Николай II - последний самодержец земли российской

Нравственно-правовая гимназия №622

Выборгского района

Автореферат

на выпускную экзаменационную работу

ученицы 11 «А» класса

Поленовой Алиды

По теме:

«Николай II – последний самодержец

земли российской»

Руководитель:

Преподаватель истории школы-гимназии № 622

Парадиз С.В.

Санкт-Петербург

2001 г.

Меня всегда интересовала судьба семьи Романовых, а особенно судьба последнего императора – Николая II. Поэтому, когда нам предложили выбрать тему для реферата, я выбрала объектом своего повествования жизнь и смерть последнего самодержца земли российской.

На закате коммунистической эры, когда рухнули прежние табу, история Романовых стала необычайно популярной. Выяснением подробностей, скрупулезным анализом трагического финала занимались различные люди: историки, журналисты, публицисты, юристы, писатели, краеведы, а порой и просто случайные лица, якобы сумевшие «разгадать тайну смерти царя». А тайну его жизни? Смысл его служения России? Это мало кого занимало. Вот кто стрелял в царя, кто стрелял в наследника, из какого оружия, кто сделал первый выстрел, как перевозились трупы, как они расчленялись, сжигались, закапывались – о том писали и пишут без устали.

На основе обобщения, систематизации и анализа разных источников, пишущих о последнем царе очень противоречиво, в своей работе я хотела бы не только описать драматичную судьбу Николая II, отозвавшуюся величайшей трагедией всего русского народа, но и просто всмотреться в малознакомые черты этого человека и в лица его близких, которые порой говорят больше, чем множество острых, субъективных оценок и холодных биографических фактов.

Кем же он был в действительности, последний российский самодержец, проклятый и отвергнутый своим народом, в массе равнодушно воспринявшим известие о его казни и гибели большинства членов его фамилии, затем канонизированный Православной церковью, а спустя десятилетия ставший в сознании многих из людей святым мучеником? Почему именно на Николае II прекратила свое существование Династия Романовых, правившая в России более 300 лет? Эти вопросы остаются до сих пор актуальными, не смотря на то, что со дня трагедии в Екатеринбурге прошло около века. В своей работе я попыталась составить свое предположение об истинном образе последнего императора России.

Моя работа состоит из 12-ти глав. В первой главе «Введение» я знакомлю читателя с целью своей работы и объясняю, почему я выбрала именно эту тему. Во второй главе, которая называется «Милый Ники» я рассказываю о детстве Николая Александровича: о его воспитании и о его учебе. «Заботы цесаревича» – третья глава в моем реферате, в ней идет повествование о юношеских годах будущего монарха: о его путешествиях, о покушении в Японии на его жизнь, о его любовных увлечениях, самым известным из которых стал роман престолонаследника с балериной Матильдой Кшесинской. «Любовь на всю жизнь» – глава, посвященная императрице Александре Федоровне и ее безмерной, но в то же время ответной, любви к Николаю II. В этой главе описан их путь «чрез трения к звездам». Они смогли пожениться и соединить свои судьбы лишь через 10 лет, после того, как полюбили друг друга, наперекор неблагоприятным обстоятельствам. Они искренне и многие годы неизбывно любили друг друга, жили в несравненном ладу, а их помыслы и души соединились в нерасторжимом единстве. И в конце земного срока Всевышний послал им горькую радость: Он призвал их к себе в один и тот же миг. Следующие три главы рассказывают о жизни монарха, обо всех трудностях, которые пришлось пережить последней царской семье. Сначала трагедия на Ходынском поле, во время коронации, потом манифест «Об усовершенствовании государственного порядка» (17 октября 1905 года). Затем создание Государственной думы и убийство Столыпина. А когда родился цесаревич Алексей, огромная радость, связанная с его рождением, сменилась постоянной тревогой за его жизнь и здоровье. Императрица отказывалась подчиниться судьбе. Она непрестанно говорила о невежестве врачей. Она обратилась к религии, и ее молитвы были полны отчаяния. Сцена была готова для появления чудотворца. И он появился –«полуграмотный сибирский мужик, хлыстовец, пьяница и развратник» - Распутин. Без Распутина и его влияния на последних правителей почти невозможно понять последнее царствование. Об этом феномене Распутина рассказывается в 10 главе моего повествования, которая называется «Святой дьявол». Далее следует глава «Опустевший трон», в которой описаны последние месяцы дни и часы Николая II и его семьи. В «Заключении» я подвожу итоги своей работы.

