов по методике Айзенка:

Полученные результаты ответов сопоставляются с «ключом» (см. приложение №10). За ответ, соответствующий ключу, присваивается 1 балл, за не­соответствующий ключу — 0 баллов. Полученные баллы сум­мируются.


§ 2.2 ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.


Основной задачей нашего эксперимента являлась попытка выявить взаимосвязь между типами ВНД и свойствами темперамента.

Эксперимент был проведен в лицее №23 города Ставрополя. Участвовали учащиеся 10 класса.

Возрастной состав испытуемых 15-16 лет. Общее количество 20 человек, из них 10 девушек и 10 юношей.

Форма проведения эксперимента – групповая.

Общее время тестирования 45мин. – 1 час.

Испытуемым были выданы:

бланки ответов к методикам, используемым в эксперименте;

анкеты к методикам: «Сила нервной системы»

«Уравновешенность нервной системы»

«Подвижность нервной системы»;

текст опросника к методике Айзенка.

Обработка полученных данных проводилась в 2 этапа:

1 этап - первичная обработка протоколов (бланков ответов), т.е. подсчет и сопоставление результатов анкетирования с табличными данными, что позволило нам в соответствии с этими результатами выявить степень выраженности исследуемых качеств; все показатели, полученные на этом этапе, были занесены в таблицу № 3, для дальнейшей обработки.

2 этап – вычисление коэффициента корреляции по Спирмену (коэффициент ранговой корреляции), данные необходимые для вычисления коэффициента корреляции представлены в таблице №4.


§ 2.3 АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ.


Произведя первичную обработку бланков ответов по методикам: «Сила нервной системы», «Уравновешенность нервной системы», «Подвижность нервной системы», мы получили данные, позволяющие на основе особенностей нервных процессов определить тип ВНД испытуемых (см. таблица №1). Результаты исследования были занесены в таблицу №3.

Произведя первичную обработку бланков ответов по методике Айзенка, мы смогли определить вид темперамента испытуемых.

Методике Айзенка – интерпретация результатов:

Методика содержит 4 шкалы: экстраверсии — интроверсии, нейротизма, психотизма и специфическую шкалу, предназна­ченную для оценки искренности испытуемого, его отношения к обследованию.

Айзенк рассматривал структуру личности как состоящую из трех факторов.

1. Экстраверсия — интроверсия. Характеризуя типичного экстраверта, автор отмечает его общительность и обращен­ность индивида вовне, широкий круг знакомств, необходи­мость в контактах. Он действует под влиянием момента, импульсивен, вспыльчив, беззаботен, оптимистичен, доброду­шен, весел. Предпочитает движение и действие, имеет тенден­цию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонен к рискованным поступкам. На него не все­гда можно положиться.

Типичный интроверт — это спокойный, застенчивый, интровертивный человек, склонный к самоанализу. Сдержан и отда­лен от всех, кроме близких друзей. Планирует и обдумывает свои действия заранее, не доверяет внезапным побуждениям, серьезно относится к принятию решений, любит во всем по­рядок. Контролирует свои чувства, его нелегко вывести из се­бя. Обладает пессимистичностью, высоко ценит нравствен­ные нормы.

2. Нейротизм. Характеризует эмоциональную устойчивость или неустойчивость (эмоциональная стабильность или неста­бильность). Нейротизм, по некоторым данным, связан с пока­зателями лабильности нервной системы. Эмоциональная ус­тойчивость — черта, выражающая сохранение организованно­го поведения, ситуативной целенаправленности в обычных и стрессовых ситуациях. Характеризуется зрелостью, отличной адаптацией, отсутствием большой напряженности, беспокой­ства, а также склонностью к лидерству, общительности. Нейротизм выражается в чрезвычайной нервности, неустой­чивости, плохой адаптации, склонности к быстрой смене на­строений (лабильности), чувстве виновности и беспокойства, озабоченности, депрессивных реакциях, рассеянности внима­ния, неустойчивости в стрессовых ситуациях. Нейротизму со­ответствует эмоциональность, импульсивность; неровность в контактах с людьми, изменчивость интересов, неуверенность в себе, выраженная чувствительность, впечатлительность, склонность к раздражительности. Нейротическая личность характеризуется неадекватно сильными реакциями по отно­шению к вызывающим их стимулам. У лиц с высокими пока­зателями по шкале нейротизма в неблагоприятных стрессовых ситуациях может развиться невроз.

