Пожизненное лишение свободы

2.9. Пожизненное лишение свободы.

Уголовный кодекс устанавливает, что пожизненное лишение свободы применяется только как альтернатива смертной казни за совершение особо тяжких преступлений, посягающих на жизнь, и может назначаться в случаях, когда суд сочтет возможным не при­менять смертную казнь (ч. 1 ст. 57).

Таким образом, по сути дела, пожизненное лишение свободы не является одним из видов наказаний, а представляет собой аль­тернативу смертной казни, т.е. может быть назначено взамен ее. В законе указаны условия применения пожизненного заключения. Они сводятся к следующим: а) лицо осуждается за совершение особо тяжкого преступления; б) это преступление должно выра­жаться в посягательстве на жизнь одного человека или нескольких лиц (убийство при квалифицирующих обстоятельствах или поку­шение на него); в) суд, оценив все материалы дела и личность преступника - стечение смягчающих или наличие исключитель­ных обстоятельств, - признает возможным не применять смертную казнь, а назначить осужденному пожизненное лишение свободы. Возможность применения пожизненного лишения свободы ограничена законом: оно не может быть назначено женщинам, лицам, совершившим преступление в возрасте до восемнадцати лет, а также мужчинам, достигшим к моменту вынесения судом приговора шестидесяти пяти лет.

Практическое задание.

В ходе написания моей курсовой работы, я на основе статистических данных Автозаводского районного суда г. Тольятти сделал следующие выводы:

За 6 месяцев 1999г. были назначены наказания: в виде лишения свободы на определенный срок – они составили 14% от общего числа наказаний; исправительные работы составили 21%

от общего числа наказаний.

За 6 месяцев 2000г. были назначены наказания: в виде лишения свободы на определенный срок – они составили 8% от общего числа наказаний; исправительные работы составили 24%

от общего числа наказаний.

Сравнивая виды уголовных наказаний за 1999 и 2000г.г. я пришел к выводу, что назначение наказания в виде лишения свободы на определенный срок уменьшилось на 6%, а назначение наказания в виде исправительных работ увеличилось на 3%.

Этим я хочу сказать, что число наказаний за тяжкие преступления уменьшилось, а число наказаний за проступки увеличилось. Это связано с экономической обстановкой в стране, с

часто назначаемыми амнистиями в последнее время, с ростом числа преступлений совершаемых несовершеннолетними.

Я считаю, что необходимо постоянно проводить профилактику по предупреждению преступлений среди несовершеннолетних, также уменьшение роста преступности зависит от

улучшения материального положения граждан, от борьбы с незаконным оборотом наркотиков

и т.д.

Заключение.

В заключение мне хотелось бы отметить следующее. Проведенные криминологические исследования показывают, что назначение краткого срока лишения свободы приводит к росту рецидива, так как администрация исправительного учреждения не в силах использовать в полной мере все средства исправительного воздействия. Цели наказания не достигаются, утрачивается основной смысл применения нормы - оказать эффективное исправительно - предупредительное воздействие на осужденного.

Отсутствие системы социальной реабилитации лиц с уголовным прошлым, практическая невозможность трудоустройства, отсутствие жилья - эти и другие подобные обстоятельства создают почву для роста рецидивной преступности. К уголовной ответственности за умышленные преступления вновь привлечено около 370 тыс. ранее судимых. Каждое третье раскрытое преступление совершено лицами, ранее вступавшими в конфликт с законом.

Следует отметить, что в последнее время суды стали чаще применять лишение свободы как наиболее строгий вид наказания членам организованных преступных групп и сообществ. Но размер наказания зачастую не соответствует тяжести совершенных преступлений. При его назначении необходимо руководствоваться проверенным веками принципом: наказание должно быть достаточно строгим, способным удержать самого преступника от рецидива, а также других неустойчивых членов общества от нарушения уголовного закона.

Итоги сравнительного анализа криминогенной ситуации и практики применения норм УК невольно наводят на мысль, что преступность в России развивается сама по себе; законодатель творит законы, пытаясь привести их в соответствие со сложившейся обстановкой, а судебная практика идет своим путем.

