Специализация и разделение труда

2.3 Специализация и разделение труда

К факторам производства, как известно, наряду с землей, капиталом, предпринимательскими способностями и информацией относится труд.

Труд выступает как трудовые услуги всех работающих, т.е. услуги неквалифицированных и квалифицированных рабочих, предпринимателей, управляющих и руководителей фирм. Важнейшим инструментом рынка труда является биржа, где непосредственно формируются спрос на рабочую силу различного вида и ее предложение. Биржа труда учитывает весь резерв рабочей силы, занимается подготовкой и переподготовкой безработных, организацией общественных работ.

Как известно, большое влияние на предложение ресурсов оказывает их мобильность, под которой понимают возможность фактора производства менять сферу своего применения. Тот ресурс, который под воздействием каких-то побудительных причин легко перемещается из одной области применения в другую, считается мобильным. Если же ресурс не подвержен изменению места применения даже под влиянием серьезных побудительных причин, то его принято считать немобильным. Перемещение ресурсов может оказать существенное воздействие на их предложение для фирмы и отрасли. На мобильность ресурсов влияет временной фактор: чем длиннее рассматриваемый интервал, тем большей мобильностью обладают экономические ресурсы.

Особенностью рынка труда является то, что его предложение фактически всегда связано с необходимостью физического присутствия владельца этого ресурса — работника на месте применения своих производственных функций. Для земли и капитала это не является необходимым — владелец земли или капитала может находиться за тысячи километров от самого фактора производства, но получать доход за его использование другими людьми. Поэтому на мобильность трудовых ресурсов в значительной степени оказывают влияние неэкономические факторы: вид работы, престижность профессии, коллектив сослуживцев, удаленность от места жительства, жилищные проблемы и т.п. Несомненно, заработная плата (цена труда) имеет также большое значение для перемещения кадров. Сдерживающим фактором к расширению предложения специалистов той или иной профессии служат и иные причины — отсутствие способностей к данной профессии у некоторых людей, необходимость обучения и др. Трудно, положим, квалифицированному инженеру 45 лет переучиваться на бухгалтера и совсем невозможно в этом возрасте стать профессиональным спортсменом. Однако молодежи под силу и то, и другое. В год обычно меняется 3-4% всех трудовых ресурсов страны: определенное количество уходит на пенсию, приходят молодые работники. За небольшой срок, 10-15 лет, общество способно почти полностью перепрофилировать состав трудовых ресурсов. Соответственно суммарные трудовые ресурсы более мобильны, чем отдельный индивидуум.

Для повышения эффективности трудовых ресурсов необходимо использование принципа разделения труда — т.е. специализации работников на определенных видах работ. Одним из известных примеров внедрения принципа разделения труда является конвейерный метод, который одним из первых (на промышленных предприятиях) начал применять Генри Форд при производстве автомобилей в начале XX века: в результате эффективность производства резко возросла. Последнее обстоятельство объясняется как возросшей производительностью труда (за счет специализации работников), так и высоким качеством выпускаемой продукции (вследствие личной ответственности каждого работника за определенную операцию).

1.  специализацию работников — на крупных предприятиях отказываются от услуг “мастеров на все руки”, а привлекают высококвалифицированных специалистов в узкой области; благодаря этому значительно повышается эффективность труда;

2.  специализацию управленческого аппарата — современный квалифицированный менеджер в состоянии эффективно руководить довольно крупными участками; например, если управляющий, который может возглавить коллектив в 250 человек, то на предприятии, где занято 150 работников, его труд используется неэффективно; поэтому крупные предприятия позволяют максимально раскрыть управленческие способности менеджеров, руководителей высшего, среднего и низшего звена.

Тема 3. Экономические системы Общие сведения

Цели урока:

Обучающие: Изучение понятий «система», «экономическая система». Рассмотрение различных подходов к классификации экономических систем.

Развивающие: Развитие системного экономического мышления.

Тип урока: Лекция.

План урока:

1.  Ознакомление с дефинициями «система», «экономическая система».

2.  Изучение формационного подхода к классификации экономических систем.

3.  Анализ стадийного подхода к классификации экономических систем.

