Динамика ролевой структуры семьи в истории
Понятие семейной роли в отечественной и зарубежной психологии
Типы семей по способу распределения ролей
Мотивы признания мужского/женского главенства
Наука и религия
Психологические особенности православной семьи
Результаты исследования
Анализ результатов методами математической статистики
T-критерий Стьюдента для роли «Организатора развлечений» равен 2,18. Различия значимы на уровне значимости 0,05;
T-критерий Стьюдента по тенденции «Доминирование» равен 3,33, где вероятность допущения ошибки 0,01;
Обсуждение результатов
Рекомендации по результатам исследования для психологического консультирования членов НПС и ВПС
Навигация
Анализ результатов методами математической статистики
Проблема доминирования в семье (главенство ролей)
89397
знаков
16
таблиц
0
изображений
3.3. Анализ результатов методами математической статистики
Для оценки значимости различий результатов (по методике «Распределение ролей в семье» и методике «ДМО» Т.Лири) между подгруппами НПС и ВПС мы выбрали t-критерий Стьюдента.
Сравнивая результаты в НПС и ВПС по методике «Распределение ролей в семье», мы отобразили эти результаты в виде таблицы, каждая из 7 колонок которой соответствует определенной роли в семье
Ниже мы приводим таблицу обработки результатов с помощью методов математической статистики для обоих супругов из НПС и ВПС.
Таблица 6
| Восп. детей | Эмоц. клим. | Матер обесп. | Орг-р развл. | Хозяй-ка | Секс. партн. | Сем. субк. | |
| Дисперсия (НПС) | 0,35 | 0,15 | 0,31 | 0,21 | 0,36 | 0,16 | 0,31 |
| Дисперсия (ВПС) | 0,37 | 0,31 | 0,42 | 0,13 | 0,57 | 0,26 | 0,15 |
| Среднее значение (НПС) | 2,97 | 2,76 | 1,73 | 2,76 | 2,80 | 2,38 | 2,50 |
| Среднее значение (ВПС) | 2,90 | 2,69 | 1,84 | 2,44 | 2,94 | 2,33 | 2,17 |
| t-критерий Стьюдента | 0,34 | 0,60 | 0,60 | 2,67 | 0,67 | 0,34 | 2,17 |
Число степеней свободы равно 38. В этом случае мы получили два значимых результата:
1. Различия между подгруппами, измеренные с помощью подсчета t-критерия Стьюдента (равен 2,67), оказались значимыми (уровень значимости – 0,02) для роли «Организатора развлечений».
2. Различия между подгруппами, измеренные с помощью подсчета t-критерия Стьюдента (равен 2,17), оказались значимыми (уровень значимости – 0,05) для роли «Организатора семейной субкультуры».
Затем мы сравнили степень различия результатов между мужьями из НПС и ВПС.
Таблица 7
| Восп. детей | Эмоц. клим. | Матер обесп. | Орг-р развл. | Хозяй-ка | Секс. партн. | Сем. субк. | |
| Дисперсия (НПС) | 0,40 | 0,09 | 0,27 | 0,23 | 0,29 | 0,16 | 0,38 |
| Дисперсия (ВПС) | 0,34 | 0,18 | 0,40 | 0,15 | 0,52 | 0,25 | 0,05 |
| Среднее значение (НПС) | 2,85 | 2,82 | 1,61 | 2,77 | 2,76 | 2,48 | 2,48 |
| Среднее значение (ВПС) | 2,91 | 2,83 | 1,86 | 2,47 | 3,00 | 2,31 | 2,11 |
| t-критерий Стьюдента | 0,31 | 0,09 | 1,36 | 2,18 | 1,20 | 1,19 | 2,51 |
Число степеней свободы равно 18. Получено два значимых результата:
Похожие работы
... и принимающего решения (в основном это неполные или формально полные семьи с деградирующим или нетрудоспособным мужчиной), домохозяйство рискует гораздо больше. Патриархальный способ управления домохозяйством (когда глава семьи не кормит семью и даже не распоряжается ее бюджетом, а представляет собой некий символ - мужчины, патриарха, основателя рода) совсем не страхует семью от нарастающей ...
... опросник удовлетворенности браком (УБ), разработанная В.В. Столиным. Обработав результаты, мы внесли полученные данные в сводные таблицы и вычислили средний показатель степени удовлетворенности семейно-брачными отношениями современных супругов (таблица 1). Таблица 1 Открытый брак № Испытуемый Пол Состоят в браке Степень удовлетворенности браком Ср. показатель (баллы) 1 А.Ю.С. ...
... специфику когнитивного, эмоционального и поведенческого уровней представлений; - методика «Незаконченные предложения» Дж.М. Сакса (в модификации), направленная на выявление отличий в представлениях у детей о роли мужчины в семьях с различной структурой на когнитивном, эмоциональном и поведенческом уровнях; - метод контент-анализа. Сочинение на тему «Роль мужчины в семье», обработанное методом ...
... скрытой пропагандой либерально-индивидуалистического образа жизни и образованием на основе либерально-индивидуалистической атеистической идеологии, то даже многие из тех, кто хотел бы жить в обществе, в котором государственная политика поддержки семьи выражает описанные выше принципы и гарантирует защищённость всех от беспросветной бедности, могут задавать вопросы: • Где государство возьмёт ...
0 комментариев