Сопюбкемхе йпедхрмшл пхяйнл

2.5. сопюбкемхе йпедхрмшл пхяйнл

йПЕДХРМШЕ НОЕПЮЖХХ - ЯЮЛЮЪ ДНУНДМЮЪ ЯРЮРЭЪ АЮМЙНБЯЙНЦН АХГМЕЯЮ. гЮ ЯВЕР ЩРНЦН ХЯРНВМХЙЮ ТНПЛХПСЕРЯЪ НЯМНБМЮЪ ВЮЯРЭ ВХЯРНИ ОПХАШКХ, НРВХЯКЪЕЛНИ Б ПЕГЕПБМШЕ ТНМДШ Х ХДСЫЕИ МЮ БШОКЮРС ДХБХДЕМДНБ ЮЙЖХНМЕПЮЛ АЮМЙЮ.

аЮМЙХ ОПЕДНЯРЮБКЪЧР ЙПЕДХРШ ПЮГКХВМШЛ ЧПХДХВЕЯЙХЛ Х ТХГХВЕЯЙХЛ КХЖЮЛ ХГ ЯНАЯРБЕММШУ Х ГЮЕЛМШУ ПЕЯСПЯНБ. яПЕДЯРБЮ АЮМЙЮ ТНПЛХПСЧРЯЪ ГЮ ЯВЕР ЙКХЕМРЯЙХУ ДЕМЕЦ МЮ ПЮЯВЕРМШУ, РЕЙСЫХУ, ЯПНВМШУ Х ХМШУ ЯВЕРЮУ; ЛЕФАЮМЙНБЯЙНЦН ЙПЕДХРЮ; ЯПЕДЯРБ, ЛНАХКХГНБЮММШУ АЮМЙНЛ БН БПЕЛЕММНЕ ОНКЭГНБЮМХЕ ОСРЕЛ БШОСЯЙЮ ЖЕММШУ ДНКЦНБШУ АСЛЮЦ Х Р. Д.

сОПЮБКЕМХЕ ЙПЕДХРМШЛХ ПХЯЙЮЛХ ЪБКЪЕРЯЪ НЯМНБМШЛ Б АЮМЙНБЯЙНЛ ДЕКЕ. йКЧВЕБШЛХ ЩКЕЛЕМРЮЛХ ЩТТЕЙРХБМНЦН СОПЮБКЕМХЪ ЙПЕДХРЮЛХ ЪБКЪЧРЯЪ УНПНЬН ПЮГБХРШЕ ЙПЕДХРМЮЪ ОНКХРХЙЮ Х ОПНЖЕДСПШ, УНПНЬЕЕ СОПЮБКЕМХЕ ОНПРТЕКЕЛ, ЩТТЕЙРХБМШИ ЙНМРПНКЭ ГЮ ЙПЕДХРЮЛХ.

йПЕДХРМЮЪ ОНКХРХЙЮ ЯНГДЮЕР НЯМНБС БЯЕЦН ОПНЖЕЯЯЮ СОПЮБКЕМХЪ ЙПЕДХРЮЛХ. нМЮ НОПЕДЕКЪЕР НАЗЕЙРХБМШЕ ЯРЮМДЮПРШ, ЙНРНПШЛХ ДНКФМШ ПСЙНБНДЯРБНБЮРЭЯЪ АЮМЙНБЯЙХЕ ПЮАНРМХЙХ, НРБЕВЮЧЫХЕ ГЮ ОПЕДНЯРЮБКЕМХЕ Х НТНПЛКЕМХЕ ГЮИЛНБ, Х СОПЮБКЕМХЕ ХЛХ. йНЦДЮ ЙПЕДХРМЮЪ ОНКХРХЙЮ ЯТНПЛСКХПНБЮМЮ ОПЮБХКЭМН, ВЕРЙН ОПНБНДХРЯЪ ЯБЕПУС Х УНПНЬН ОНМХЛЮЕРЯЪ МЮ БЯЕУ СПНБМЪУ АЮМЙЮ, НМЮ ОНГБНКЪЕР ПСЙНБНДЯРБС АЮМЙЮ ОНДДЕПФХБЮРЭ ОПЮБХКЭМШЕ ЯРЮМДЮПРШ Б НАКЮЯРХ ЙПЕДХРНБ, ХГАЕЦЮРЭ ХГКХЬМЕЦН ПХЯЙЮ Х БЕПМН НЖЕМХБЮРЭ БНГЛНФМНЯРХ ПЮГБХРХЪ ДЕКЮ.