4.  Рассмотрение цивилизационного подхода классификации экономических систем.

5.  Изучение информационного подхода классификации экономических систем.

6.  Обоснование организационного подхода классификации экономических систем, как наиболее распространенного .

7.  Знакомство с основными видами экономических систем.

8.  Рассмотрение советской модели командной плановой экономики, а также характерных особенностей переходной экономики современной России.

3.1 Экономические системы: понятие, основные типы, эволюция

экономический теория система ресурс

Понятие «система» относится к одному из важнейших понятий всех наук, а также любых видов практической деятельности. Это понятие подчеркивает системность мира, природы, общества, мышления. Оно указывает на то, что все предметы, процессы, явления в мире взаимосвязаны, взаимодействуют, влияют друг на друга. Существует множество различных определений системы. Наиболее распространенным является следующее.

Система — это упорядоченное множество элементов (компонентов), находящихся во взаимной связи, зависимости и взаимодействии друг с другом и на этой основе образующих целостное единство.

Существует множество различного рода систем, центральное место среди которых занимает экономическая система.

Экономическая система — это целостное единство производителей и потребителей, находящихся между собой во взаимной связи и взаимодействии.

Экономику отдельной страны можно охарактеризовать как систему взаимозависимых процессов. Каждый из ее элементов существует потому, что получает что-либо от другого компонента. Прямая взаимозависимость между элементами экономической системы проявляется всякий раз, когда, например, продукт одного производителя становится затратами другого: уголь — продукт угледобывающей промышленности является ресурсом для электроэнергетики.

Экономические системы находятся в постоянном движении и развитии. На смену одной экономической системы приходит другая. В результате этих процессов осуществляется естественное историческое развитие общества.

1.  Формационный;

2.  Стадийный;

3.  Цивилизационный;

4.  Информационный;

5.  Организационный.

В соответствии с формационным подходом историческое развитие общества сводится к смене одной общественно-экономической формации другой, более прогрессивной. Под общественно-экономической формацией понимается исторический тип общества, развивающийся на основе определенного способа производства. Основы формационного подхода к классификации экономических систем разработаны К. Марксом. По его мнению, следует различать 5 общественно-экономических формаций:

1.  первобытнообщинная;

2.  рабовладельческая;

3.  феодальная;

4.  капиталистическая;

5.  коммунистическая.

В основе каждой формации лежит определенный способ производства, представляющий единство производительных сил и производственных отношений. Под производительными силами понимается совокупность средств производства и людей, обладающих знаниями, производственным опытом, навыками к труду и приводящих средства производства в действие. Средства производства — это единство средств и предметов труда, используемых в процессе производства. Производственные отношения — отношения между людьми, складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ.

Общим для всех общественно-экономических формаций является закон соответствия производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил. На определенном этапе развития формации возникает конфликт между производительными силами и производственными отношениями, что приводит к необходимости смены старого способа производства новым, более прогрессивным.

В настоящее время формационный подход не находит широкого круга сторонников в научном мире. Это связано с тем, что в ряде стран, прежде всего азиатских, эта классификация вообще не применима к процессу исторического развития. Более того, за пределами формационного подхода остается человек с его потребностями и ценностями.

Разработчиком стадийного подхода к классификации экономических систем является американский ученый Уолтер Ростоу. По его мнению, общественное развитие складывается из пяти стадий:

1.  традиционное общество (примитивная техника, преобладание сельского хозяйства в экономике, господство крупных землевладельцев);

2.  переходное общество (централизованное государство, предпринимательство);

3.  стадия «сдвига» (промышленная революция);

4.  стадия «зрелости» (HTP, господство городского населения);

5.  стадия «массового потребления» (приоритетная роль сферы услуг, производства товаров и услуг потребительского назначения).

Основным фактором развития общества, считают сторонники теории «стадий», являются производительные силы.

Суть цивилизационного подхода (от латинского слова « civilis» — «гражданский, общественный») заключается в том, что историческое движение общества рассматривается как развитие различных этапов (циклов) цивилизации. На основе циклического подхода осуществляются различного рода классификации. Наибольший интерес представляет теория циклического развития общества, смены цивилизаций.