3. Психотизм. Эта шкала говорит о склонности к асоциально­му поведению, вычурности, неадекватности эмоциональных реакций, высокой конфликтности, неконтактности, эгоцентричности, эгоистичности, равнодушию. Согласно Айзенку, высокие показатели по экстраверсии и нейротизму соответствуют психиатрическому диагнозу ис­терии, а высокие показатели по интроверсии и нейротизму — состоянию тревоги или реактивной депрессии. Нейротизм и психотизм в случае выраженности этих показа­телей понимаются в качестве «предрасположенности» к соот­ветствующим видам патологии.

Высокие оценки по шкале экстраверсии—интроверсии соответ­ствуют экстравертированному типу, низкие — интровертированному.

Средние показатели по шкале экстра-, интроверсии: 7—15 баллов.

Средние показатели по шкале нейротизма: 8— 16.

Средние значения по шкале психотизма: 5—12.

Если по шкале искренности количество баллов превышает 10, то результаты обследования считаются недостоверными и ис­пытуемому следует отвечать на вопросы более откровенно.

Привлекая данные из физиологии высшей нервной деятельнос­ти, Айзенк высказывает гипотезу о том, что сильный и слабый типы, по Павлову, очень близки к экстравертированному и интровертированному типам личности. Природа интро- и экстраверсии усматривается во врожденных свойствах цен­тральной нервной системы, которые обеспечивают уравнове­шенность процессов возбуждения и торможения. Таким обра­зом, используя данные обследования по шкалам экстра-, ин­троверсии и нейротизма, можно вывести показатели темпера­мента личности по классификации Павлова, который описал четыре классических типа: сангвиник (по основным свойствам центральной нервной системы характеризуется как сильный, урав­новешенный, подвижный), холерик (сильный, неуравновешен­ный, подвижный), флегматик (сильный, уравновешенный, инертный), меланхолик (слабый, неуравновешенный, инертный). На графике (рис.2) можно увидеть, как соотносятся типы темперамента со шкалами опросника. Там же приведена крат­кая характеристика каждого типа темперамента. Как правило, следует говорить о преобладании тех или иных черт темперамента, поскольку в жизни в чистом виде они встречаются редко.



Рис. 2


Сангвиник - быстро приспосабливается к новым усло­виям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило, неглубоки. Мимика богатая, подвижная, вырази­тельная. Несколько непоседлив, нуждается в новых впечатле­ниях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет стро­го придерживаться выработанного распорядка жизни, систе­мы в работе. В связи с этим не может успешно выполнять де­ло, требующее равной затраты сил, длительного и методично­го напряжения, усидчивости, устойчивости внимания, терпе­ния. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, твор­ческой деятельности вырабатываются поверхностность и не­постоянство.

Холерик - отличается повышенной возбудимостью, действия прерывисты. Ему свойственны резкость и стремительность движений, сила, импульсивность, яркая выраженность эмо­циональных переживаний. Вследствие неуравновешеннос­ти, увлекшись делом, склонен действовать изо всех сил, ис­тощаться больше, чем следует. Имея общественные инте­ресы, темперамент проявляет в инициативности, энергич­ности, принципиальности. При отсутствии духовной жизни холерический темперамент часто проявляется в раздражи­тельности, аффективности, несдержанности, вспыльчивос­ти, неспособности к самоконтролю при эмоциональных об­стоятельствах.

Флегматик - характеризуется сравнительно низким уровнем ак­тивности поведения, новые формы которого вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обладает медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, по­стоянством, глубиной чувств и настроений. Настойчивый и упорный «труженик жизни», он редко выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав свои силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, в меру общителен, не любит по­пусту болтать. Экономит силы, попусту их не тратит. В зависи­мости от условий в одних случаях флегматик может харак­теризоваться «положительными» чертами — выдержкой, глу­биной мыслей, постоянством, основательностью и т.д., в других — вялостью, безучастностью к окружающему, ленью и безволием, бедностью и слабостью эмоций, склонностью к выполнению одних лишь привычных действий.

