Министерство образования
Российской Федерации
Курганский государственный университет
Кафедра социологии
Отчёт
О результатах самооценки деловых и личностных качеств
Дисциплина: Спецглавы социологии
Студентка экономического факультета 3738 группы Мухина Екатерина
Направление менеджмент
Преподаватель Горин Николай Иванович
Курган 2000
Содержание
Раздел I. Характеристика будущей специальности.
А) Общая характеристика.
Б) Необходимые деловые и личностные качества.
Раздел II. Самооценка деловых и личностных качеств.
А) Характеристика используемых методов.
Б) Использованные методики и тесты.
В) Результаты тестирования.
Г) Заключение.
Раздел I. Характеристика будущей специальности.
А) Общая характеристика.
Деятельность менеджера направлена на обеспечение функционирования предприятий всех форм собственности в целях рационального управления экономикой, производством и социальным развитием с учётом отраслевой специфики производства и эффективного природопользования.
Б) Необходимые деловые и личностные качества.
Мы провели анализ выполняемых менеджером функций и разработали модель, которую оценили сами в качестве экспертов. Обсуждение использовано как вариант экспертной оценки.
Таблица 1.
Модель необходимых качеств менеджера
Раздел II. Самооценка деловых и личностных качеств.
А) Характеристика используемых методов.
Для самооценки деловых и личностных качеств используют различные виды тестов: вербальные, психофизиологические и проективные.
Вербальные тесты, иначе говоря - словесные, широко используются для оценки различных качеств личности. Но у этой разновидности тестов есть серьёзный недостаток – ответы, которые даются респондентами, носят субъективный характер и, соответственно, результаты могут не отражать истинного положения вещей.
Психофизиологические тесты (простые испытания), напротив, трудно подделать, так как они измеряют качества неподконтрольные человеку (например, скорость реакции).
Совершенно другой вид тестирования – проективные тесты. К ним можно отнести цветовой тест Люшера, игровые тесты и тесты-рисунки. В данном случае нас интересуют тесты-рисунки. Они не требуют дополнительной подготовки респондентов, затраты на их проведение минимальные и результат скорее всего будет объективным.
Б) Использованные методики и тесты.
Исходя из перечня качеств, мы использовали следующие тесты:
вербальные – тест на IQ, тест на коммуникабельность и тест Каттела;
проективные – графические тесты «Дерево» и «Человек».
В) Результаты тестирования.
Таблица 2.
Результаты проективного теста «Дерево»
Таблица 3.
Сводная таблица результатов
Г) Заключение.
В соответствии с полученным результатом видно, что у меня выражены следующие качества - синзетивность, интеллект, доминантность, настойчивость и личная организованность. Однако такое качество как коммуникабельность для меня не свойственно.
Вообще трудно сделать какие-либо выводы по данным результатам, так как оценки часто осуществлялись только на основе одной разновидности тестов и не все качества были исследованы. Но с полной достоверностью можно утверждать, что если я действительно в будущем собираюсь быть руководителем, то мне необходимо развивать такое качество необходимое менеджеру как коммуникабельность.
Похожие работы
... . В процессе развития приобретаются новые уровни, изменяются содержание и структура активности, как свойства системы Человек». [38, с.402].Глава 2 Эмпирическое исследование профессиональных и личностных качеств телефонных консультантов 2.1. Программа исследования Цель исследования: выявить и описать профессиональные и личностные качества, способствующие эффективной работе в качестве ...
... практических занятий в рамках той или иной образовательной программы, так и любой ситуации, складывающейся в процессе профессиональной деятельности, для отработки навыков этики взаимоотношений. Например, изучив правила проведения деловой беседы или телефонных переговоров, можно использовать любую беседу в качестве тренинга. Необходимо отметить, что указанный подход следует распространить не ...
... с оценкой его деловых и личностных качеств, прогнозом профессиональной деятельности и рекомендациями по профессиональному и личностному развитию. 2.Методы оценки деловых и личных качеств руководителя в организации 2.1.Организационно–экономическая характеристика предприятия Республиканское сельскохозяйственное унитарное предприятие «Экспериментальная база «Криничная» зарегистрировано ранее ...
... использование средств на обучение. Предлагаемые совершенствования позволят правильно организовать аттестацию и сделать ее более объективной. 3.2 Мероприятия по внедрению проекта совершенствования организации деловой оценки персонала в ООО «Транспорт-Нефтегорск» Комплекс мероприятий, направленных на внедрение проекта совершенствования организации деловой оценки персонала в рассматриваемой ...
0 комментариев