пЮГПЮАНРЙЮ ЙПЕДХРМНИ ОНКХРХЙХ ОПЕДЯРЮБКЪЕРЯЪ НЯНАЕММН БЮФМНИ, ЙНЦДЮ АЮМЙС ОПЕДЯРНХР ЮДЮОРХПНБЮРЭЯЪ Й ЯКНФМШЛ Х ОНЯРНЪММН ЛЕМЪЧЫХЛЯЪ СЯКНБХЪЛ ЩЙНМНЛХЙХ Х ЙНЦДЮ ОЕПЕД МХЛ ЯРНХР ГЮДЮВЮ, ПЮМЕЕ МХЙНЦДЮ МЕ БНГМХЙЮБЬЮЪ ХКХ БНГМХЙЮБЬЮЪ, МН МЕ ОНКСВЮБЬЮЪ ДНКФМНЦН БМХЛЮМХЪ.

йПЕДХРМШИ ПХЯЙ - МЕОНЦЮЬЕМХЕ ГЮЕЛЫХЙНЛ НЯМНБМНЦН ДНКЦЮ Х ОПНЖЕМРНБ ОН ЙПЕДХРС, ПХЯЙ ОПНЖЕМРМШУ ЯРЮБНЙ Х Р. Д. хГАЕФЮРЭ ЙПЕДХРМШИ ПХЯЙ ОНГБНКЪЕР РЫЮРЕКЭМШИ НРАНП ГЮЕЛЫХЙНБ, ЮМЮКХГ СЯКНБХИ БШДЮВХ ЙПЕДХРЮ, ОНЯРНЪММШИ ЙНМРПНКЭ ГЮ ТХМЮМЯНБШЛ ЯНЯРНЪМХЕЛ ГЮЕЛЫХЙЮ, ЕЦН ЯОНЯНАМНЯРЭЧ (Х ЦНРНБМНЯРЭЧ) ОНЦЮЯХРЭ ЙПЕДХР. бШОНКМЕМХЕ БЯЕУ ЩРХУ СЯКНБХИ ЦЮПЮМРХПСЕР СЯОЕЬМНЕ ОПНБЕДЕМХЕ БЮФМЕИЬЕИ АЮМЙНБЯЙНИ НОЕПЮЖХХ - ОПЕДНЯРЮБКЕМХЕ ЙПЕДХРНБ.

сОПЮБКЕМХЕ ЙПЕДХРМШЛ ПХЯЙНЛ - ЩРН Х ОПНЖЕЯЯ Х ЯКНФМЮЪ ЯХЯРЕЛЮ. оПНЖЕЯЯ МЮВХМЮЕРЯЪ Я НОПЕДЕКЕМХЪ ПШМЙНБ ЙПЕДХРНБЮМХЪ, ЙНРНПШЕ ВЮЯРН МЮГШБЮЧРЯЪ ╚ ЖЕКЕБШЛХ ПШМЙЮЛХ╩. нМ ОПНДНКФЮЕРЯЪ Б ТНПЛЕ ОНЯКЕДНБЮРЕКЭМНЯРХ ЯРЮДХИ ОНЦЮЬЕМХЪ ДНКЦНБНЦН НАЪГЮРЕКЭЯРБЮ.

2.5.1. рПСДМНЯРХ СОПЮБКЕМХЪ ЙПЕДХРМШЛ ПХЯЙНЛ

оЕПЕД АЮМЙЮЛХ ЯРНЪР ЯЕПЭЕГМШЕ РПСДМНЯРХ Б ДЕКЕ СОПЮБКЕМХЪ ЙПЕДХРМШЛ ПХЯЙНЛ. йНМРПНКЭ ЯН ЯРНПНМШ ОПЮБХРЕКЭЯРБЮ, ДЮБКЕМХЕ БМСРПЕММХУ Х БМЕЬМХУ НАЯРНЪРЕКЭЯРБ ОНКХРХВЕЯЙНЦН УЮПЮЙРЕПЮ, РПСДМНЯРХ ОПНХГБНДЯРБЮ, ТХМЮМЯНБШЕ НЦПЮМХВЕМХЪ, ЯАНХ ПШМЙЮ, ЯПШБШ ОПНХГБНДЯРБЕММШУ ЦПЮТХЙНБ Х ОКЮМНБ Х ВЮЯРШЕ ЯХРСЮЖХХ МЕЯРЮАХКЭМНЯРХ Б ЯТЕПЕ АХГМЕЯЮ Х ОПНХГБНДЯРБЮ ОНДПШБЮЧР ТХМЮМЯНБНЕ ОНКНФЕМХЕ ГЮЕЛЫХЙНБ. аНКЕЕ РНЦН, ТХМЮМЯНБЮЪ ХМТНПЛЮЖХЪ ВЮЯРН ЪБКЪЕРЯЪ МЕМЮДЕФМНИ, ОПЮБНБЮЪ ЯРПСЙРСПЮ ВЮЯРН МЕ ЯОНЯНАЯРБСЕР БШОНКМЕМХЧ НАЪГЮРЕКЭЯРБ ОН ОНЦЮЬЕМХЧ ДНКЦЮ.

