Пунктуация и грамматика русского языка

5650
знаков
0
таблиц
0
изображений

1. Перепишите текст, расставьте знаки препинания и пропущенные буквы

Ялтинская дача А.П. Чехова стояла почти за городом глубоко под белой пыльной дорогой. Не знаю, кто ее строил, но она была, пожалуй, самым оригинальным зданием в Ялте. Вся белая, чистая, легкая, она стояла в углу сада окруженная цветником.

Цветничок был маленький, далеко не пышный, а фруктовый сад еще очень молодой. Росли в нем груши я яблони-дички, абрикосы, персики, миндаль. В последние годы сад уже начал приносить кое-какие плоды, доставляя Антону Павловичу много забот и трогательного какого-то детского удовольствия.

Не любя вообще Крыма, а в особенности Ялты, к своему саду Антон Павлович относился с особенной ревнивой любовью. Многие видели, как он иногда по утрам сидя, на корточках, заботливо обмазывал серой стволы роз или выдергивал сорные травы из клумб. А какое бывало торжество, когда среди летней засухи, наконец, шел дождь, наполнявший водой запасные глиняные цистерны!

Но не чувство собственника сказывалось в этой хлопотливой любви, а другое более мощное и мудрое сознание. Как часто говорил он, глядя на свой сад прищуренными глазами: «Послушайте: при мне здесь посажено каждое дерево, и, конечно, мне это дорого. Но не это важно. Ведь здесь же до меня был пустырь и нелепые овраги все в камнях и чертополохе. А я вот пришел и сделал из этой дичи культурное красивое место. А через триста – четыреста лет вся земля обратится в цветущий сад. И жизнь будет необыкновенно легка и удобна».

Эта мысль о красоте грядущей жизни, так печально и прекрасно отозвавшаяся во всех его последних произведениях, была и в жизни одной из самых задушевных его мыслей. Как часто, должно быть, думал он о будущем счастье человечества, когда по утрам один молчаливо подрезывал свои розы еще влажные от росы, или рассматривал раненный ветром молодой побег. И сколько было в этой мысли мудрого и покорного самозабвения!

 

2. Определите частеречную принадлежность слов, докажите

 

Кто – союзное слово, придаточное изъяснительное, является членом предложения, относительное местоимение, И.п., соединяет главные члены предложения;

пожалуй – вводное слово, обозначает различные степени уверенности, не является членом предложения;

любя – деепричастие, образовано от глагола «любить», несовершенный вид, не изменяется, член предложения – обстоятельство;

когда – союзное слово, соединяет главные члены предложения с придаточным определительным, относится к слову «торжество», член предложения – обстоятельство;

наполнявший – причастие, образовано от глагола «наполнять» – несовершенный вид, 1 спряжение, действительное причастие прошедшего времени, обозначает признак предмета: дождь (какой?) наполнявший, М.р., ед. ч., И.п., член предложения – определение в причастном обороте;

другое – местоимение, определительное местоимение, н.ф. – другой, И.п., ед. ч., ср. р., член предложение – определение;

дорого – краткое прилагательное, н.ф. – дорогой, качественное прилагательное, ед. ч., ср. р., член предложения – сказуемое;

удобна – краткое прилагательное, н.ф. – удобный, качественное прилагательное, ед. ч., ж.р., член предложения – сказуемое;

должно быть – вводное слово, различия степени уверенности, не является членом предложения;

сколько – относительное местоимение, И.п., член предложения – подлежащее.