В моей работе использовано 9 источников, изданных в разные годы. После прочтения книги Александра Боханова «Император Николай II» у меня сложилось ровное отношение к последнему монарху. Как мне кажется, автор этой книги наиболее объективно относится к Николаю II. Как он сам выразился, его главной задачей было «отбросив традиционное клише, показать императора Николая II как живого человека и реального политика в конкретных обстоятельствах времени и места». Так же о Николае II положительно отзывались в таких книгах как: «Николай II – последний российский император» М. Ирошникова, которая представляет собой очень объемное издание с большим количеством фотографий, выписок из дневника последнего императора и из писем Александры Федоровны; «Николай и Александра», книга в которой американский писатель и историк, лауреат Пулицеровской премии 1981 года, Роберт К. Мэсси увлекательное описывает жизнь Российской империи накануне и во время революционного перелома; «Дом Романовых» П.Х. Гребельского – краткий биографический справочник всех царей семьи Романовых. Но стоит открыть «Последние Романовы» С. Любоша или же «Двадцать три ступени вниз» М.К. Касвинова, и сразу, с первых же строк появляется ощущение, что желчь, злоба и ненависть к последнему монарху так и брызжет с этих страниц. Если честно, то было даже противно их перечитывать, т.к появлялось чувство отвращения к тем людям, которые вместо фактов сочиняли сплетни, лишь бы опорочить последнего самодержца и оправдать его убийство. Но убийство Николая II никогда не будет оправдано! Что они только не придумывали: и что Александра Федоровна была больной истеричкой, «подмявшей» под себя неумного, неблагодарного, мелочного и слабохарактерного Николая II, и что во дворце последних монархов царил разврат, что Александра Федоровна была «очень близка» с Вырубовой, а с Распутиным монархи оба делил свое ложе. Очень, очень неприятные книги, у меня никогда не появится желания вновь перечитать их. Из «Книги исторических сенсаций» я использовала много материала для описания образа Распутина. А книга «Романовы: сердечные тайны» была использована мною в основном при описании отношений Александры Федоровны и Николая II. Еще один используемый мною источник – книга «При дворе последнего императора», написанная генералом-лейтенантом Александром Мосоловым, занимавшим во времена правления Николая II пост начальника канцелярии Министерства императорского двора. Эта книга ценна тем, что была написана современником последнего царя, т.е он постарался изложил в своей книге не догадки, а очевидность.

После анализа вышеперечисленных книг я задумалась: кто прав? Где истина? Большинство из написанного о последнем русском царе, почти всегда ангажировано конкретными политическими интересами, субъективными идеологическими пристрастиями авторов. Тема эта до настоящего времени еще не освобождена от предубеждений прошлого, от клише и ярлыков длительной социально-идеологической конфронтации.

Но все же, после раздумий я решила, что я отношусь к последнему царю положительно. По моему мнению он был очень порядочным, умным, любящим отцом и супругом. Так же он любил Россию и надеялся, что и Россия будет любить его. Его бичом была безудержная вера в Господа Бога, которая порой делала его не участником событий, а лишь созерцателем. Он считал, что все что не делает Всевышний, все к лучшему, но Николай II забыл одну простую истину, известную всем: «Человек сам хозяин своей судьбы!». Мне кажется, что слишком грубо сказано, что последний монарх был безвольным. Он им не был, просто он был очень деликатен в обращении с людьми, неважно, какого они были сословия, а люди считали его неумным слабаком, находившимся «под каблуком» Аликс-Александры.

Николай II и его семья испили горькую чашу своей судьбы до дна. Трагедией своей жизни и смерти император искупил свои вольные или невольные, действительные или мнимые ошибки и заблуждения.

План:

Введение

«Милый Ники»

Заботы цесаревича.

Любовь на всю жизнь.

Царская династия.

Правитель милостью Божией!

Время боли, страхов и надежд.

Трудный перевал.

