СОВРЕМЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Филиал Волжский
Курсовая работа
По дисциплине "Социальная психология"
Тема: "Основные стороны процесса общения и их характеристика".
Выполнил студент: Бузуверова Оксана Викторовна
№ контракта:
Направление: психология
№ группы: ОП-809-01
Подпись студента: ______________Дата сдачи работы: _____________
Работа принята: _______________________________________ ________
Ф. и. о. ответственного лица, должность подпись
" " 200 г.
СОВРЕМЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Филиал Волжский
Задание на курсовую работу
по дисциплине "Социальная психология"
Студента: Бузуверова Оксана Викторовна
1. Тема: "Основные стороны процесса общения и их характеристика".
2. Срок сдачи курсовой работы: " " 200 г.
3. Краткое содержание курсовой работы:
- Введение.
- Гл. I. Общение, как обмен информацией (коммуникативная сторона общения)
- Гл. II. Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения)
- Гл. III. общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения)
- Заключение.
- Библиографический список использованной литературы.
- Приложения.
4. Дата выдачи темы: " " 200 г.
Задание выдано: ____________________________________ ________
Ф. и. о. ответственного лица, должность подпись
" " 200 г.
Оглавление
Введение. ................................................................................................................................................... Стр....
Глава I. .................................................................................................................................................. Стр....
1.1. .................................................................................................................................................................. Стр....
1.2. .................................................................................................................................................................. Стр....
1.3. ................................................................................................................................................................... Стр....
Глава II. ..................................................................................................................................................... Стр....
2.1. .................................................................................................................................................................... Стр....
2.2. .................................................................................................................................................................... Стр....
Глава III. ....................................................................................................................................................... Стр....
3.1. ..................................................................................................................................................................... Стр....
3.2. ..................................................................................................................................................................... Стр....
3.3. ..................................................................................................................................................................... Стр....
Заключение……………………………………………………………................................................................. Стр....
Библиографический список использованной литературы. . ……………………………………………... Стр. ...
Приложения............................................................................................................................................................ Стр....
Введение
Учитывая сложность общения, необходимо каким-то образом обозначить его
структуру, чтобы затем возможен был анализ каждого элемента. К структуре общения можно подойти по-разному, как и к определению его функций. Я предлагаю характеризовать структуру общения путем выделения в нем трех взаимосвязанных сторон: коммуникативной, интерактивной и перцептивной.
Коммуникативная сторона общения, или коммуникация в узком смысле слова, состоит в обмене информацией между общающимися индивидами. Интерактивная сторона заключается в организации взаимодействия между общающимися индивидами, т.е. в обмене не только знаниями, идеями, но и действиями. Перцептивная сторона общения означает процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению и установления на этой основе взаимопонимания. Естественно, что все эти термины весьма условны. Иногда в более или менее аналогичном смысле употребляются и другие. Например, в общении выделяются три функции: информационно-коммуникативная, регуляционно-коммуникативная, аффективно-коммуникативная. Задача заключается в том, чтобы тщательно проанализировать, в том числе на экспериментальном уровне, содержание каждой из этих сторон или функций. Конечно, в реальной действительности каждая из этих сторон не существует изолированно от двух других, и выделение их возможно лишь для анализа, в частности для построения системы экспериментальных исследований. Все обозначенные здесь стороны общения выявляются в малых группах, т.е. в условиях непосредственного контакта между людьми
Глава1
Общение, как обмен информацией
(коммуникативная сторона общения)
... Без соблюдения этики делового общения между руководителем и подчиненным большинство людей чувствуют себя в коллективе дискомфортно, нравственно незащищенными. Отношение руководителя подчиненным влияет на весь характер делового общения, во многом определяет его нравственно - психологический климат. Именно на этом уровне формируются в первую очередь нравственные эталоны и образцы поведения. Отметим ...
... ), кондиционное ( обмен психическими или физиологическими состояниями), мотивационное (обмен побуждениями, целями, интересами, мотивами, потребностями), деятельностное (обмен действиями, операциями, умениями, навыками). Функции общения. Признание самодостаточности и самоценности общения предполагает более широкий взгляд на функции общения, предполагающий не только обеспечение деятельности, но как ...
... электрошок оказались одинаково эффективным средством поддержания здоровья крыс. II. Введение в трансакционный анализ При использовании трансакционного анализа люди достигают как эмоционального, так и интеллектуального инсайта, но этот метод скорее сосредоточен на последнем. Это процесс понимания, скорее аналитического, при котором человек обычно заключает: «Да, именно так это и происходит!» ...
... посредством внешних влияний. Все это еще раз указывает на важность внутренней системы самоконтроля у человека, а также дает основание утверждать, что процесс психологического воздействия в значительной мере можно трактовать как процесс самовоздействия. Вместе с тем работа системы самоконтроля может быть обеспечена не только внутренними процессами саморегуляции, но и некоторыми другими факторами, ...
0 комментариев