Меланхолик - у него реакция часто не соответствует силе раздражителя, присутствует глубина и устойчивость чувств, при слабом их выражении. Ему трудно долго на чем-то сосре­доточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхо­лика продолжительную тормозную реакцию (опускаются ру­ки). Ему свойственны сдержанность и приглушенность моторики и речи, застенчивость, робость, нерешительность. В нормальных условиях меланхолик — человек глубокий, содер­жательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тре­вожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутрен­ним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые вовсе этого не заслуживают.

Для удобства в работе с опросником был использован бланк ответов для испытуемых (приложение №9) и ключ для подсчета результатов (приложение №10).

Данные результатов исследования по методике Айзенка были занесены в таблицу №3.

Далее мы приступаем ко второму этапу обработки полученных данных т.е. вычислению коэффициента ранговой корреляции по Спирмену. В таблице №4 представлены данные необходимые для расчета коэффициента ранговой корреляции. Для начала производится раздельное ранжирование ряда X и ряда Y, где ряд X – тип ВНД;

ряд Y – вид темперамента.

Далее вычисляется разность рангов d попарно. Знак разности не существенен, так как по формуле нужно возвести d в квадрат. Затем действия определяются формулой ранговой корреляции:

ρ=1-, формула №1

где d – разность рангов ряда X и ряда Y т.е. (Rx–Ry);

n – количество испытуемых;

∑d2 – сумма квадратов рангов.

На основании числовых данных представленных в таблице №4, рассчитаем сумму квадратов рангов, которая будет равна: ∑d2=543.

Далее подставляем числовые значения в формулу №1:


ρ=1-


Итак, мы получили коэффициент ранговой корреляции ρ= 0,6, если сравнивать его с табличными данными в которых указано, что значимый коэффициент корреляции для 20 испытуемых равен 0,44 и более, следует, что полученный нами коэффициент является значимым. Можно сделать вывод, что между типами ВНД и свойствами темперамента связь существует, т.е. гипотеза, выдвинутая нами в начале исследования - подтверждается.


ВЫВОД ПО ГЛАВЕ: В данной главе мы постарались экспериментально доказать выдвинутую гипотезу. Для этого сначала определили тип ВНД, при помощи следующих методик: «Сила нервной системы», «Уравновешенность нервной системы» и «Подвижность нервной системы», далее при помощи методики Айзенка мы определили тип темперамента, затем сопоставили полученные данные, т.е. рассчитали коэффициента ранговой корреляции Спирмена. На основании полученного результата сделали вывод о существовании корреляционной связи между типами ВНД и свойствами темперамента.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводя итог всему вышесказанному, хочется еще раз отметить, что особенности типов ВНД и свойств темперамента привлекали и привлекают внимание психологов разных стран. Не малый вклад в изучение данного вопроса внесли работы: И.П.Павлова, Б.М.Теплова, В.Д.Небылицина (1976г.), М.В.Бодунова (1977г.), В.М.Русалов, И.М. Палей, Л.Б. Ермолаевой-Томиной, и многих других.

Общие типы нервной системы – одна из наиболее разработанных областей физиологии высшей нервной деятельности. Физиологическое исследование общих типов нервной системы открывает новые методические пути и для экспериментально – психологического изучения темпераментов. По учению И.П.Павлова, некоторые свойства нервной системы образуют физиологическую основу темперамента, опыты недвусмысленно это показали.

В своей работе я постаралась освятить:

общее представление о темпераменте (свойства темпераментов, психологическую характеристику темпераментов, темперамент и деятельность, темперамент и личность);

основные свойства нервной системы, классификацию типов ВНД, соотношение типов ВНД с темпераментом.

Также попыталась экспериментально выяснить, имеется ли между типами высшей нервной деятельности и свойствами темперамента связь. Для этого, после того как были получены первичные данные (результаты анкетирования), был произведен расчет коэффициента ранговой корреляции Спирмена. Результаты расчета, после их сравнения с табличными данными, показали, что связь между типами ВНД и свойствами темперамента существует, т.е. гипотеза, выдвинутая в начале исследования, подтвердилась.