Жить и умереть за Россию.

Святой дьявол.

Опустевший трон.

Заключение.

1.Введение.

Я имею твердое, абсолютное убеждение,

что судьба России – равно как судьба и

моя, и моей семьи – в руках Господа,

который поставил меня на мое место.

Что бы ни произошло со мной, я должен

склониться перед Его волей с сознанием,

никогда не допускавшим никакой другой

мысли, кроме как о служении моей

стране, которую Он мне вручил.

Николай II.¹

Николай II является одной из наиболее патетических фигур в истории. «Совершенное ничтожество на троне», «коварный и лживый византиец, недалекий по кругозору, неумный и необразованный», «трусливая и мстительная натура», «прекрасной души человек», «личность мягкая, обаятельная и деликатная», «существо тонкое, чувствующее, глубоко страдательное», «искренний и любящий отец и муж» – все эти столь разительно отличающиеся оценки и характеристики об одном и том же человеке – о Николае II. Кем же он был в действительности, последний российский самодержец, проклятый и отвергнутый своим народом, в массе равнодушно воспринявшим известие о его казни и гибели большинства членов его фамилии, затем канонизированный Православной церковью, а спустя десятилетия ставший и в сознании многих из людей святым мучеником? Почему именно на Николае II прекратила свое существование Династия Романовых, правящая в России более 300 лет?

Эти вопросы остаются до сих пор актуальными, не смотря на то, что со дня трагедии в Екатеринбурге прошло около века. Во многих источниках о Николае II отзываются очень противоречиво. В своей работе я попытаюсь проанализировать разные высказывания и составить свое предположение об истинном образе последнего императора России.

2. «Милый Ники»

Он появился на свет солнечным майским днем в Александровском дворце Царского Села близ Петербурга, в этом «русском Версале», где традиционно проводили летние месяцы члены царствующей фамилии. Знаком царскородного происхождения отмечен с рождения: он первый и любимый внук императора Александра II.

Его отец, тогда цесаревич, Александр Александрович; мать цесаревна Мария Федоровна, урожденная датская принцесса Дагмар, дочь короля Христиана IX(в семейном кругу ее все звали “Минни”).

С конца апреля 1868 года семья цесаревича жила в Александровском дворце Царского Села. Рядом, в большом дворце, обосновались родители: царь Александр II с царицей Марией Александровной. Важного события ждали в любую минуту. Александр Александрович в эти дни почти не отлучался, лишь в самом крайнем случае, находясь все время или вместе с женой или поблизости. 6 мая, в начале 5-го утра, Мария Федоровна проснулась, ощущая сильную боль в нижней части живота. Она тут же разбудила мужа, который сам не знал, что делать. Позвал акушерку, которая сказала «Начинается!»

Цесаревич немедленно отправил записку матери: «Милая душка, Ма! Сегодня утром, около 4-х часов, Минни почувствовала снова боли, но сильнее, чем вчера, и почти вовсе не спала. Теперь боли продолжаются и приходила, м-ль Михайлова, которая говорит, что это уже решительно начало родов. Минни порядочно страдает по временам, но теперь одевается, и я ей позволил даже ходить по комнате. Я хотел приехать сам к Тебе и Папа, но Минни умоляет меня не выходить от неё. Дай Бог, что бы все прошло благополучно, как до сих пор, и тогда-то будет радость и счастье» Но прошло еще несколько часов, пока все окончательно определилось.

Ребенок был здоровым и жизнерадостным. Он редко плакал; няньки и кормилицы поражались его спокойному нраву. У Александра «душа пела». Каждый день, как только вставал, направлялся к сыну и умилялся лицезрением улыбчивого малыша, который почти всегда «был в духе». Вскоре после появления сына цесаревич записал: «Да будет Воля твоя, Господи! не оставь нас в будущем, как Ты не оставлял нас троих в прошлом. Аминь». У них – сын! Они дождались долгожданного благословения Господа!²

Палили пушки, и гремели салюты, и сыпались высочайшие милости. У императора Александра II появился первый внук. Родился последний русский царь, которому уготована была небывалая судьба…

Почти через тринадцать лет Николай Александрович станет цесаревичем, а через двадцать шесть лет – императором. С того времени 6(18) мая будет государственным праздником России вплоть до последнего 1917 года. А затем эта дата превратится в день памяти последнего русского царя.

