1.  Вкладка __________ предназначена для установки тех характеристик, от которых зависит собственно начертание символов.

Вкладка __________ предназначена для яркого оформления электронных документов с использованием эффектов вспышки, мерцания символов и т.д.

Вкладка __________ отвечает за положение текста на странице, а также за межсимвольный интервал.

С помощью вкладки _________ можно назначить макросы тексту либо вставить гиперссылку (ссылку на документ, место в документе или INTERNET-ресурс).

Используя вкладку _________ можно изменить фон под отдельными символами.

Алгоритм форматирования фрагментов текста

1.  Выделить фрагмент

Выбрать ФорматСимволы. В появившемся окне будут доступны все операции, которые можно применить к выделенному фрагменту.

В нижнем окне «образец» мы сможем наблюдать все изменения, производимые нами.

Форматирование абзацев

В текстах часто приходится изменять отступы и интервалы, при помощи команды _________ меню Формат это можно легко сделать в нужном фрагменте текста.

Рассмотрим алгоритм изменения фрагмента текста с помощью команды _________ меню Формат.

1.  Выделить фрагмент текста

В меню Формат выбрать команду _________ .

В появившемся окне можно изменять следующие параметры:

а). отступ справа

б). отступ слева

в). отступ первой строки

г). отбивку перед абзацем

д). отбивку после абзаца

е). межстрочный интервал

Списки

При подготовке документов самого разного назначения очень широко используются _________ (несколько абзацев, каждый из которых начинается либо с определённого символа, либо с последовательно изменяющегося номера). Кроме того, OO Writer позволяет организовывать многоуровневые ________, как маркированные, так и нумерованные, когда внутри одного списка может размещаться ещё несколько.

Рассмотрим алгоритм форматирования _________ в тексте.

1.  Выделить фрагмент текста.

В меню Формат выбрать команду Маркеры и нумерация.

В появившемся окне выбрать один из готовых стилей либо создать свой собственный.

Границы и заливка

Для изменения параметров оформления границ и заливок страницы служит вкладка Страница меню Формат.

Граница – предназначена для __________ различных фрагментов текста, от отдельных символов до нескольких абзацев.

Заливка предназначена для __________ фона под фрагментами текста. Допускается выбор собственно __________, узора.

Вкладка Обрамление позволяет оформить текст рамками различного вида, состоящих из различных типов линий или рисунков.

Рассмотрим алгоритм форматирования границ и заливки в тексте.

1.  В меню Формат выбрать команду Страница

Вкладка __________ позволяет обрамить выделенный абзац рамкой и подобрать параметры рамки

На вкладке __________ можно обрамить весь документ

Вкладка __________ позволяет выбрать цвет заливки, фона.

Контролирующая

1.  Изменение различных свойств текста – это __________

2.  Набор изображений символов – это __________

3.  Он включает в себя вкладки: ___________, ___________.

4.  Межсимвольный интервал можно изменить командой __________ меню __________

5.  Несколько абзацев, каждый из которых начинается или с некоторого определённого символа, или с последовательно изменяющегося номера, называется _____________.

6.  Они бывают: _________, _________, _________.

7.  Команда Граница предназначена для _________________ различных фрагментов текста.

8.  Специальная типографическая единица – это _____________.

9.  Команда Страница предназначена для обрамления _________, выбранный раздел или __________.

10.  Команда Заливка предназначена для ____________ цвета, _________. ___________.

Критерии оценок:

«1-4» - 2

«1-7» - 3

«1-9» - 4

«1-10» - 5


Инструкционная карта

Тема программы: Текстовый процессор ОО WRITER

Тема урока: Форматирование текста

Операции Приёмы и действия Контроль выполнения

1.  Откройте файл –

Мои документы – Текст_лаб.doc

Два года назад мэр Перми Игорь Шубин составил список фраз, которые подчиненные не имеют права произносить в его присутствии. Список получился весьма внушительным. Туда вошли фразы: "Денег нет", "Нет денег", "А мне сказали, что вы сказали...", "У нас обед", "Рабочий день закончился", "А как это сделать?", "А как заработать?", "Вы же сами говорили", "Довожу до вашего сведения, что в связи с отсутствием финансирования, денежных средств, дефицитом бюджета у нас сложилась тяжелая (крайней тяжелая, катастрофическая) ситуация".

Мы решили узнать, какие же фразы не рекомендуется говорить начальству и коллегам, если вы хотите сохранить с ними хорошие отношения, а о списке, аналогичном пермскому, они не позаботились.

1. "Я не могу"

Президент сети кофеен "Кофе Хауз" Владислав Дудаков признался, что не может слышать от подчиненных фразы "Я не могу этого сделать" или "Это невозможно сделать". "Дело в том, что я, если честно, вообще с трудом переношу пессимистов, - объясняет Дудаков. - Если человек пессимистично настроен, мне с ним трудно работать".

Руководитель направления "Карьера" портала RB.ru Мария Пикалова тоже не любит эту фразу: "Давным-давно, когда я занималась спортом, мой тренер говорил: "Нет такого слова "не могу", есть слово "не хочу". Так что для меня сказать начальству, что я не могу что-то сделать, это все равно что признаться в том, что не хочу работать, - рассказала Мария. - Если задача трудновыполнима или если я считаю, что выполнять ее нецелесообразно, я, конечно, обязательно об этом честно скажу. Но если партия все равно скажет "Надо!", - буду выполнять приказ".

