Рекреационный потенциал и перспективы развития рекреации и туризма в Тюменской области

РОССИЙСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

ПО КУРСУ «ГЕОГРАФИЯ ТУРИСТСКИХ РЕГИОНОВ И ЦЕНТРОВ РФ»

НА ТЕМУ: «РЕКРЕАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РЕКРЕАЦИИ И ТУРИЗМА»

месяц/год

РОССИЙСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА

Кафедра «Географии туристских направлений и курортного дела»

РЕЦЕНЗИЯ

на курсовой проект по «Географии туристских регионов и центров РФ»

студента II курса _______группы Ф.И.О._______________________________

«Рекреационный потенциал и перспективы развития рекреации и туризма в ______________________________»

(Название района, области, края, региона)

Соответствует ли основной текст курсового проекта представленному плану?

Да

Нет

Содержатся ли во введении все необходимые элементы (цель, задачи, методика исследования, используемые материалы, краткие сведения о территории)?

Да

Нет

Уровень работы с источниками и литературой: учебной и монографической

Оптимальный

Достаточный

Недостаточный

туристскими периодическими изданиями и ресурсами internet?

Оптимальный

Достаточный

Недостаточный

Теоретический уровень работы

Оптимальный

Достаточный

Недостаточный

Аналитический уровень работы

Оптимальный

Достаточный

Недостаточный

Отсутствуют ли в работе какие-либо разделы?

Нет

Да (какие?)

Определены ли в работе рекреационные потребности населения и их специфика?

Да

Нет

Содержит ли работа оценку рекреационного потенциала?

Да

Нет

Правильно ли выполнены расчеты рекреационного потенциала?

Да

Нет

Совпадает ли рекреационная оценка с описаниями рекреационного потенциала в тексте?

Да

Нет

Имеется ли в работе картографический материал?

12-16 карт-схем

9-12 карт-схем

< 9 карт-схем

< 5 карт-схем

Содержатся ли в оформлении карт-схем все необходимые элементы (заголовки, условные обозначения, подписи, нумерация, ссылки в тексте и их описания)?

Да

Нет

Насколько аккуратно оформлены карты-схемы?

Аккуратно

Небрежно

Очень небрежно

Располагает ли работа табличным материалом?

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Насколько полно определены основные направления развития рекреации и туризма в регионе?

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Насколько полно выявлены проблемы, сдерживающие развитие туризма в регионе?

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Указанные проблемы несут в себе конкретную информацию о состоянии туризма в регионе с привязкой к территории (не имеют общий характер?)

Да

Нет

Совпадают ли предложенные авторские рекомендации с выявленными проблемами?

Да

Нет

Содержит ли заключение все необходимые элементы (выводы по всем разделам, проблемы и рекомендации)?

Да

Нет

Соответствует ли оформление списка использованных источников правилам библиографического описания?

Да

Нет

Соответствует ли оформление титула и текста работы предъявляемым требованиям?

Да

Нет

Положительные моменты работы:

Недостатки работы:

Курсовой проект может быть оценен:

Отлично

Хорошо

Удовл.

Неудовл.

Рецензент:

Колотова Елизавета Владимировна

(Фамилия, имя, отчество)

к. п. н., доцент РМАТ

(ученая степень, звание, должность)

(подпись)

(дата)

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ РЕКРЕАЦИИ И ТУРИЗМА

1.1 Население региона и его рекреационные потребности

1.2 Структура экономики региона

2. РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ РЕГИОНА

2.1 Природные рекреационные ресурсы

2.1.1 Ландшафты

2.1.2 Экологическое состояние природной среды

2.1.3 Территории регламентированного рекреационного использования

2.1.4 Климат и биоклимат

2.1.5 Гидроминеральные ресурсы

2.2 Культурно-исторический потенциал

2.2.1 Краткая историческая справка

2.2.2 Древние исторические города и поселения

2.2.3 Археологические памятники

2.2.4 Объекты религиозного туризма

2.2.10 Социокультурная инфраструктура

3. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РЕКРЕАЦИИ И ТУРИЗМА В РЕГИОНЕ