3. Сделайте морфологический анализ словоформ

Почти – наречие, неизменяемая часть речи, член предложения – обстоятельство;

под – предлог, употребляется с Творительным падежом

доставляя – деепричастие, несов. вида, неизменяемое, член предложения – обстоятельство;

как – союз – подчинительный, неизменяемое, не является членом предложения;

обмазывал – глагол, 1 спр., изъявительное наклонение, прошедшее время, ед. ч., м.р.;

часто – наречие, признак действия, неизменяемое слово, член предложения – обстоятельство;

говорил – глагол, н.ф. – говорить, несовершенный вид, 2 спр., изъявительное наклонение, прошедшее время, ед. ч., м.р.;

посажено – причастие, н.ф. – посаженный, страдательное причастие, прошедшее время, совершенный вид, краткое, ед. ч., ср. р., член предложения – сказуемое;

цветущий – причастие, н.ф. – цветущий, действительное причастие, несовершенный вид, Винительный падеж, ед. ч., м. р., член предложения – определение;

или – союз, сочинительный, разделительный, неизменяемая часть речи, соединяет два сказуемых.

 

4. Докажите частеречную омонимию слов

 

Бывало (А какое бывало торжество…) – глагол, изъявительное наклонение, прошедшее время, ед. ч., ср. р., вводное слово, часть речи – сказуемое

Рассказывает он, бывало, о своих родственниках – вводное слово, глагол, изъявительное наклонение, прошедшее время, ед. ч., ср. р., не член предложения.

Важно (Но не это важно) – краткое прилагательное, ср. р., (Событие важно для меня, член предложения – сказуемое)

Он ступал важно, не глядя на других – наречие, не является членом предложения.

Раненный (…раненный ветрам молодой побег) – причастие, член предложения – определение (побег (какое?) раненный)

Произвести перевязку раненных – существительное, член предложения – дополнение.

 


Список литературы

1.Крушельницкая К.Г. К вопросу о смысловом членении предложения // Вопросы языкознания №5, 2006

2.Крылова О.А. Детерминанты в аспекте коммуникативного синтаксиса // Вопросы языкознания №2, 2006

3.Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М.: 2005.

4.Лукин В.А. Художественный текст: основы лингвистической теории и элемента анализа. – М.: 2006.

5.Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: 2005.

6.Мещанинов И.И. Структура предложения // История современного языкознания, – М.: 2005.

7.Мухин А.М. Лингвистический анализ. – СПб: 2005.

8.Ожегов С.И. Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М.: 2006.


Информация о работе «Пунктуация и грамматика русского языка»
Раздел: Иностранный язык
Количество знаков с пробелами: 5650
Количество таблиц: 0
Количество изображений: 0

Похожие работы

Скачать
128262
7
0

... силу, но одному из них не должно оказываться предпочтение. При организации внеклассной работы следует опираться на них в совокупности.2.2. СОДЕРЖАНИЕ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Сохранение преемственности во внеклассной работе по русскому языку между I-III(IV) и V-VI классами, как было указано ранее, отражается, прежде всего, в отборе материала для изучения с учетом общего развития ...

Скачать
123138
7
0

... виды внеклассной работы по русскому языку тесно связаны между собой. Остановимся подробнее на некоторых из них. Кружок как один из видов групповой внеклассной работы Среди разнообразных форм внеклассной работы по русскому языку в начальной школе кружок по праву занимает ведущее положение. Хотя в старших классах кружок может рассматриваться в рамках "клуба по интересам". Кружок - основной и ...

Скачать
30568
0
0

... , как известно, начинается с овладения артикуляционной и перцептивной базой русского языка, в постановке правильного произношения. Одной из характерных особенностей начального курса обучения русскому языку как иностранному является, прежде всего, трудность освоения и усвоения звуковой стороны нового языка. Внимание учащихся преимущественно направлено на правильное произношение изучаемых звуков в ...

Скачать
20743
0
0

... вступительные вузовские экзамены, на которых проверяются и знания по русскому языку. Создаются советы по русскому языку при самом президенте России, при российском правительстве, при местных органах власти... В то же время власть толком не понимает, чего же она хочет от науки о русском языке. Или, быть может, ученые-русисты не могут внятно объяснить, чем располагает наша наука, чего она могла бы ...

0 комментариев


Наверх