Обзор литературы

3 Обзор литературы

В учебнике «Русский язык. Теория» Бабайцевой В.В. и Чесноковой Л.Д. дано понятие неологизмов, их роли в истории русского языка.

«В словаре-справочнике лингвистических терминов» Розенталя Д.Э. и Теленковой М.А.дано представление о видах и способах классификации неологизмов.

В пособии «История русского литературного языка» Судавичене Л.В. дана оценка роли неологизмов иностранного происхождения в истории русского языка.

«Словарь юного филолога» обзорно представляет темы «неологизмы» и «заимствования».

Периодические издания «Начальная школа» и «Русский язык в школе» предлагают статьи, содержащие основные замечания по методике организации языковых исследований в участием младших школьников.

Заключение

Работая над проектом, я сделал следующие выводы:

Неологизмы важная часть развития современного русского языка. В них отражена жизнь современных людей, в различных сферах: экономической, культурной, технологической и других.

Состав неологизмов не постоянен. Когда слово входит в широкое употребление, оно перестает быть неологизмом.

Неологизмы в современном русском языке образуются различными способами: появление нового наименования предмета, явления, процесса; появление нового значения у уже существующего слова; возникновение нового названия для уже существующего предмета, явления или процесса; возникновение новых слов на основе уже существующих; перенесение названия на предмет.

Сегодня значительную часть неологизмов занимают заимствования.

В результате экспериментального исследования методом анкетирования я подтвердил актуальность моего исследования, доказав, что неологизмы иностранного происхождения при их незнании создают барьер в общении.

Анализируя собранные неологизмы, я раскрыл их истинное значение. Классификация слов по языковому происхождения установила три основных языка: английский (британский), английский (американский) и французский.

По сфере использования неологизмов иностранного происхождения были выявлены 7 основных групп: экономика; индустрия развлечений; гастрономия и бытовые предметы; спорт; связь; компьютерные технологии; индустрия красоты, косметология.

Данная работа может быть продолжена в следующих направлениях:

1.   Выяснить, насколько освоены неологизмы, выделенные в данной работе.

2.   Дополнить список выявленных неологизмов и установить новые сферы их употребления и источники.

Список использованных источников

1.    Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык: теория. М., Просвещение, 1995. – С. 75

2.    Неологизмы//Энциклопедический словарь молодого филолога/Сост. М. В. Панов. – М.: Педагогика, 1984. – С. 166-167; 188-189

3.    Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. М., 1985.

4.    Словарь иностранных слов / Под ред. Ф.Н.Петрова, Л.С.Шаумяна. М., 1982

5.    Школьный словарь иностранных слов / Под ред. В.В.Иванова. М., 2005

Приложение А

Анкета

Что, по-вашему, означают слова:

Постер – …

Скейтборд – …

Инвестиция – …

Паркинг – …

Часто ли Вам приходиться слышать от других слова, значения которых вам неизвестны?

а) да;

б) нет.

Что Вы чувствуете, когда в разговоре с Вами собеседник использует незнакомое Вам слово (слова)?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Толкование каких слов Вам хотелось бы узнать?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

Отзыв

 

Работа учащегося 3 класса ООШ № 38 Ткаченко Артема «Происхождение новых слов в современном русском языке (на материале неологизмов иностранного происхождения)» основана на двух значимых в лексике современного русского языка темах «Неологизмы» и «Заимствованные слова».

Ткаченко Артем достаточно грамотно с точки зрения методики исследований в области языка формулирует актуальность, цели и задачи работы. Разнообразие использованных методов свидетельствует о его комплексном подходе к изучению проблемы.

Его взгляды не ограничиваются рамками учебника для начальных классов. Рассуждения носят характер самостоятельности, объективности.

Материал (60 отобранных лексем) представляет его достаточно кропотливым начинающим исследователем.

Текст исследования изложен в соответствии с законами логики, подкреплен значительным по количеству и разнообразным по качеству исполнения графическим материалом.

Выводы ёмки и четко структурированы.

Проведенное и описанное им исследование демонстрирует его языковую компетентность и позволяет заключить о его значительном вкладе в собственное самообразование и саморазвитие.

Резюме

 

Научный проект на тему «Происхождение новых слов в современном русском языке (на материале неологизмов иностранного происхождения)» посвящен изучению современных процессов в истории русского языка.

Во введении обоснована актуальность данного исследования, указаны цель и задачи.

В теоретической части дано определение неологизмам, описана их природа. Определен способ классификации. Неологизмы иностранного происхождения выделены в качестве предмета изучения.

В экспериментальной части подробно описаны методы исследования данной проблемы. Изложены и фактически подтверждены размышления автора по поводу места и значения неологизмов иностранного происхождения на современном этапе развития русского языка.

В заключении подведены итоги всего исследования, даны рекомендации для последующей работы над темой.

Список литературы отражает исходные данные работы.

В приложении содержатся материалы, сопутствовавшие исследованию.