аЮМЙХ ГЮВЮЯРСЧ МЕ ПЮЯОНКЮЦЮЧР МЮДЕФМН ПЮГПЮАНРЮММШЛ ОПНЖЕЯЯНЛ СОПЮБКЕМХЪ ЙПЕДХРМШЛ ПХЯЙНЛ. яПЕДХ МЮХАНКЕЕ ВЮЯРН БЯРПЕВЮЧЫХУЯЪ МЕДНЯРЮРЙНБ ЛНФМН НРЛЕРХРЭ ЯКЕДСЧЫХЕ:

* НРЯСРЯРБХЕ ОХЯЭЛЕММН ГЮТХЙЯХПНБЮММНЦН Б БХДЕ ДНЙСЛЕМРЮ ХГКНФЕМХЪ ОНКХРХЙХ;

* НРЯСРЯРБХЕ НЦПЮМХВЕМХИ Б НРМНЬЕМХХ ЙНМЖЕМРПЮЖХХ ОНПРТЕКЪ;

* ХГКХЬМЪЪ ЖЕМРПЮКХГЮЖХЪ ХКХ ДЕЖЕМРПЮКХГЮЖХЪ ЙПЕДХРМНЦН ПСЙНБНДЯРБЮ;

* ОКНУНИ ЮМЮКХГ ЙПЕДХРСЕЛНИ НРПЮЯКХ;

* ОНБЕПУМНЯРМШИ ТХМЮМЯНБШИ ЮМЮКХГ ГЮЕЛЫХЙНБ;

* ГЮБШЬЕММЮЪ ЯРНХЛНЯРЭ ГЮКНЦЮ;

* МЕДНЯРЮРНВМН ВЮЯРШЕ ЙНМРЮЙРШ Я ЙКХЕМРНЛ;

* МЕДНЯРЮРНВМШЕ ОПНБЕПЙХ Х НРЯСРЯРБХЕ ЯАЮКЮМЯХПНБЮММНЯРХ Б ОПНЖЕЯЯЕ ЙПЕДХРНБЮМХЪ;

* НРЯСРЯРБХЕ ЙНМРПНКЪ МЮД ГЮИЛЮЛХ;

* МЕЯОНЯНАМНЯРЭ Й СБЕКХВЕМХЧ ЯРНХЛНЯРХ ГЮКНЦЮ ОН ЛЕПЕ СУСДЬЕМХЪ ЙЮВЕЯРБЮ ЙПЕДХРНБ;

* ОКНУНИ ЙНМРПНКЭ ГЮ ДНЙСЛЕМРХПНБЮМХЕЛ ГЮИЛНБ;

* ВПЕГЛЕПМНЕ ХЯОНКЭГНБЮМХЕ ГЮЕЛМШУ ЯПЕДЯРБ;

* МЕОНКМЮЪ ЙПЕДХРМЮЪ ДНЙСЛЕМРЮЖХЪ;

* НРЯСРЯРБХЕ ЙКЮЯЯХТХЙЮЖХХ ЮЙРХБНБ Х ЯРЮМДЮПРНБ ОПХ ТНПЛХПНБЮМХХ ПЕГЕПБНБ МЮ ОНЙПШРХЕ САШРЙНБ ОН ЙПЕДХРЮЛ;

* МЕСЛЕМХЕ ЩТТЕЙРХБМН ЙНМРПНКХПНБЮРЭ Х ЮСДХПНБЮРЭ ЙПЕДХРМШИ ОПНЖЕЯЯ.

