Алёшина Ю.А. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М., 2000

1. Алёшина Ю.А. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М., 2000.

Андрющенко А.В. Посттравматическое стрессовое расстройство при ситуациях утраты объекта эктраординарной значимости / Психиатрия и психофармакотерапия. Том 2, №4. - М., 2000.

Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1984. – с. 94-95.

Бьюдженталь Дж. Наука быть живым. М., 1998.

Вагин И. Психология жизни и смерти. С-Пб., 2001. – 155 с.

Василюк Ф.Е. Жизненный мир и кризис: типологический анализ критических ситуаций / Журнал практической психологии и психоанализа. М., 2001, №4.

Василюк Ф.Е. Пережить горе // Человеческое в человеке. М.: Политиздат, 1991.

Василюк Ф.Е. Психология переживания. Анализ преодоления критических ситуаций. М., МГУ, 1984 – 200 с.

Василюк Ф.Е. Уровни построения переживания и методы психологической помощи / Вопросы психологии, 1988. №5.

Гаранян Н.Г., Холмогорова А.Б. Интегративная психотерапия тревожных и депрессивных расстройств на основе когнитивной модели // МПЖ. 1996. №3. – с. 112-140.

Гнездилов А.В. Психология и психотерапия потерь. С-Пб., 2002. – 164 с.

Дейтс Б. Жизнь после потери. М., 1999 – 304 с.

Джармен Р. Консультирование людей в дистрессе: психосоциальная реабилитация пострадавших от травматических переживаний в результате войны / Журнал практической психологии и психоанализа. – М., №1-2, 2001.

Колодзин Б. Как жить после психической травмы / Пер. с англ. !992 – 96 с.

Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М., 1999. – 240 с.

Крайг Г. Психология развития / Пер. с англ. – С-Пб. 2002. – 992 с.

Линдеманн Э. Клиника острого горя / Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. – М., 1984.

Лурье Ж.В. Горевание и потеря / Школа здоровья, М., 1999, №4.

Мэй Ролло. Искусство психологического консультирования. М., 1999

Нагера У. Реакции детей на смерть значимых объектов / Журнал практической психологии и психоанализа. М., 2002, №1.

Нельсон – Джоунс Р. Теория и практика консультирования. С- Пб., 2000.

Перлз Ф. Гештальт-подход и свидетель терапии. М., 1996 – 240 с.

Перлз Ф. Практика гештальттерапии. М., 2001 – 480 с.

Польстер И., Польстер М. Интегрированная гештальттерапия. Контуры теории и практики. М., 1999 - 272 с.

Психология человеческих проблем. Хрестоматия / Сост. Сельчёнок К.В. Мн.: Харвест, 1998. - 448с.

Сидорова Б.Ю. Четыре задачи горя / Журнал практической психологии и психоанализа. №1-2., 2001.

Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса. С-Пб., 2001. – 268 с.

Тахка В. Обращение с потерей объекта / Журнал практической психологии и психоанализа. – М., №1, 2000.

Франкл В. Поиск смысла жизни и логотерапия / Психология личности. Сборник. - М., 1982. – с. 118-126.

Франкл В. Психотерапия на практике. С-Пб., 2000.

Фрейд З. Печаль и меланхолия / Психология эмоций. М., 1984. – с. 203-211.

Цветаева Л. Воспоминания. М., 1971. с. 248.

Черепанова Е. Психологическийй стресс. М., 1997.

Ялом И. Групповая психотерапия. Теория и практика. М., 2001 – 576 с.

Ялом И. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы / Пер. с англ. – М., 1997. – 281 с.

Ялом И. Мамочка и смысл жизни. Психотерапевтические истории / Пер. с англ. – М., 2002. – 288 с.

Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. М., 1999.

Отзыв на дипломную работу студентки факультета психологии МГОПУ Батуркиной Наталии Викторовны «Особенности консультирования лиц, переживших горе» Научный руководитель – Елизаров Андрей Николаевич, кандидат психологических наук

В настоящее время не существует труда, обобщающего и систематизирующего достижения научной и практической психологии относительно сущности такого феномена, как горе, различных подходов к работе с этим явлением. Нам представлялось актуальным собрать библиографию по этой теме, обобщить и систематизировать накопленные относительно горевания сведения, на основе проделанной работы разработать классификацию ситуаций горевания, применительно к этой классификации разработать и описать приемы и алгоритмы работы с людьми, пережившими горе, и членами их семей. Поэтому когда Батуркина Наталия Викторовна в прошлом году обратилась к нам с просьбой обеспечить ей научное руководство по вопросу психологической работы с людьми, находящимися в состоянии горя, мы с готовностью согласились. Таким образом, направление данной работы Батуркина Наталия Викторовна выбрала самостоятельно. При этом оно вполне совпадало с актуальным запросом, существующем на данном этапе развития практической психологии.

В процессе написания данной дипломной работы Батуркиной Наталии Викторовне пришлось овладевать достаточно сложными для большинства студентов навыками логического анализа и систематизации трудных научных текстов с неоднозначным понятийным аппаратом применительно к проблемам, связанным с переживанием у человека, в частности, феноменологии горя. В процессе этой работы Батуркина Наталия Викторовна стремилась к точности, конкретности, логичности, высокому уровню научной достоверности. Полагаем, что в процессе работы над текстами она в довольно значительной для студентки и молодой девушки степени продвинулась в приобретении навыков анализа и систематизации данных, изложенных в сложных научных текстах с различным понятийным аппаратом. Считаем эти навыки полезными, полагаем, что если Батуркина Наталия Викторовна не оставит научную работу и далее, у нее есть серьезные шансы превратиться в качественного ученого.

Батуркиной Наталии Викторовне удалось продвинуться достаточно далеко в плане создания библиографии, обобщения и систематизации накопленных сведений. Таким образом, она в значительной степени продвинула вперед дело разработки научных основ комплексной и высоко структурированной программы психологического консультирования лиц, переживших горе. Создание же, апробацию и оценку эффективности такой программы видимо придется отложить на последующие исследования. Считаем проделанную студенткой работу полезной и интересной.

Полагаем, что дипломная работа Батуркиной Наталии Викторовны отвечает основным требованиям, предъявляемым к дипломным работам, и может быть допущена к защите.

9 июня 2002 год