Президент Ассоциации российских банков Гарегин Тосунян рассказал, что если кто-то из его подчиненных говорит, что не может что-либо сделать, значит, так оно и есть. "Мои сотрудники имеют право говорить все что угодно", - заявил он.

2. "Я не хочу этого делать"

Владислав Дудаков утверждает, что, если подчиненный ему говорит, что не хочет выполнять какую-либо работу, то его нужно выслушать: вдруг окажется, что причина, по которой человек отказывается от выполнения задачи, является очень важной?

А вот руководитель компании, выпускающей b2b-издания и корпоративные СМИ, напротив, признался, что фразу "я не хочу этого делать" он слышит как "я увольняюсь".

Редактор Ирина старается не говорить начальству "не хочу" и предпочитает отвечать "не могу" в ответ на неадекватные, с ее точки зрения, указания. "Например, мой шеф просто не понял бы меня, скажи я ему, что не хочу "разводить клиента на рекламу" методом шантажа", - объясняет Ирина. Так что, если Ирина не хочет что-либо делать, она говорит волшебное "не могу".

3. "Это не входит в мои обязанности"

Почти любой руководитель выполняет много работы, которая не входит в перечень его непосредственных обязанностей и потому чувствует себя почти героем. Так что, если вы скажете, что собираетесь не делать ничего, кроме оговоренного на собеседовании, шеф может воспринять это как "Я не хочу проявлять героизм, лучше отсижусь в окопах, пока вы все будете кидаться на амбразуру".

4. "Мой рабочий день уже закончился"

Непосредственный начальник маркетолога Ольги каждый день закрывает двери своего кабинета ровно в 19:00 и он спокойно воспринимает эту фразу. Предыдущий шеф Ольги считал, что задание должно быть выполнено в срок и что окончание рабочего дня не является серьезным препятствием для сдачи проекта. Кстати, этого же мнения придерживается большинство руководителей.

5. "В серьезных компаниях делают совсем не так"

Шеф, безусловно, оценил бы ваше стремление рассказать о том, как устроена внутренняя жизнь крупных корпораций, если бы вы не демонстрировали пренебрежительное отношение к компании, которая выплачивает вам зарплату в настоящее время. Коллеги, конечно, оценят ваше знание жизни и порадуются возможности покритиковать руководство. Но начальник, скорее всего, задумается лишь о том, какое право вы имеете критиковать работу всей структуры.

2. Форматирование текста 1. Выделите первый абзац

а. Поставьте курсор в начало первого абзаца. Нажмите левую клавишу мыши, и, не отпуская её, ведите вниз до конца абзаца. Результат должен выглядеть так:

2. Кликните на выделенном тексте правой клавишей мыши и в появившемся меню выберите «Редактировать стиль абзаца»

3. В появившемся списке выберите:

·  Шрифт Arial начертание – полужирный курсив

·  В меню Кегль выберите размер – 10

1.  В меню Эффекты шрифта выберите следующие параметры:

·  Цвет текста - синий

·  Подчёркивание – двойная волна

·  Цвет подчёркивания – бирюзовый

·  Видоизменение – приподнятый

3. Изменение абзаца 1. Выделите текст, как на примере

2. В меню «Редактировать стиль абзаца» выбрать пункт «Выравнивание» и установить маркер в положение «по центру»

3. Выбрать пункт «Отступы и интервалы» и установить следующие параметры (см. рисунок)

4. Создание списка 1. Выделите текст

2. на панели инструментов выберите пункт «Маркеры и нумерация».

Выберите нужный стиль списка. С помощью меню «Настройка» и «Изображение» можно создать свой стиль списка

2.  Границы и заливка 1. Выделите текст, который нужно обрамить

2. В меню «Формат» выбрать пункт «Абзац» и перейти на вкладку «Обрамление»

3. Подбирая параметры линий, тени, стиля добейтесь результата, как на рисунке

Тестовый контроль по теме ”Форматирование текста”


Информация о работе «Методический анализ учебного материала по теме "Форматирование текста"»
Раздел: Педагогика
Количество знаков с пробелами: 25672
Количество таблиц: 8
Количество изображений: 15

Похожие работы

Скачать
216371
14
6

... и менеджмента Санкт-Петербургского Государственного технического университета соответствовал поставленной цели. Его результаты позволили автору разработать оптимальную методику преподавания темы: «Использование электронных таблиц для финансовых и других расчетов». Выполненная Соловьевым Е.А. дипломная работа, в частности разработанная теоретическая часть и план-конспект урока представляет ...

Скачать
60326
7
1

... . При этом обеспечивается: –   реализация возможностей программно-методического обеспечения современных ПЭВМ и др. в целях сообщения знаний, моделирования учебных ситуаций осуществления тренировки, контроля за результатами обучения; –   использование объектно-ориентированных программных средств или систем (например, системы подготовки текстов, электронных таблиц, баз данных) в целях формирования ...

Скачать
32366
3
0

... в виде небольших практических заданий, либо повторения изученного материала для написания тестов. Характер учебного материала. Учебный материал, используемый учителем при изучении такой темы как "Текстовый редактор Microsoft Word", носит комбинационный характер, так как включает в себя описательный, информационный, обобщающий и теоретический типы. Он преподает нам описание различных пунктов ...

Скачать
188830
25
9

... . Эта задача может быть решена в результате соединения усилий как со стороны местного бюджета, так и со стороны федерального и регионального бюджетов. Увеличение финансирования на совершенствование кадрового состава муниципальной службы из бюджетов всех уровней должно сопровождаться превращением положения в реально действующий механизм, способный вывести кадровый состав муниципальной службы на ...

0 комментариев


Наверх