10. Перевірка стану бух обліку і звітності.
11.Перевірка достовірності фінансової звітності.
12.0собливості контрольно-ревізійної роботи в інших
підприємствах АПК.
13.Реферат на тему: "Особливості контролю фермерських господарств."
Література
ЬВітвицька Н.С. "Контроль і ревізія" ст.. 69-71, 110-117,135-146, 153-158.
2.Мамаєва О.О. "Контроль і ревізія" ст..171-249,258-268. З.Мурашко В.М. "Контроль і ревізія" ст.. 123-139,175-192,203-217. 4.Конспект лекцій.
Список використаної літератури
1.Закон України «Про освіту» (зі змінами,
внесеними згідно із Законом №2628- 111(2628-
14)від 11.07.2001 р. 2.Закон України «Про вищу освіту».- к.:
Наукметодцентр аграрної освіти,2002.-69 с. З.Лузан П.Г., Решетник М.П. та ін. «Теорія
професійної підготовки спеціалістів» Видавничий
центр НАУ.2003 р. 4.Ягупов В. В. Педагогіка. Навчальний посібник.-
К.: Либідь,2002.-560 с. 5.Навчальні плани за спеціальностями. 6.Програми дисциплін.
7.Теоретичні основи методики навчання економічних дисциплін.-К.: Вища школа ,1995.-184 с.
8.Теорія професійної підготовки
спеціалістів(загальна методика)Методичний
посібник для викладачів вищих навчальних закладів.-К.: Видавничий центр НАУ.-2003.-134с.
9.Сучасні педагогічні технології у вищій школі// науково-методичний збірник.Вінниця -Київ,1995.-272 с.
10. Кирилова Г.Д. Теория и практика урока в условиях развивающего обучения. — М. : Просвещение, 1980. —
159 с.
11. ОкуневА.А. Как учить не уча. — СПб.:Питер Пресе, 1996. - 448 с.
Міністерство аграрної політики України Брацлавський агроекономічний коледж ВДАУ
Методична розробка відкритого заняття
з дисципліни „ Фінанси підприємств " тему „ Організація грошових розрахунків підприємств "
Тема:
«Організація грошових розрахунків підприємств»
Мета:
Набуття, формування та систематизація теоретичних знань з теми
«Організація грошових розрахунків підприємств»
План заняття
І.Суть грошових розрахунків підприємств. Готівкові та безготівкові розрахунки.
2.Види банківських рахунків , їх призначення 3.Принципи організації розрахунків.
4.Розрахунково - платіжна дисципліна та її вплив на фінансово -
господарську діяльність підприємств.
5.с.Форми безготівкових розрахунків(самостійне вивчення).
Література
Про банки і банківську діяльність: Закон України від 7.12.2000 р. № 212 Про відкриття банками рахунків у національній та іноземній валюті: Інструкція № 3.
Інструкція про безготівкові розрахунки, № 135.
А.М.Поддєрьогін Фінанси підприємств: Підручник. - К.: КНЕУ, 2000. - С 21-46.
ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 2
Вид заняття. Лекція з елементами бесіди та ділової гри. Навчальна дисципліна: "Фінанси підприємств" Тема: Організація грошових розрахунків підприємств Мета: Набуття, формування та систематизація теоретичних знань з теми «Грошові розрахунки підприємств»
Методи: пояснення, бесіда
Література
Про банки і банківську діяльність: Закон України від 7.12.2000 р. № 212 Про відкриття банками рахунків у національній та іноземній валюті: Інструкція № 3. Інструкція про безготівкові розрахунки, № 135.
А.М.Поддєрьогін Фінанси підприємств: Підручник. - К.: КНЕУ, 2000. - С. 21-46.
1. Матеріально-технічне забезпечення, дидактичні засоби, ТЗН:
Зразки документів, схеми розрахунків.
Структура заняття 1. Організаційна частина заняття
а) перевірка присутності студентів: б) відповіді на запитання студентів:
2. Актуалізація опорних знань (Під час пояснення відбувається поєднання матеріалу ,що вивчається, з темами наступних дисциплін: »Бухгалтерський облік»- Облік операцій на поточному рахунку. «Фінанси»- Ринок цінних паперів.
«Фінанси підприємств»- Суть і функції фінансів підприємств. «Контроль і ревізія»- Ревізія розрахункових операцій
3. Повідомлення теми, формування мети та основних завдань Організація грошових розрахунків підприємств
4. Мотивація навчальної діяльності
Студенти повинні знати: Класифікацію розрахунків; Принципи організації розрахунків;
Форми безготівкових розрахунків та порядок здійснення розрахунків за допомогою платіжного доручення платіжної вимоги-доручення , векселя , акредитива чека; Види банківських рахунків; Порядок відкриття рахунку у банку.
5. План заняття
1 .Суть грошових розрахунків підприємств. Готівкові та безготівкові розрахунки. 2.Види банківських рахунків, їх призначення 3.Принципи організації розрахунків.
4.Розрахунково - платіжна дисципліна та її вплив на фінансово - господарську діяльність підприємств.