3.1 Туристская инфраструктура

3.1.1 Транспортное обеспечение

3.1.2 Ресторанно-гостиничное хозяйство

3.2 Рекреационная сеть

3.2.1 Санаторно-курортные предприятия

3.2.2 Предприятия спортивного отдыха

3.2.3 Предприятия детского отдыха

3.3 Туристские центры

3.4 Туристские фирмы и туристско-экскурсионные бюро

3.5 Действующие туристско-экскурсионные маршруты

4. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РЕКРЕАЦИИ И ТУРИЗМА В РЕГИОНЕ

4.1 Проблемы, сдерживающие развитие природоориентированных форм туризма в регионе

4.2 Рекомендации по развитию природоориентированного туризма в регионе 88

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Приложение 1

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования заключается в том, что на современном этапе развития экономических отношений все больше внимание уделяется развитию специфической сферы народного хозяйства – сферы услуг. На сегодняшнем этапе развития России сфера услуг занимает незначительное место в общем объеме общественного производства по сравнению, например с собственно производством. В составе ВВП только порядка 30-37% отводится сфере услуг. Безусловно, в последние годы этот показатель значительно увеличился, однако тот потенциал, которым обладает все государство и отдельные регионы не используется, а следовательно, есть направления развития и усовершенствования отраслей сферы услуг и конечно есть инвестиционнопривлекательные проекты и регионы.

Одной из наиболее динамично развивающихся отраслей сферы услуг является туризм. Многие страны мира выживают и числятся в лидерах по уровню жизни именно благодаря туризму. Россия самая уникальная страна в этом отношение, поскольку находится во всех практически природных и климатических поясах Земли. Именно это является наиболее весомым аргументом в развитии данной сферы деятельности. Тюменская область в данном смысле, является одним из наиболее перспективных регионов. На территории Тюменской области находится множество объектов историко-культурного наследия, а также множество объектов природно-ландшафтного фонда, которые формируют уникальный комплекс рекреационных ресурсов. Таким образом, развитие туризма и туристической инфраструктуры в регионе является достаточно перспективным и рентабельным.

Объектом исследования является Тюменская область, как субъект Российской Федерации. Предметом исследования является комплекс природных, исторических и культурных ценностей Тюменской области, которые формируют рекреационный потенциал региона.

Цель работы выявить пути развития рекреационной сферы регионе, а также выявить потенциал, при помощи которого можно воссоздать и развить туристическую инфраструктуру региона.

В соответствии с поставленной целью были сформулированы задачи работы:

1. Проанализировать географическое положение региона.

2. Проанализировать социально-экономическую ситуацию региона.

3. Выявить наиболее перспективные регионы развития туристической инфраструктуры.

4. Проанализировать историко-культурный потенциал региона.

При работе над курсовым проектом были использованы материалы Института географии РАН, Администрации Тюменской области, а также статистические материалы и данные Минстата.

Методика исследования.

Природные рекреационные ресурсы в курсовой работе оценивались по трехбалльной системе пофакторно-интегральным способом. Основной критерий оценки – степень благоприятности компонентов ландшафта, условий биоклимата, объектов или факторов для различных видом природоориентированного туризма (лечебно-оздоровительного, спортивного, экологического, охотничьего и рыболовного).

Критерии оценки:

3 балла – благоприятный ресурс;

2 балла – относительно благоприятный ресурс;

1 балл – неблагоприятный ресурс.

Оценка осуществлялась следующими способами:

Пофакторный – оценка каждого объекта, ресурсы, фактора или параметра в отдельности;

Интегральный – расчет среднеарифметического балла;

Дифференциальный – оценка одного и того же ресурса по-разному, в зависимости от вида природоориентированного туризма.

В дифференциальной оценке применялись следующие подходы: