Формирование психологического контакта следователя с участниками допросов и очных ставок

1. Формирование психологического контакта следователя с участниками допросов и очных ставок.

Под психологическим контактом следует понимать установление отношений между следователем и другими участниками следственного действия на основе точного и добросовестного выполнения всеми участниками следственного действия своих процессуальных и нравственных обязанностей, понимания своей роли в следственном действии, правильного использования процессуальных прав, в результате чего создается обстановка, благоприятствующая решению задач допроса и очной ставки.[17]

Данный тактический прием надо осуществлять следующими способами-подприемами:

1. Коммуникабельное поведение следователя, под которым понимается:

– выяснение, изучение и учет личностных свойств допрашиваемых (особенно таких, как подозреваемый, потерпевший; их отношение к труду, участие в общественной жизни; поведение в быту, моральные качества; состояние здоровья и т.д.)[18], а также особенности их процессуального положения;

– корректное отношение ко всем участникам допроса и очной ставки, строгое соблюдение всех процессуальных правил, активная помощь в использовании допрашиваемыми своих прав и выполнении процессуальных и нравственных обязанностей;

– своевременное ознакомление каждого участника следственного действия с его процессуальным положением, правами и обязанностями, ответственностью, отведенной ему ролью;

– создание условий для проведения следственного действия.

2. Возбуждение интереса к допросу и очной ставке и активности их участников, особенно тех, которые относятся к следственному действию безразлично.

3. Преодоление негативной позиции и конфликтного настроя у отдельных участников следственного действия. Для этого необходимо выяснить причины такого настроя и принять меры к устранению этих причин.

2. Криминалистический анализ показаний с целью установить позицию данного лица, а также правдивость или ложность его показаний, их достоверность.

В отличие от уголовно-процессуального анализа, где выясняется, главным образом, относимость к делу фактических данных, содержащихся в показаниях, допустимость полученных доказательств, оценка их достоверности, криминалистический анализ показаний помогает уяснить позицию лица, дающего показания, его психологический настрой.[19] О положительной позиции лица можно сделать вывод из имеющейся и заслуживающей доверия характеристики с места работы, учебы, по личным впечатлениям следователя, по фактической роли лица, дающего показания (потерпевший, свидетель, раскаявшийся обвиняемый), но следует иметь в виду, что лицо может уклониться от дачи правдивых показаний из чувства жалости к виновному, боязни мести и т.п. С другой стороны, можно сделать вывод о негативной позиции лица, судя по его отрицательной характеристике, по роли в деле (например, обвиняемый, свидетели, родственники обвиняемого), но это лицо может давать правдивые показания под воздействием убедительных доказательств.

Выяснить позицию допрашиваемого можно как до получения показаний, так и в процессе их получения. Криминалистический анализ показаний состоит из следующих подприемов:

– установление фактической возможности восприятия сведений, сообщаемых лицом, дающим показания, для чего необходимо обязательно выяснить у допрашиваемого источник сообщаемых сведений, кто может их подтвердить и в случае его заявления о непосредственном личном восприятии этих сведений, сопоставить с имеющимися материалами с целью выяснения, могут ли они подтвердить физическую возможность этого, в частности, находился ли он в данном месте и т.д.;

– проверка внутреннего соответствия отдельных частей показаний[20] об одном и том же обстоятельстве путем:

а) детализации показаний, подробной записи их в протокол (с подписанием этой части протокола допрашиваемым в подтверждение правильной фиксации);

б) получения столь же детальных показаний на том же допросе (спустя некоторое время) или на повторном допросе о том же обстоятельстве; сопоставление их с прежними показаниями (если были даны ложные показания, то будут обнаружены существенные противоречия в деталях);

в) выяснение у дающего показания причин противоречий; проверка соответствия сведений, содержащихся в показаниях, другим доказательствам, что достигается сопоставлением показаний с другими доказательствами, выяснением у дающего показания причин существенных противоречий и фиксации их, личным наблюдением за лицом, дающим показания, в частности, за мимикой, пантомимикой, физиологическими реакциями, которыми сопровождаются показания допрашиваемого и использование этих данных в качестве ориентира для оценки показаний, выбора тактических приемов, внутреннего убеждения о позиции лица, дающего показания и т.п.[21]

3. Оказание психологической помощи:

– по восстановлению в памяти забытого путем использования ассоциаций по смежности во времени и пространстве, по сходству забытого с данными, сохранившимися в памяти (напоминание о деталях обстановки события преступления, предъявление предметов, обнаруженных при осмотре места происшествия и т.п.), по контрасту и причинной связи;

– по преодолению недостатков воспроизведения воспринятого в случаях добросовестного заблуждения при восприятии (выяснение обстановки восприятия, объективных и субъективных факторов, влияющих на восприятие), недостаточного развития лица, дающего показания, не умеющего логически последовательно изложить свои показания, отделить личное восприятие от сведений, услышанных от других лиц и др. (рекомендовать составить план последовательного изложения, учесть источники получения сведений и т.д.),