1.  неолитическая, длившаяся в мире 30—35 веков (в России 20—30 столетий);

2.  восточно-рабовладельческая — 20— 30 столетий в мире (в России — 15—16 столетий);

3.  античная — 12—13 веков в мире (в России 11—12 веков);

4.  раннефеодальная — 7 столетий в мире (в России — 7 столетий);

5.  прединдустриальная — 4,5 столетия в мире (в России — 2,5 столетия);

6.  индустриальная —2,3 столетия в мире (в России —1,5 столетия);

7.  постиндустриальная — 1,3 столетия в мире (в России-тоже).

Цивилизационный подход рассматривает развитие общества как естественный, эволюционный процесс. В центре внимания рассматриваемой теории находится человек с его постоянно растущими потребностями. Цивилизационный подход к пониманию исторического развития общества имеет много сторонников среди ученых различных стран мира, в том числе и в России.

Сторонники информационного подхода (Дж. Гэлбрейт, Р. Арон и др.) на основе такого критерия, как уровень развития техники, выделяют:

1.  индустриальное общество;

2.  постиндустриальное общество;

3.  неоиндустриальное (информационное) общество.

В соответствии с этим критерием развитые страны рыночной экономикой представляют информационное общество. Высокий уровень развития науки и техники, использование информационных технологий позволяют обеспечить не только экономический рост, стабильность цен и др., но и эффективную систему социальной защиты населения, экологической безопасности и др.

Классификация экономических систем на основе организационного подхода или способа организации хозяйственной деятельности учитывает следующие признаки:

1.  господствующая форма собственности;

2.  кто и как принимает основные экономические решения;

3.  способ координации экономической деятельности;

4.  мотивы, стимулирующие ведение экономической деятельности.

1.  традиционная экономика;

2.  плановая экономика;

3.  рыночная экономика;

4.  переходная экономика.

В настоящее время такая классификация экономических систем является наиболее распространенной.

Традиционная экономика — это экономика, в которой традиции и обычаи определяют практику использования ресурсов. Для стран с традиционной экономикой характерно существование различных форм хозяйствования, основанных на общинной и мелкой частной собственности.

В рамках натурально-общинного уклада ключевые экономические решения принимаются небольшой группой лиц (совет старейшин) или одним человеком (глава рода, племени). Крестьяне, ремесленники, работающие на базе мелкой частной собственности, осуществляют такие решения самостоятельно.

В традиционной экономике существуют разные стимулы к ведению экономической деятельности. Натурально-общинный уклад базируется на материальных стимулах к труду, связанных в основном с необходимостью удовлетворения жизненных элементарных потребностей. Мелкотоварное производство ориентируется на превышение доходов над расходами. Однако с учетом того, что в большинстве случаев оно основано на личном труде крестьян, ремесленников, размеры возможного дохода не так значительны. Традиционная экономика основана на отсталой технике, господстве ручного труда, сельскохозяйственном производстве. Использование передовых технологий, распространение новой информации сдерживаются сложившимися в обществе традициями, обычаями.

Плановая экономика — это экономика, при которой экономические ресурсы составляют государственную собственность, а направление и координация экономической деятельности осуществляются посредством централизованного планирования, управления и контроля.

При плановой экономике основные экономические решения принимаются централизованно соответствующими органами государственной власти (министерствами, комитетами, комиссиями). Исходя из основных задач, стоящих перед экономикой страны, разрабатываются планы социально-экономического развития. Посредством их достигаются сбалансированность и координация экономической деятельности, обеспечивается решение приоритетных целей социально-экономической политики.

Одной из форм плановой экономики является командная плановая экономика, которая в течение нескольких десятилетий господствовала в бывшем СССР, а также в ряде стран Восточной Европы, Азии. В этих условиях управление хозяйствующими субъектами экономики осуществляется из единого центра. В результате непосредственные производители ограничены в принятии экономических решений. Они не имеют возможности выбирать поставщиков сырья, оборудования, a также самостоятельно осуществлять сбыт продукции. В свою очередь, потребители ограничены в выборе предлагаемой продукции. Сбалансированность экономики достигается исключительно административными методами (приказами, распоряжениями). Непосредственные исполнители не имеют материальной заинтересованности в конечных результатах своего труда. Все эти факторы сдерживают рост качества продукции, производительности труда, введение инноваций, что неблагоприятно сказывается на темпах социально-экономического развития и качестве жизни населения. В частности, господство административных методов во многих бывших социалистических странах приводило к постоянному дефициту каких-либо товаров и услуг. Известный венгерский экономист, профессор экономики Гарвардского университета Я. Корнаи образно назвал такую экономику «экономикой дефицита».

