1. Определение – это член предложения, указывающий на признак предмета и отвечающий на вопрос «какой?». Оно относится к существительному. В английском языке наиболее типичными являются атрибутивные группы A+N (прилагательное + существительное), например, an important problem – важная проблема. Однако очень распространёнными являются номинативные атрибутивные группы, где определение выражено существительным N1+N2, например, space missions – космические полёты или полёты в космос.
Трудность номинативных групп N1+N2 для перевода заключается в том, что нужно уметь найти основное слово в цепочек существительных с тем, чтобы предшествующие ему слова перевести как определения. Случаи, когда N1 эквивалентно существительному в именительном падеже, например, signal-generator – (сигнал-генератор) очень редки. Зачастую даже двухкомпонентные атрибутивные группы нужно переводить целым придаточным предложением, например, pay pocket – конверт, в котором выдаётся заработная плата.
В научно-технической литературе наиболее употребительными являются двухкомпонентные атрибутивные группы типа N1+N2.
Номинативные атрибутивные группы в технической литературе могут включать до шести существительных. При переводе таких цепочек существительных, несущее большую смысловую нагрузку, ставится на первое место. Например, water energy pressure – давление за счёт энергии воды.
На уровне предложения выделение атрибутивных групп облегчается наличием ряда признаков. Так суффикс у основного (последнего в цепочке) существительного помогает найти стоящие перед ним определения.
2. В атрибутивной группе, независимо от её количественного состава, основным существительным является последнее слово, а предшествующие ему – определениями.
3. Эквивалентном атрибутивной группы N1+N2 является сочетание двух существительных, соединённых предлогом «of», причём они могут подвергаться взаимной трансформации, например, the structure reliability = the reliability of the structure = надёжность конструкции.
4. В атрибутивных группах типа A+ N1+N2, где А – прилагательное, и N1+N2+N3 основным является последнее существительное, а остальные – определения к нему.
Перевод A+ N1+N2 может совпадать с порядком следования слов в атрибутивной группе, например: narrow vacuum vessel – узкий вакуумный сосуд. Однако во многих случаях при переводе A+ N1+N2 и N1+N2+N3 необходимо, как правило, сначала перевести основное (последнее существительное), а затем – определения к нему. Порядок перевода слов в атрибутивных группах может быть различным и определяется по смыслу, например: Low temperature physics – физика низких температур.
5. Выделение атрибутивной группы N1+N2 облегчается наличием различных суффиксов существительного N2 (-er (-or), -ment, -ion (-tion, -sion)), например: We compare the levels of machine vibrations with biological systems.
6. Наличие явного сказуемого (is, are, was, were, have, had, has, must, can, may) – облегчает поиск атрибутивной группы N1+N2, выступающей в функции подлежащего, например: Sound waves are analyzed by the computer every one-hundredth of a second.
7. Атрибутивная группа N1+N2 может входить в состав подлежащего и вводиться при помощи различных предлогов (of, at, in), например: A new type of laser beam has been developed by Byelorussian scientists, где, N1+N2 /laser beam/, стоящее перед явным сказуемым «has been developed», вводится в группу подлежащего при помощи предлога “of” (новый тип лазерного луча).
8. За атрибутивной группой подлежащего N1+N2 может стоять неявное сказуемое. Оно может быть выражено словом без предлогов, местоимений и т.д., согласующимся с подлежащим по правилу противоположности окончания s, или словом с –ed, например: Microwave energy enters the cavity through a hole in the wall. Слово enters согласуется по правилу противоположности “s” со словом energy и образует пару подлежащего-сказуемого (energy enters), следовательно, слово microwave (N1) является определением к слову energy (N2) и переводится «энергия микроволн».
9. Атрибутивная группа N1+N2 может входить в состав второстепенных членов предложения – определения, дополнения, обстоятельства и находиться в его правой части после сказуемого, например: The glue is already used in the production of car tires, где N1+N2 (car tires) входит в состав предложного дополнения.
10 sentences:
1) Liquid nitrogen can be contained only in a special vessel.
2) Long range rockets were used in war since 1934.
3) Steel pipes are more reliable than plastic pipes.
4) Atomic power station Chernobyl exploded in 1986.
5) Electric chair has been used in execution.
6) Space ship is very expensive.
7) Electric lamp is used in every house.
8) Rock crystal is not a rare mineral.
9) Laser printer can print about 20 pages per minute.
10) Computer revolution began in 80s.
Text:
The first man-made satellite was launched on October 4, 1957. It demonstrated to the whole world the boundless opportunities of our country in science and technology. People everywhere in the world now know the Russian world “Sputnik”.
It was Juri Gagarin’s flight in 1961 that began an era of manned space flights on orbital space stations.
The Soviet Union did much in the exploration and use of outer space for the benefit of man. Highly qualified specialists performed scientific experiments aboard space stations. They used the latest automatic instruments and computers in their work.
The USSR made great contribution to extensive international cooperation in space research and to the use of outer space for peaceful purposes.