В том, что именно Николай стал наследником русского престола, а позднее и царем, был, вероятно, особый перст судьбы. Старший из четырех братьев, он из-за тяжелых семейных несчастий лишился поддержки, какую братья могли бы оказать царствующему монарху. Один из них, Александр, умер в младенчестве. Другой, Георгий, был в детстве близким товарищем Николая. Николай восхищался остроумием Георгия, и всякий раз, когда брат отпускал шутку, аккуратно записывал её на бумажке и складывал в коробку. Через много лет, уже, будучи царем, Николай, закрывшись в своем кабинете, перечитывал, смеясь, коллекцию шуток Георгия. К несчастью, Георгий в юности заболел туберкулезом и был вынужден жить один со слугами в солнечных горах Кавказа. Самый младший из братьев – Михаил – был десятью годами моложе Николая, и эта разница в возрасте служила препятствием к их дружбе.

Мария Федоровна наследовала принципы воспитания, проверенные на ней самой при датском дворе. Она занималась мелкой опекой, никогда не сюсюкала с сыновьями и дочерьми, но всегда требовала выполнения ими своих обязанностей и безусловного подчинения. Еще требовала правдивости, честности и открытости. Мать не уставая, все время повторяла детям: никогда не забывайте о своем происхождении и предназначении, ни на минуту не позволяйте себе забыть, что на вас всегда обращено множество глаз, и вы не имеете права своим поведением бросить хоть тень на высокий общественный статус семьи, на роль и престиж своего отца. Лучше всех следовать наставлениям родителей удавалось именно Николаю Александровичу.

Хотя в Гатчинском дворце насчитывалось 900 великолепно обставленных комнат, Николай, его братья и сестры воспитывались в спартанской простоте. Каждый день Александр III поднимался в семь утра, умывался холодной водой, одевался в крестьянскую одежду, варил сам себе чашку кофе и садился за письменный стол. Мария Федоровна вставала позже, и они вместе завтракали ржаным хлебом и вареными яйцами. Дети спали на простых солдатских койках с жесткими подушками, по утрам принимали холодные ванны и завтракали овсяной кашей. За обедом, когда они встречались с родителями, было полно еды, но, так как дети садились за стол после всех приглашенных и покидали его, когда отец вставал из-за стола (а подавали им в последнюю очередь, после всех гостей), они часто оставались голодными. Николай однажды даже проглотил кусочек воска, заключенный в золотом нательном крестике (в воске содержалась крошечная частица Креста Господня). Позже он почувствовал стыд, но отмечал, что его поступок был «аморальным, но приятным». Дети ели досыта только тогда, когда обедали одни, хотя эти обеды в отсутствии родителей часто превращались в неуправляемые шалости братьев и сестер, бросавшихся через стол кусочками хлеба.

Главным центром внимания и забот всегда был «милый Ники». Николай – первенец, будущее рода, наследник престола. Все, что его касалось – первостепенный вопрос. Он рос крепким, здоровым и послушным. С ранних пор совершал с родителями дальние поездки и прогулки. Первый раз он отправился за пределы России в 1870 году. Семья цесаревича тем летом гостила в Дании. В следующий свой приезд, через два года, в возрасте четырех лет он заметно превосходил даже более старших детей по своей физической крепости. Александр Александрович сообщал матери, что старший сын «делает огромные прогулки и никогда не устает».

Мария Федоровна с малолетства приучала Николая к неукоснительному выполнению своих обязанностей, и под ее постоянным контролем сын вырос аккуратным, даже педантичным человеком, редко позволявшим себе расслабиться и отложить исполнение «того, что надо». И взрослого мать не оставляла без внимания. Когда Николай уже служил офицером в лейб-гвардии Преображенскому полку, то и тогда наставления матери не прекращались.