5.с.Форми безготівкових розрахунків(самостійне вивчення).
6. Підведення підсумків а) узагальнення матеріалу
завдання для самостійної роботи студентів _Розглянути схеми розрахунків платіжною вимогою-дорученням , векселем , акредитивом, позпяхунковим чеком- виявити птитшшї та негативні сторони розрахунків за допомогою цих документів
Викладач: Павлічук Н.В.
Актуалізація опорних знань
дисципліна «Бухгалтерський облік»- Облік операцій на поточному рахунку
1. Що таке готівкові розрахунки?(приклади)
2. Що таке безготівкові розрахунки?(приклади)
3. Які рахунки підприємства можуть відкривати у банку?
4. Які документи слід подавати до установи банку для відкриття рахунку?
5. Для проведення яких розрахунків відкривають поточний рахунок?
6. Поясніть різницю між основним розрахунковим рахунком та допоміжним.
7. В якому випадку підприємство відкриває депозитний рахунок?
8. Які документи використовують підприємства для розрахунків?
І.Суть грошових розрахунків підприємств. Готівкові та безготівкові розрахунки.
Щодня кожне підприємство вступає в безліч фінансових відносин. У процесі купівлі-продажу товарів, надання послуг, а також виконання різного ряду зобов'язань у грошовій формі відбуваються різноманітні розрахунки та платежі. Сукупність усіх платежів створює грошовий обіг.
Грошовий обіг здійснюється за допомогою грошових коштів.
Грошові кошти - це кошти в касі підприємства та кошти на рахунках у банку.
. У загальній грошовій масі розрізняють активні гроші, що в кожний даний момент беруть участь в обігу, і пасивні (кошти на рахунках суб'єктів господарювання, громадських організацій, кошти населення, інші фонди накопичення : зберігання), що є лише потенційним платіжним засобом. Отже маса грошей, яка перебуває в обігу завжди буде меншою за загальну кількість грошей на суму грошових фондів накопичення і зберігання. Останні постійно залучаються в активний грошовий обіг.
Маса грошей, яка перебуває в обігу, має дві форми: готівкову і безготівкову. Розмежування грошового обігу на безготівковий і готівковий стає інструментом регулювання об'єкта грошового обігу - грошової маси.
Більша частина грошового обігу припадає на безготівковий оборот, який охоплює всі сфери господарських відносин підприємств і організацій, банківських і фінансових установ, населення.
Грошовий оборот на кожному підприємстві пов'язаний з такими напрямками:
забезпечення процесу виробництва (закупівля сировини, матеріалів, виплата з\п);
реалізація продукції(робіт, послуг), тобто відшкодування витрат і формування доходів;
сплата податків, обов'язкових відрахувань і зборів; розрахунки з кредитними установами.
Від правильної організації грошових розрахунків залежить оперативність їх здійснення та фінансовий стан підприємств.
Готівкова форма розрахунків застосовується для обслуговування населення -виплата заробітної плати, матеріального заохочення, дивідендів, пенсій, грошової допомоги. Отримуючи грошові доходи, населення витрачає їх на купівлю товарів, продуктів харчування, оплачує послуги і здійснює інші платежі.
Безготівкові розрахунки - це грошові розрахунки, які здійснюються за допомогою записів на рахунках у банках, коли гроші (кошти) списуються з рахунка платника і переказуються на рахунок отримувала коштів.
Широкому застосуванню безготівкових розрахунків сприяють банківські установи, в них також зацікавлена держава:
... ійно-методичне забезпечення практичної підготовки студентів буде здійснюватися за певними педагогічними шляхами, які ми спробуємо реалізувати в наступному розділі. РОЗДІЛ 2. ПЛАНУВАННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ „МЕХАНІЗАЦІЯ ТВАРИННИЦТВА” 2.1 Зміст, роль та місце дисципліни„ Механізація тваринництва” у підготовці майбутніх інженерів-механіків ...
... ілу (Додаток 5); 5. Узагальнення і систематизація з розділу у вигляді опорно - інформаційних схем, табличних алгоритмів. 3.3 Анкетування студентів з даної проблеми Думка студентів про проведення теоретичних занять з дисципліни: " Основи електроніки та мікропроцесорної техніки ". Потрібне в відповідях підкреслити, анкету не підписувати. 1. Ви рахуєте, що викладач свій предмет? а) знає і ...
... кація наведена на рис.7.1, в центрі якої є дидактична гра - найскладніший метод активного навчання контекстного типу. 6. Інтелектуально-професійні вміння та методика їх формування Якість підготовки випускників вищих навчальних закладів, де критерієм виступає професійна компетентність. Сутність концептуальних вимог до професійної компетентності зводиться до розширення знань, умінь і навичок, ...
... Однак, не можна не можна не згадати й четверту групу методів, яка, при викладанні предметів по спеціальності, обраній студентом відіграє винятково важливу роль. Це бінарні методи навчально-виховного процесу. а) методи організації і здійснення навчально-пізнавальної діяльності студентів. І група - методи організації і здійснення навчально-пізнавальної діяльності це способи діяльності викладача і ...
0 комментариев