щРХ МЕДНЯРЮРЙХ БШКХБЮЧРЯЪ Б ЯКЮАНЯРЭ ЙПЕДХРМНЦН ОНПРТЕКЪ, БЙКЧВЮЪ ВПЕГЛЕПМСЧ ЙНМЖЕМРПЮЖХЧ ЙПЕДХРНБ, ОПЕДНЯРЮБКЪЕЛШУ Б НДМНИ НРПЮЯКХ ХКХ ЯЕЙРНПЕ УНГЪИЯРБЮ, АНКЭЬХЕ ОНПРТЕКХ МЕПЮАНРЮЧЫХУ ЙПЕДХРНБ, САШРЙХ ОН ЙПЕДХРЮЛ, МЕОКЮРЕФЕЯОНЯНАМНЯРЭ Х МЕ КХЙБХДМНЯРЭ.

мЕ БШГШБЮЕР ЯНЛМЕМХЪ, ВРН МЮ ЛМНЦХУ ПШМЙЮУ АЮМЙЮЛ ОПХУНДХРЯЪ ДЕИЯРБНБЮРЭ Б РЮЙХУ ЩЙНМНЛХВЕЯЙХУ СЯКНБХЪУ, ЙНРНПШЕ УЮПЮЙРЕПХГСЧРЯЪ МЮКХВХЕЛ НАЗЕЙРХБМШУ РПСДМНЯРЕИ ДКЪ ЙЮВЕЯРБЕММНЦН СОПЮБКЕМХЪ ЙПЕДХРЮЛХ, ВРН КХЬМХИ ПЮГ ЯБХДЕРЕКЭЯРБСЕР Н БЮФМНЯРХ СЯХКЕМХЪ РЮЙНЦН СОПЮБКЕМХЪ.

2.5.2. йПЕДХРМЮЪ ОНКХРХЙЮ: нЯМНБМШЕ ОНКНФЕМХЪ Х ОПНЖЕДСПШ

йПЕДХРМЮЪ ОНКХРХЙЮ ЯНГДЮЕР НЯМНБС БЯЕЦН ОПНЖЕЯЯЮ СОПЮБКЕМХЪ ЙПЕДХРЮЛХ. пЮГПЮАНРЮММЮЪ Х ОХЯЭЛЕММН ГЮТХЙЯХПНБЮММЮЪ ЙПЕДХРМЮЪ ОНКХРХЙЮ ЪБКЪЕРЯЪ ЙПЮЕСЦНКЭМШЛ ЙЮЛМЕЛ ПЮГСЛМНЦН СОПЮБКЕМХЪ ЙПЕДХРЮЛХ. оНКХРХЙЮ НОПЕДЕКЪЕР НАЗЕЙРХБМШЕ ЯРЮМДЮПРШ Х ОЮПЮЛЕРПШ, ЙНРНПШЛХ ДНКФМШ ПСЙНБНДЯРБНБЮРЭЯЪ АЮМЙНБЯЙХЕ ПЮАНРМХЙХ, НРБЕВЮЧЫХЕ ГЮ ОПЕДНЯРЮБКЕМХЕ ГЮИЛНБ Х СОПЮБКЕМХЕ ХЛХ. оНКХРХЙЮ НОПЕДЕКЪЕР НЯМНБС ДЕИЯРБХИ яНБЕРЮ дХПЕЙРНПНБ, ГЮЙНМНДЮРЕКЕИ Х КХЖ, ОПХМХЛЮЧЫХУ ЯРПЮРЕЦХВЕЯЙХЕ ПЕЬЕМХЪ, Ю РЮЙФЕ ОПЕДНЯРЮБКЪЕР БНГЛНФМНЯРЭ БМЕЬМХЛ Х БМСРПЕММХЛ ЮСДХРНПЮЛ НЖЕМХРЭ ЯРЕОЕМЭ Х ЙЮВЕЯРБН СОПЮБКЕМХЪ ЙПЕДХРЮЛХ Б АЮМЙЕ. йНЦДЮ ЙПЕДХРМЮЪ ОНКХРХЙЮ ЯТНПЛСКХПНБЮМЮ ОПЮБХКЭМН, ВЕРЙН ОПНБНДХРЯЪ ЯБЕПУС Х УНПНЬН ОНМХЛЮЕРЯЪ МЮ БЯЕУ СПНБМЪУ АЮМЙЮ, НМЮ ОНГБНКЪЕР ПСЙНБНДЯРБС АЮМЙЮ ОНДДЕПФХБЮРЭ ОПЮБХКЭМШЕ ЯРЮМДЮПРШ Б НАКЮЯРХ ЙПЕДХРНБ, ХГАЕЦЮРЭ ХГКХЬМЕЦН ПХЯЙЮ Х БЕПМН НЖЕМХБЮРЭ БНГЛНФМНЯРХ ПЮГБХРХЪ ДЕКЮ.