Some years ago nine socialist countries adopted a joint space research program.
The Soviet and international crews performed a large number of astrophysical, geophysical and other research experiments. Space flights are no longer regarded as being experiments by brave people or even by individual countries. The Intercosmos of the socialist community countries proves the advantages of joint efforts.
The Soviet Union is also successfully cooperating in space research with France, India, the USA and Sweden.
It pays great attention to the manned flights program which helps to solve a number of scientific and applied economic problems.
When we talk about 2 things, we can "compare" them. We can see if they are the same or different. Perhaps they are the same in some ways and different in other ways.
A B
We can use comparative adjectives to describe the differences. "A is bigger than B."
Formation of Comparative AdjectivesThere are two ways to form a comparative adjective:
short adjectives: add '-er'
long adjectives: use 'more'
| Short adjectives | |
| 1-syllable adjectives | old, fast |
| 2-syllable adjectives ending in -y | happy, easy |
| Normal rule: add '-er' | old > older |
| Variation: if the adjective ends in -e, just add -r | late > later |
| Variation: if the adjective ends in consonant, vowel, consonant, double the last consonant | big > bigger |
| Variation: if the adjective ends in -y, change the -y to -i | happy > happier |
| Long adjectives | |
| 2-syllable adjectives not ending in -y | modern, pleasant |
| all adjectives of 3 or more syllables | expensive, intellectual |
| Normal rule: use 'more' | modern > more modern |
Tip. With some 2-syllable adjectives, we can use '-er' or 'more':
quiet > quieter/more quiet
clever > cleverer/more clever
narrow > narrower/more narrow
simple > simpler/more simple
Exception! The following adjectives have irregular forms:
good > better
well (healthy) > better
bad > worse
far > farther/further
We use comparative adjectives when talking about 2 things (not 3 or 10 or 1,000,000 things, only 2 things).
Often, the comparative adjective is followed by 'than'.
Look at these examples:
John is 1m80. He is tall. But Chris is 1m85. He is taller than John.
America is big. But Russia is bigger.
I want to have a more powerful computer.
Is French more difficult than English?
If we talk about the two planets Earth and Mars, we can compare them like this:
| Earth | Mars | ||
| Diameter (km) | 12,760 | 6,790 | Mars is smaller than Earth. |
| Distance from Sun (million km) | 150 | 228 | Mars is more distant from the Sun. |
| Length of day (hours) | 24 | 25 | A day on Mars is slightly longer than a day on Earth. |
| Moons | 1 | 2 | Mars has more moons than Earth. |
| Surface temperature (°C) | 22 | -23 | Mars is colder than Earth. |
Comparison is between 2 things: "A is bigger than B."
A B
But the superlative is the extreme between 3 or more things. "A is the biggest."
A B C
Formation of Superlative AdjectivesAs with comparative adjectives, there are two ways to form a superlative adjective:
short adjectives: add '-est'
long adjectives: use 'most'
We also usually add 'the' at the beginning.
| Short adjectives | |
| 1-syllable adjectives | old, fast |
| 2-syllable adjectives ending in -y | happy, easy |
| Normal rule: add '-est' | old > the oldest |
| Variation: if the adjective ends in -e, just add -st | late > the latest |
| Variation: if the adjective ends in consonant, vowel, consonant, double the last consonant | big > the biggest |
| Variation: if the adjective ends in -y, change the -y to -i | happy > the happiest |
| Long adjectives | |
| 2-syllable adjectives not ending in -y | modern, pleasant |
| all adjectives of 3 or more syllables | expensive, intellectual |
| Normal rule: use 'most' | modern > the most modern |
Tip With some 2-syllable adjectives, we can use '-est' or 'most':
quiet > the quietest/most quiet
clever > the cleverest/most clever
narrow > the narrowest/most narrow
simple > the simplest/most simple
Exception! The following adjectives have irregular forms:
good > the best
bad > the worst
far > the furthest
We use a superlative adjective to describe 1 thing in a group of 3 or more things.
Look at these examples:
John is 1m75. David is 1m80. Chris is 1m85. Chris is the tallest.
America, China and Russia are big countries. But Russia is the biggest.
Mount Everest is the highest mountain in the world.
If we talk about the three planets Earth, Mars and Jupiter, we can use superlatives like this:
| Earth | Mars | Jupiter | ||
| Diameter (km) | 12,760 | 6,790 | 142,800 | Jupiter is the biggest. |
| Distance from Sun (million km) | 150 | 228 | 778 | Jupiter is the most distant from the Sun. |
| Length of day (hours) | 24 | 25 | 10 | Jupiter has the shortest day. |
| Moons | 1 | 2 | 16 | Jupiter has the most moons. |
| Surface temperature (°C) | 22 | -23 | -150 | Jupiter is the coldest. |
When we compare one thing with itself, we do not use "the":
England is coldest in winter. (not the coldest)
My boss is most generous when we get a big order. (not the most generous)
There are 2 ways how the adverbs form their comparative and superlative.
0 комментариев