«Никогда не забывай, - писала в письме, - что все глаза обращены на тебя, ожидая, каковы будут твои первые самостоятельные шаги в жизни. Всегда будь воспитанным и вежливым с каждым, так, чтобы у тебя были хорошие отношения со всеми товарищами без исключения, и в то же время без налета фамильярности или интимности, и никогда не слушай сплетников»³

Великий князь Николай Александрович появился на свет тогда, когда его отец был наследником престола. Сын цесаревича становился в перспективе сам цесаревичем, а затем – монархом. Его готовили к будущей ответственной роли правителя с малолетства. Воспитывали его по нормам, принятым в то время в высшем свете, давали образование в соответствии с порядком и традицией, установленными в императорской фамилии.

Первая воспитательница великого князя Николая Александровича А.П. Олленгрэн вспоминала, что получила от Александра III, тогда наследника цесаревича великого князя Александра Александровича, следующую инструкцию, которой ей надлежит руководствоваться: «Ни я, ни великая княгиня не желает делать из них (Николая и его брата Георгия) оранжерейных цветов. Они должны хорошо молиться Богу, учиться, играть, шалить в меру. Учите хорошенько, повадки не давайте, спрашивайте по всей строгости законов, не поощряйте лени в особенности. Если что, то адресуйте прямо ко мне, а я знаю, что нужно делать. Повторяю, что мне фарфора не нужно. Мне нужны нормальные русские дети. Подерутся – пожалуйста. Но доказчику – первый кнут. Это – самое мое первое требование».⁴

Преподаватели выбирались тщательно и должны были не только давать сумму знаний, но и прививать отроку духовно-нравственные представления и навыки: аккуратность, исполнительность, уважение к старшим. Генерал Г.Г. Данилович регулярно сообщал родителям о ходе обучения, и те строго и пристрастно относились ко всему, что касалось столь важного вопроса. Говорят, что Данилович, когда еще был директором корпуса, имел прозвище «иезуит».⁵ Даниловичу император Николай II обязан всем своим моральным обликом: та необычайная сдержанность, которая была основным отличительным признаком характера Николая II, несомненно имеет своим источником влияние Даниловича. Надо сказать, что Александр III был суров даже по отношению к своим детям: решительно ни в чем не сносил ни малейшего противоречия. Потому не только дети, но и сама императрица часто оказывались в таком положении, что надо было от отца скрывать то, что произошло, что было содеяно. Поэтому Николай II отзывался в самых резких выражениях про те лица, которые не сумели сдержать данного ими обещания и разболтали какой-нибудь вверенный им секрет. Данилович, вместо того чтобы учить своего воспитанника бороться, научил его этот недостаток обходить. Он приучил будущего государя к той сдержанности, которая зачастую производила впечатление бесчувственности.

Самым примечательным из всех учителей был Константин Петрович Победоносцев, блестящий философ, которого называли «великим проповедником социального застоя». Национализм и фанатизм лежали в основе убеждений Победоносцева. Россия – какую описывал Победоносцев на уроках своему ученику – царевичу Николаю, не имела ничего общего с той неугомонной гигантской страной, жизнь которой виднелась из окон дворца. Вместо нее из его слов создавался образ древней, косной, угнетенной страны, в основе которой – классическое триединство: самодержавие, православие, народность. Царь, объяснял наследнику учитель, избран Богом на царство. Однако в Божьем промысле не находилось места представителям народа в управлении государством. Следуя логике Победоносцева, невольно делаешь вывод, что царь, который правит не как самодержец, плохо выполняет свои обязанности перед Богом. Слушая эти «истины», внимая поучениям старика, в которых, может быть, и недоставало реальной основы, Николай, подавленный неотразимой логикой, страстно соглашался с ними. Наконец в дневнике появилась ликующая запись: «Сегодня я закончил свое образование – окончательно и навсегда!»⁶

Еще с детства Николай II стал страстным книгочеем и сохранял эту привязанность, буквально, до последних дней своего земного бытия. Всегда переживал, если в какой-то день у него не было достаточно времени для чтения.

С ранних пор последний русский царь испытывал большой интерес и тягу к военному делу. Это было у Романовых в крови. Николай II был, что называется, прирожденным офицером; традиция офицерской среды и воинские уставы он неукоснительно соблюдал, чего требовал и от других.

Николай Александрович взрослел, радовался жизни сам и радовал других. Все, кто его знал, относились к нему с неизменной симпатией. Он был, как тогда говорили, «шармёр».