нЯМНБМНЕ ЯНДЕПФЮМХЕ Х ПНКЭ АЮМЙНБЯЙНЦН ДЕКЮ- ЩРН НАЕЯОЕВХРЭ ЯАНП Х МЮДЕФМНЯРЭ ДЕОНГХРНБ Х СЛЕКН ЯЯСДХРЭ ЩРХ ЯПЕДЯРБЮ МЮ НЯМНБЕ ПЮГСЛМНИ ОНКХРХЙХ. бЯЕ ДПСЦХЕ СЯКСЦХ ЪБКЪЧРЯЪ БЯОНЛНЦЮРЕКЭМШЛХ Х БРНПХВМШЛХ. б АЮМЙЕ БЯЕЦДЮ ДНКФМН ХЛЕРЭЯЪ Б МЮКХВХХ ДНЯРЮРНВМН ЯПЕДЯРБ ДКЪ СДНБКЕРБНПЕМХЪ РПЕАНБЮМХИ БЙКЮДВХЙНБ, ФЕКЮЧЫХУ ХГЗЪРЭ ХУ, Х ФЕКЮМХИ ГЮЕЛЫХЙНБ БНЯОНКЭГНБЮРЭЯЪ ХЛХ Б ПЮГСЛМШУ ОПЕДЕКЮУ. х БЙКЮДВХЙХ Х ПЕЦСКХПСЧЫХЕ НПЦЮМШ ХЯУНДЪР ХГ ОПЕДОНКНФЕМХЪ, ВРН БКНФЕММШЕ Б АЮМЙ ЯПЕДЯРБЮ ЯНУПЮМЪЧРЯЪ Х ХЛЕЧРЯЪ Б МЮКХВХХ АКЮЦНДЮПЪ МЕНАУНДХЛНЛС СПНБМЧ КХЙБХДМНЯРХ Х ДХБЕПЯХТХЙЮЖХХ ПХЯЙЮ. х ВРН ПХЯЙ, ЙНРНПШИ ЪБКЪЕРЯЪ НЦПЮМХВЕММНИ ВЮЯРЭЧ БЯЪЙНЦН ОПЕДНЯРЮБКЕММНЦН АЮМЙНЛ ЙПЕДХРЮ, ДНКФЕМ АШРЭ ЛХМХЛЮКЭМШЛ.

нЯНАЮЪ ПНКЭ ЙНЛЛЕПВЕЯЙХУ АЮМЙНБ Б ОПЕДНЯРЮБКЕМХХ ЙПЕДХРНБ ЪБКЪЕРЯЪ ЖЕМРПЮКЭМНИ Б АЮМЙНБЯЙХУ НОЕПЮЖХЪУ. пЮАНРЮ АЮМЙХПЮ ГЮЙКЧВЮЕРЯЪ Б РНЛ, ВРНАШ ПЕЬЮРЭ, ЙНЛС ЛНФМН ДНБЕПХРЭ ДЕМЭЦХ БЙКЮДВХЙНБ. аЮМЙ ДНКФЕМ НОПЕДЕКХРЭ, ЙЮЙХЕ ЙПЕДХРШ НМ АСДЕР ОПЕДНЯРЮБКЪРЭ, Ю ЙЮЙХЕ МЕР, ЯЙНКЭЙН ЙПЕДХРНБ ЙЮФДНЦН РХОЮ НМ АСДЕР ОПЕДНЯРЮБКЪРЭ, ЙНЛС НМ АСДЕР ОПЕДНЯРЮБКЪРЭ ЙПЕДХРШ Х ОПХ ЙЮЙХУ НАЯРНЪРЕКЭЯРБЮУ ЩРХ ЙПЕДХРШ АСДСР ОПЕДНЯРЮБКЪРЭЯЪ. пХЯЙ МЕКЭГЪ ХЦМНПХПНБЮРЭ. бЯЕ ЩРХ БЮФМШЕ ПЕЬЕМХЪ РПЕАСЧР, ВРНАШ ЖЕКЪЛХ ОНКХРХЙХ АЮМЙЮ АШКН ОНДДЕПФЮМХЕ НОРХЛЮКЭМШУ НРМНЬЕМХИ ЛЕФДС ЙПЕДХРЮЛХ, ДЕОНГХРЮЛХ Х ДПСЦХЛХ НАЪГЮРЕКЭЯРБЮЛХ Х ЯНАЯРБЕММШЛ ЙЮОХРЮКНЛ. гДПЮБЮЪ ЙПЕДХРМЮЪ ОНКХРХЙЮ ЯОНЯНАЯРБСЕР ОНБШЬЕМХЧ ЙЮВЕЯРБЮ ЙПЕДХРНБ. жЕКХ ЙПЕДХРМНИ ОНКХРХЙХ ДНКФМШ НУБЮРШБЮРЭ НОПЕДЕКЕММШЕ ЩКЕЛЕМРШ ОПЮБНБНЦН ПЕЦСКХПНБЮМХЪ, ДНЯРСОМНЯРЭ ЯПЕДЯРБ, ЯРЕОЕМЭ ДНОСЯРХЛНЦН ПХЯЙЮ, АЮКЮМЯ ЙПЕДХРМНЦН ОНПРТЕКЪ Х ЯРПСЙРСПС НАЪГЮРЕКЭЯРБ ОН ЯПНЙЮЛ.