Рыночная экономика — это экономика, основанная на товарно-денежных отношениях, господстве частной формы собственности на экономические ресурсы, свободной конкуренции производителей и граждан. В настоящее время рыночная экономика является одним из наиболее распространенных видов экономической системы.

При рыночной экономике основные экономические решения принимаются самостоятельно производителями и потребителями. Первые на свой страх и риск принимают решения о том, какие товары и услуги производить, в каком количестве, посредством какой техники и для кого. Вторые самостоятельно делают выбор, какую продукцию приобретать и у каких производителей. Выбор осуществляется под воздействием ряда факторов (цена, качество и т.п.).

Сбалансированность экономики достигается посредством рыночного механизма. Его основными элементами являются спрос и предложение. С учетом их соответствия формируются цены на товары и услуги, являющиеся основным сигналом для увеличения или сокращения их производства.

Рыночная экономика неразрывно связана с экономической самостоятельностью производителей, что заставляет их работать эффективно, с большей ответственностью. Это способствует внедрению достижений науки и техники в экономику, экономии ресурсов, повышению квалификации работников и т. д. Производители имеют прямую экономическую заинтересованность в конечных результатах труда.

Рыночная экономика как система имеет длительную историю. Она сформировалась в XVIII веке, однако за последующий период не могла не видоизмениться. Опыт показывает, что рыночная экономика — наиболее гибкая экономическая система, которая трансформируется и видоизменяется под влиянием внутренних и внешних факторов.

Переходная экономика — экономика, находящаяся в процессе перехода (трансформации) от одной экономической системы к другой. Такой переход, как правило, занимает длительный отрезок времени (от десятилетий до столетий).

В настоящее время экономика многих постсоциалистических стран характеризуется как переходная экономика. В этих странах происходит переход от командной плановой экономики к рыночной экономике. Вместе с тем переходная экономика не есть продукт конца XX века. Например, экономика ведущих ныне стран в конце XVIII — первой половине XIX веков являлась также переходной. В этот период в указанных странах осуществлялся переход от традиционной экономики к рыночной экономике. Аналогичный процесс протекал в России в 1861—1913 годах.

Характерной чертой переходной экономики является одновременное существование экономических отношений старой системы и новых, присущих зарождающейся системе. Для экономики переходного типа характерно наличие разных типов хозяйствования, обострение социально-экономических отношений. Продолжительность переходного периода зависит от уровня развития общества, исторических традиций и т. д.

В России в течение более семи десятилетий существовала советская модель командной плановой экономики. На рубеже 80—90-x годов XX века начался переход к рыночной экономике. В отличие от ряда восточноевропейских постсоциалистических стран Россия была наименее подготовлена к такой трансформации. Это объясняется действием таких факторов, как:

1.  отсутствие частной собственности, легального частного сектора;

2.  чрезмерная роль государства в экономике, что на практике привело к ее огосударствлению;

3.  отсутствие предпринимателей, потеря духа предпринимательской инициативы у населения;

4.  господство в экономике государственных монополий:

5.  неэффективная структура экономики (доминирующая роль военно-промышленного комплекса, второстепенное отношение к развитию отраслей социальной сферы, а также отраслей, создающих потребительские блага);

6.  низкое качество многих видов отечественной продукции, не позволяющее им конкурировать с аналогичными зарубежными продуктами;

7.  негативное отношение большей части населения к рыночным отношениям, предпринимателям;

8.  неподготовленность людей к существованию в условиях рыночной экономики.

В настоящее время в России сформирован частный сектор экономики, создана рыночная инфраструктура, осуществлены соответствующие институциональные преобразования. Все это позволяет говорить о том, что российская экономика в большей степени носит рыночный характер.