Испытуемые Особенности нервных процессов Тип высшей нервной деятельности Вид темперамента
По силе По уравновешенности По подвижности
1 Березуцкий А. имеет место сила н.с. имеет место неуравновешенность преобладает подвижность безудержный холерический
2 Бобрышева С. Преобладает сила н.с. имеет место уравновешенность имеет место инертность

спокойный

флегматический

3 Бородаенко А. имеет место сила н.с. преобладает уравновешенность свойство неопределенно
спокойный
флегматический
4 Борисов В. имеет место сила н.с. преобладает уравновешенность преобладает инертность

спокойный

флегматический
5 Буйнова Ю. преобладает сила н.с. свойство неопределенно преобладает подвижность безудержный холерический
6 Бычихина Н. имеет место слабость н.с. имеет место неуравновешенность преобладает подвижность

слабый

холерический
7 Деньщиков А. преобладает сила н.с. свойство неопределенно преобладает подвижность сильный сангвинический
8

Захарченко В.

имеет место сила н.с. преобладает уравновешенность

имеет место инертность


спокойный

меланхолический
9

Зеленский Н.

имеет место сила н.с. преобладает неуравновешенность

преобладает подвижность

безудержный

холерический

10

Кочелюк Т.

имеет место слабость н.с. имеет место уравновешенность

имеет место подвижность

слабый

меланхолический
11

Лихобабова Н.

преобладает сила н.с. преобладает уравновешенность имеет место подвижность

сильный

сангвинический
12

Луценко Е.

преобладает сила н.с. имеет место уравновешенность преобладает подвижность сильный холерический
13

Миронов В.

преобладает сила н.с. имеет место уравновешенность преобладает подвижность сильный

сангвинический

14

Самофалова Е.

преобладает сила н.с. свойство неопределенно имеет место подвижность сильный холерический
15

Соловьева Н.

преобладает сила н.с. преобладает уравновешенность преобладает подвижность сильный холерический
16

Соболев С.

преобладает слабость н.с. преобладает неуравновешенность имеет место инертность

слабый

меланхолический

17

Симбирев Н.

преобладает сила н.с. имеет место уравновешенность преобладает подвижность сильный

сангвинический

18

Ткачев Е.

имеет место слабость н.с. имеет место неуравновешенность имеет место подвижность

слабый

меланхолический

19

Фенев А.

имеет место сила н.с. преобладает уравновешенность имеет место инертность

спокойный

флегматический

20

Яковлев В.

преобладает сила н.с. имеет место уравновешенность преобладает подвижность

безудержный

холерический


Таблица №4


п/п

Испытуемые

X

(тип ВНД)

RX1

Y

(вид темпер.)

RY1

dRX 1R Y1

R2dRX 1R Y1


1

Березуцкий А. безудержный

2,5

холерический

4,5


2


4


2

Бобрышева С.

спокойный


14

флегматический


10,5


3,5


12,25


3

Бородаенко А.
спокойный

14

флегматический

10,5


3,5


12,25


4

Борисов В.

спокойный


14

флегматический

10,5


3,5


12,25


5

Буйнова Ю. безудержный

2,5

холерический

4,5


2


4


6

Бычихина Н.

слабый


18,5

холерический

4,5


14


196


7

Деньщиков А. сильный

8

сангвинический

14,5


7,5


56,25


8


Захарченко В.


спокойный


14

меланхолический

18,5


4,5


20,25


9

Зеленский Н.

безудержный

2,5

холерический


4,5


2


4


10

Кочелюк Т.

слабый


18,5

меланхолический

18,5


0


0


11

Лихобабова Н.

сильный


8

сангвинический

14,5


7,5


56,25


12

Луценко Е.

сильный

8

холерический

4,5


3,5


12,25


13

Миронов В.

сильный

8

сангвинический


14,5


7,5


56,25


14

Самофалова Е.

сильный

8

холерический

4,5


3,5


12,25


15

Соловьева Н.

сильный

8

холерический

4,5


3,5


12,25


16

Соболев С.

слабый


18,5

меланхолический


18,5


0


0


17

Симбирев Н.

сильный

8

сангвинический


14,5


7,5


56,25


18

Ткачев Е.

слабый


18,5

меланхолический


18,5


0


0


19

Фенев А.


спокойный


14

флегматический


10,5


3,5


12,25


20

Яковлев В.

безудержный


2,5

холерический


4,5


2


4


1 Теплов Б.М. Современное состояние вопроса о типах высшей нервной деятельности и их определение // Психология индивидуальных различий – М., 1982. – С.25.

22 Павлов И. П. Полн. собр. Соч. Т.3.Кн.2. М.-Л., 1951. С.269.

33 Климов Е. А. Индивидуальный стиль деятельности // Психология индивидуальных различий: Тексты. – М., 1982.