йПЕДХРМЮЪ ОНКХРХЙЮ ЙЮЙ АШ ЯНГДЮЕР ЕДХМШИ ЙПЕДХРМШИ ЪГШЙ АЮМЙЮ Б ЖЕКНЛ Х ЩРНР ЪГШЙ НВЕМЭ БЮФЕМ ДКЪ ОНДДЕПФЮМХЪ ОПЕЕЛЯРБЕММНЯРХ ОН ЛЕПЕ ПНЯРЮ АЮМЙЮ, ДХБЕПЯХТХЙЮЖХХ ЕЦН ДЕЪРЕКЭМНЯРХ Х ДЕКЕЦХПНБЮМХЪ ЙПЕДХРМШУ ОНКМНЛНВХИ Х НАЪГЮММНЯРЕИ Б АЮМЙЕ. йПЕДХРМШИ ЪГШЙ, ПЮГПЮАНРЮММШИ Б ПЕГСКЭРЮРЕ ОНЪБКЕМХЪ ВЕРЙНИ ОНКХРХЙХ, ОПЕДЯРЮБКЪЕР НЯМНБС ПЮГБХРХЪ НАЫЕИ ЙПЕДХРМНИ ЙСКЭРСПШ АЮМЙЮ.

Похожие работы

Управление рисками в коммерческом банке

Скачать

76331

14

12

... достиг значения 1,60. Банку следует увеличить объем привлеченных средств путем увеличения процентных ставок или за счет факторов неценовой конкуренции. 3. Методы совершенствования управления рисками в коммерческом банке. 3.1.Секьюритизация банковских займов и других активов. Секьюритизация банковских займов и других активов в целях формирования новых средств - настолько простая идея, ...

Эффективности методики оценки кредитоспособноcти клиентов коммерческого банка

Скачать

147161

22

7

... анализ финансового состояния ЗАО КБ «Пятигорск», определить важнейшие его показатели. 2.3. Эффективность методики оценки кредитоспособности заемщика и ее совершенствование Сущность анализа финансового состояния во многом определяется его объектами, которые в коммерческом банке отражают содержание финансовой деятельности кредитного учреждения (См.: Рис. 2.3.). Объекты ...

Кредитные риски в коммерческом банке

Скачать

193708

26

3

... кредита, кредитный инспектор составляет аналитическую записку по данным анализа, которая передается на рассмотрение Кредитного комитета. Задачи Кредитного комитета определены п. 2.2. Глава 3. Способы управления банковскими рисками и пути их совершенствования на примере коммерческого банка   3.1. Организационно – экономическая характеристика «ИМПЭКСБАНКА» Основной целью деятельности ОАО « ...

Управление кредитными операциями коммерческого банка

Скачать

155160

19

18

... когда механизм влияния помех на объект управления неизвестен. Рис.2.3 Замкнутая система программного управления Таким образом, можно говорить о том, что управление кредитными операциями коммерческого банка является довольно сложным процессом и подвержено влиянию многих факторов. Одним из факторов, оказывающих влияние на кредитные операции, как уже отмечалось ранее, является кредитный риск ...