Навигация
2.2 Організація дослідження
У процесі спостережень за ігровою діяльністю футболістів в спеціально розробленій картці фіксувалася кількість обманних прийомів за гру, виконаних без порушення правил гри у футбол, і кількість способів ведення м'яча. Після кожної проглинутої гри підраховувалася загальна кількість обманних прийомів і способів ведення м'яча, а потім визначалися обманні прийоми, які найчастіше використовувались гравцями в ході гри, обманні прийоми і способи ведення м'яча, а також найбільш часто вживані гравцями напади.
У кожній грі підраховувалася загальна кількість обманних прийомів і способів ведення м'яча. Одержані дані піддавалися математичній обробці і виражалися у відсотках.
1+2+3+4++н
Н - загальна кількість обманних прийомів;
1+н - загальна кількість одного обманного прийому.
Всі результати спостережень заносилися в спеціально розроблені картки, де підраховувалась загальна кількість необхідних дій, вживаних гравцями в ході гри.
Таблиця 1 - Зразок виконання обманних прийомів
| № п/п | Найменування обманного прийому | К-ть виконань | Зміст (%) | |
| 1. | Помилковий замах ногою по м'ячу | 3 | 1,8 | |
| 2. | Помилкова передача м'яча | 5 | 3,1 | |
| 3. | Поворот навколо м'яча | 1 | 0,9 | |
| 4. | Пробіжка мимо суперника і посилка м'яча з іншого боку | 4 | 2,5 | |
| 5. | Відведення м'яча ногою «під себе» і висунення його вперед з поворотом | 7 | 4,9 |
|
| 6. | Помилкова зупинка м'яча підошвою, п'ятою | 5 | 3,1 |
|
| 7. | Помилкова зупинка м'яча з наступанням і без наступання на нього | 3 | 1,8 |
|
| 8. | Пропуск м'яча між ніг або збоку | 1 | 0,9 |
|
| 9. | Перенесення ноги через м'яч і нахил тулуба в одну сторону, а відхід від суперника в іншу | 8 | 5,2 |
|
| 10. | Нахил тулуба і випад ноги в одну сторону, а відхід від суперника в іншу | 10 | 6,0 |
|
| 11. | Пробіжка з м'ячем вперед і залишення його партнеру, що біжить назустріч | 6 | 4,0 |
|
| 12. | Несподіваний пропуск м'яча партнеру | 2 | 1,2 |
|
| 13. | Передача «різаного» м'яча мимо суперника з одного боку і оббігання його з іншого | 4 | 2,5 |
|
| 14. | Прокидання м'яча мимо суперника носком стопи | 5 | 3,1 |
|
| 15. | Помилкова зупинка м'яча головою, грудьми | 1 | 0,9 |
|
Таблиця 2 - Зразок виконання способів ведення м'яча
| № | Найменування способу ведення м'яча | К-ть виконань | Зміст (%) |
| 1. | Ведення м'яча зовнішньою частиною підйому ноги | 7 | 4,9 |
| 2. | Ведення м'яча середньою частиною підйому | 5 | 3,1 |
| 3. | Ведення м'яча внутрішньою частиною підйому | 2 | 1,2 |
| 4. | Ведення м'яча носком | 3 | 1,8 |
| 5. | Ведення м'яча внутрішньою стороною стопи | 6 | 4,0 |
| 6. | Ведення м'яча середньою частиною лоба | 1 | 0,9 |
Розділ 3. Результати дослідження та їх обговорення
Обманні прийоми займають важливе місце в арсеналі технічних засобів футболістів. Переконливість хитрощів може бути забезпечена хорошим інсценуванням або досягнута тоді, коли прийом починається і виконуються не як хитрощі, а як справжній намір, який потім змінюється. В процесі спостережень відзначено, що футболісти віддають перевагу одним хитрощам і досить рідко використовують інші. Також неоднаковий відсоток виконання обманних прийомів в першій і другій випробовуваних групах.
Похожие работы
... на загальній руховій підготовленості. До рішення її задач рекомендується переходити тільки після досягнення що займаються певного рівня загального розвитку. 2.1 Розвиток спритності футболістів У зв'язку із збільшенням інтенсивності спортивної діяльності зростає роль вивчення рівнів фізичних якостей окремих футболістів, а також визначаються шляхи їх можливого прогресування (вдосконалення). ...
... -тренувальних занять з техніки гри варто виходити з того, що загальний час роботи на тренажерах повинне складати приблизно 5-15% від часу, що відводиться на технічну підготовку. Розділ 2. Використання технічних засобів в тренувальному процесі 2.1 Тренажери в системі спортивної підготовки, їх класифікація Тренажерне устаткування дозволяє ефективно розвивати різноманітні рухові якості і ...
... повного дослідження логіки процесу фізичного виховання з логікою соціального та біологічного розвитку людини як об'єкта педагогічного управління. 1.3 Мета та значення біометрії в плануванні фізичних навантажень Біометрія як самостійний науковий напрям, що вивчає планування та обробку результатів комплексних експериментів та спостережень за біологічними об'єктами, склався на кінець XIX ст. ...
... команд (фінансові та спортивні критерії). У другу групу доцільно виділити критерії, що переважно заважають проведенню спортивних заходів (критерії інфраструктури та правові критерії). 6. Впровадження системи Атестації футбольних клубів України дозволило суттєво покращити критерії, що підлягають атестуванню, але не в однаковій мірі у клубів різних ліг. У клубів вищої ліги показники критерію ...
0 комментариев