1.6.4 Родительско-воспитательная сфера

 

Юноши и девушки как потенциальные родители должны знать основные положения и подходы к формированию семьи и понимать значение семьи в личной жизни. Роль матери/отца начинается с развития чувства материнства/отцовства, которое лучше развивается у девочек/мальчиков в многодетных семьях. В браке освоение роли матери/отца начинается с осознания смысла жизни в воспитании своих детей.

В воспитании главной задачей молодых родителей является подготовка ребенка к самостоятельной жизни, формирование / закрепление необходимых качеств, умений и способностей, подготовка к переходу на новую статусную позицию – взрослого человека. [28; 181]

Семья активно воздействует на развитие духовной культуры ребенка, является для него микромоделью общества, вырабатывает систему социальных установок и формирует жизненные планы. Именно в браке осознаются общественные правила и культурные ценности общества. В семье вручается эстафета опыта поколений и закладывается фундамент идейного, эстетического, нравственного, философского опыта ребенка. Если молодая семья не готова к родительству при наличии ребенка (например, при незапланированной беременности), то это может послужить рядом серьезных проблем, и явиться причиной распада брака.

Рождение ребенка ведет к серьезным изменениям в семейной жизни. Это период, когда супругам необходимо овладеть новыми для них социальными ролями – отца и матери. Если раньше муж и жена проводили досуг вместе, то с появлением ребенка это часто приходиться делать в одиночку, так как один из супругов должен оставаться с ребенком (особенно если нет родственников, способных на время их подменить).

С рождением ребенка семья переходит в новое состояние: уход за ребенком ограничивает личную жизнь, уменьшает время совместного пребывания, возникают проблемы в области коммуникаций и секса, появляется чувство ущемленности у мужа. Мать вынуждена оставить работу, а отцу приходиться больше работать, чтобы обеспечить семью.

Переход к материнству приводит к изменению взглядов на семейно-бытовые обязанности. Большинство опрошенных женщин хотели бы совместно с мужем выполнять функции, касающиеся общения с детьми и взаимодействия с внешним миром по поводу детей (посещение поликлиник, детского сада).

В семейных представлениях мужчин и женщин наблюдается тенденция к совместному выполнению родительских обязанностей, но не смотря на это доминирует установка на то, воспитание детей – удел исключительно женщин.

 

1.6.5 Социальная активность

Социальной активности предшествует социальная зрелость, которая является самым важным новообразованием молодости - это обусловлено возрастным периодом. Вступая в контакт с обществом, главной задачей молодых людей становится решение социальных задач: приобретение профессии, определение социального статуса и в создание семьи. По мере изменения отношения к жизни, происходит понимание и осознование того, что человек сам строит свою жизнь. В итоге социальная зрелость перетекает в социальную активность конкретного человека (индивида).

Под социальной активностью чаще всего предполагается установка супругов на внешнюю активность (досуг, и его различные формы проведения), а так же ориентация на то, что брачный партнер должен иметь серьезные профессиональные интересы и по возможности играть активную общественную роль.

Для стабильности молодой семьи важна согласованность мнений о том, в какой степени жена и муж должны посвящать себя профессиональной деятельности. Как правило, считается, что профессиональная деятельность, карьерный рост прерогатива мужчин. Но в современном обществе женщина на равных с мужчиной может прилагать усилия для собственного карьерного роста и профессионализма. Данная ситуация обычно может не соответствовать ожиданиям супруга о женщине, как о хранительнице семейного очага.

Очень тяжело бывает найти компромиссный вариант между мнениями супругов о проведении свободного времени. Мужчины недовольны организацией жен на преимущественное проведение досуга вне дома, а женщины не соглашаются с раздельным с супругом проведением свободного времени и установкой мужа на «закрытую форму» досуга. [23;16]

Досуг как таковой поддается личностному контролю и большинство видов деятельности, которые доставляют людям удовольствие, являются формами досуга. Разнообразные формы проведения досуга вызывают положительные эмоции, усиливают хорошее психическое и физическое здоровье. Даже обычное пребывание в кругу друзей и любимых людей может поднять настроение. Удовольствие от общения с окружающими людьми одна из главных причин радости.

1.6.6 Эмоционально – психотерапевтическая функция

Понятие эмоционально – психотерапевтической функции перекликается с понятием психологического климата семьи. Семейный климат складывается на базе нравственных и эмоциональных контактов, а так же психологической и духовной совместимости супругов. Эмоциональный контакт – двусторонний процесс взаимодействия, в котором каждый из супругов должен чувствовать себя объектом заинтересованности. Характер эмоциональных связей определяет удовлетворение или не удовлетворение семейной жизнью. [19; 122]

В любой семье неизбежны ссоры, конфликты и кризисы, причинами которых могут являться как разность жизненных интересов, конкуренция и борьба за власть, недостаток взаимопонимания и теплоты, психологическая и сексуальная несовместимость и многое другое. Но сохранность семьи зависит именно от того будет ли разрешаться конфликт и какими способами он будет разрешаться.

Предполагается, что семейным психотерапевтом в семье является женщина. Но как показывает практика, женщина разрешает конфликт в 61% случаев. Если не удается найти компромиссный вариант, на помощь призываются родственники или друзья с просьбой адекватно оценить сложившуюся ситуацию. Все-таки с психологической точки зрения правильнее разрешать конфликты самим супругам, т.к. самостоятельное решение проблемы может сплотить супругов. [29; 288]


Информация о работе «Ролевые ожидания и притязания студентов в браке»
Раздел: Психология
Количество знаков с пробелами: 64091
Количество таблиц: 3
Количество изображений: 0

Похожие работы

Скачать
72929
7
1

... во всех семейных ценностях, но особенно в родительско-воспитательной, эмоциональной и внешней привлекательности.   Заключение Проведённое исследование имело своей целью установить, есть ли взаимосвязи между совместимостью супругов и их удовлетворённостью браком. Для того чтобы проводить параллели между совместимостью и удовлетворённостью, необходимо было определиться с тем, что же такое ...

Скачать
50595
5
14

... образования в системе силовых структур на ролевые представления юношей в отношении брачной жизни, и экономическая и психологическая самостоятельность девушек; - у юношей и девушек брачно-ролевые ожидания во многих аспектах различаются, в дальнейшем, при формировании собственной семьи на этой почве могут возникнуть разногласия, что в свою очередь может стать причиной семейных конфликтов. Таблица ...

Скачать
109127
2
3

... происходит в процессе социализации непосредственно в процессе общения и взаимодействия партнёров по общению. 7.  Возможно существует и определённая взаимосвязь между самооценкой личности партнёров по браку и супружеской совместимости, так как супруги постоянно находятся в процессе взаимодействия, взаимовлияния.   ГЛАВА III ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОВМЕСТИМОСТИ ПАРТНЁРОВ   3.1 ...

Скачать
106376
3
0

... : 2 = 19,5 Расчет коэффициента корреляции ( см. Приложение 4 ). Коэффициент корреляции равен 0,615. Что характеризует прямую зависимость между совместимостью родителей и социальным статусом ребенка в группе сверстников. Данный показатель является достоверным (выше обоих критических значений коэффициентов корреляции рангов для данной выборки). Корреляцию принято ...

0 комментариев


Наверх