43


С
ОДЕРЖАНИЕ.


Стр.

ВВЕДЕНИЕ 3-5

ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования связи типов

ВНД и свойств темперамента.

§1.1 Общее понятие о темпераменте. 6-7

§1.2 Основные свойства темперамента. 7-9

§1.3 Свойства нервной системы. 9-12

§1.4 Психологическая характеристика типов темперамента. 12-16

§1.5 Классификация типов ВНД. 16-18

§1.6 Соотношение типов ВНД со свойствами темперамента. 18-20

§1.7 Темперамент и личность. 21-23

§1.8 Темперамент и деятельность

§1.8.1 Роль темперамента в деятельности человека.

Понятие ценности темперамента. 23-25

§1.8.2 Темперамент как фактор деятельности. 25-27

§1.8.3 Темперамент и индивидуальный стиль деятельности. 27-30

Вывод по главе. 30

ГЛАВА 2. Исследование связи типа ВНД и свойств

темперамента.

§2.1 Методы исследования. 31-32

§2.2 Организация и проведение исследования. 33

§2.3 Анализ и интерпретация результатов исследования. 34-40

Вывод по главе. 40

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 41

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 42

ПРИЛОЖЕНИЯ.


СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Психологический факультет
КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине Дифференциальная психология

ТЕМА: «ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗИ ТИПА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СВОЙСТВ ТЕМПЕРАМЕНТА»


Выполнил

Студентка 5 курса

ОЗО

Луценко Анна

Васильевна


Оценка

Руководитель


подпись


Ставрополь, 2002 г.


СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:


Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб.: Издательство «Питер», 2000.

Егорова Психология индивидуальных различий. М., 1997.

Ковалев А. Г. Психология личности, изд. 3. М., "Просвещение", 1970.

Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности // Психология индивидуальных различий: Тексты. – М., 1982.

Краткий словарь системы психологических понятий // К.К. Платонов - М. Высшая школа 1984.

Мерлин В.С. Очерк теории темперамента, М., 1964

Павлов И. П. Полн. собр. Соч. Т.3.Кн.2. М.-Л., 1951. С.269.

Немов Р.С. Психология // Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. В 3 кн. Кн. 1, М.: Просвещение ВЛАДОС, 1998.

Общая психология /Состав. Е.И. Рогов - М. ВЛАДОС, 1995 .

Психология индивидуальных различий ТЕКСТЫ /под ред. Ю.Б. Гиппенрейтера, В.Я. Романова - М. изд-во МГУ, 1982 .

Практическая психология в тестах, или как научиться понимать себя и других, М., изд. «АСТ-Пресс Книга», 2001 г.

Практикум по общей психологии // Под ред. А.И. Щербакова. 2-е изд. перераб. и доп. - М.: 1990.

Практическая психология //Инструментарий. Под ред. Шапаря В.Б. – Ростов н/Д: изд. «Феникс», 2002.

Симонов П. В., Ершов П. М. Темперамент. Характер. Личность, изд. М., "Наука", 1984.

Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: ООО «Речь», 2000.

Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982.

Теоретические проблемы психологии личности, под ред. Е.В. Шорохова, М., 1974.

Теплов Б.М. Современное состояние вопроса о типах высшей нервной деятельности и их определение // Психология индивидуальных различий – М., 1982.



СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Психологический факультет
КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине Дифференциальная психология

ТЕМА: «ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗИ ТИПА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СВОЙСТВ ТЕМПЕРАМЕНТА»


Выполнил

Студентка 5 курса

ОЗО

Луценко Анна

Васильевна


Оценка

Руководитель

Болотова Ольга

Владимировна


подпись


Ставрополь, 2002 г


Информация о работе «Исследование cвязи типа высшей нервной деятельности и свойств темперамента»
Раздел: Психология
Количество знаков с пробелами: 69421
Количество таблиц: 4
Количество изображений: 3

Похожие работы

Скачать
211545
22
14

... изменений психики под влиянием обучения и воспитания. Идеи ее широко используются при разработке организации познавательной деятельности учащихся в процессе обучения. Развита связь педагогики с социальной психологией, которая изучает взаимоотношения, чувства, настроения, мнения, оценки, черты характера и особенности психического склада людей разных социальных групп. Исключительно ценными знаниями ...

0 комментариев


Наверх