Поэтому требуется постоянная координация законотворческой и правоприменительной деятельности с учетом существующих реалий, состояния преступности, ее общественной опасности. И одним из важнейших направлений является повышение эффективности использования санкций. Должно быть обеспечено жесткое репрессивное воздействие на лиц, виновных в совершении тяжких преступлений, и одновременно широкое применение более мягких видов наказания за совершение преступлений небольшой тяжести и, в частности, неосторожных.

При характеристике служебной роли уголовно - правовой санкции как юридической гарантии достижения целей правового регулирования, предупреждения преступлений следует выделить прежде всего ее сдерживающую функцию. Угроза применения репрессивных мер удерживает потенциального правонарушителя от совершения преступления, порождает в его сознании борьбу мотивов. Естественно, чем более строгое наказание устанавливает уголовный закон за конкретное деяние, тем больший психологический барьер предстоит преодолеть лицу, вынашивающему замысел его совершить. Поэтому так важно при принятии соответствующей нормы тщательно сопоставить минимальный и максимальный пределы санкции с возможными уровнями опасности преступлений, ответственность за совершение которых устанавливается. Однако даже самая точная санкция может остаться декларацией при ее неправильном, не учитывающем сложившихся реалий применении.

Приложение.

Сноски:

с. 2 – См.: Доклад Генерального Прокурора РФ Ю.И. Скуратова о состоянии преступности, борьбы за обеспечение законности и правопорядка, ведущейся органами прокуратуры( Российская газета, 7.04.1998г.) Доклад содержит, в частности, подробный статистический анализ преступности в России в 1997г.

с. 4 - Сергеевский Н.Д. Русское уголовное право: Пособие к лекциям. Часть общая.

СПб, 1910

с. 6 - Ной И.С. Сущность и функции уголовного наказания в советском государстве. Саратов, 1973

с. 6 - Таганцев Н.С. Русское уголовное право./ Лекции. Часть общая: В 2 т. М., 1994

с. 6 - Беляев Н.А. Цели наказания и средства их достижения. Л., 1973

с. 9 - В соответствии с Федеральным законом « О введении в действие УК РФ» от

24.05.1996г. положения УК РФ о наказаниях в виде обязательных работ, ограничения свободы и ареста вводятся в действие по мере создания необходимых условий для исполнения этих видов наказаний, но не позднее 2001 года.

с. 10 - Подробно исчисление сроков обязательных работ регламентируется Уголовно-исполнительным кодексом РФ 1997г.

с. 18 - См.: Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. СПб., 1905

с. 19 - См.: Туманов В.А. Режим лишения свободы по советскому исправительно-

трудовому праву. Автореф. дисс. канд. юрид. Наук. М., 1964

с. 19 - Ранее все виды колоний, в которых отбывалось лишение свободы, а также тюрьмы объединялись термином «исправительно-трудовые учреждения». В УК 1996г. термин «трудовые» исключен, хотя, по существу, принудительный труд является составной частью данного вида наказания.

Список используемой литературы:

Нормативные документы:

Конституция РФ

Уголовный Кодекс РФ

Уголовно-исполнительный Кодекс РФ

Уголовно-процессуальный Кодекс РФ

Всеобщая декларация прав человека и гражданина

Федеральный Закон РФ «О воинской обязанности и военной службе» от 11.02.1993г.

Федеральный Закон РФ «О статусе военнослужащих» от 22.01.1993г.

Дементьев С.Н. Лишение свободы как мера уголовного наказания. Краснодар. 1977.

Здравомыслов В.М. Уголовное право. Общая часть. М. 1999.

Козаченко И.Я., Незнамова З.А. Уголовное право. Общая часть./ Учебник для вузов

М., 1998

Костюк М. Объект уголовно-правовой охраны в исправительных учреждениях / Законность. 1999. № 10.

Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть. М. 1997.

Ной И.С. Сущность и функции уголовного наказания в советском государстве. Саратов, 1973

Прожоров Л., Тащилин М. Назначение наказания и российская криминогенная ситуация / Российская юстиция. 1999. № 8.

Шарогородский М.Д. Понятие и цели наказания. Курс советского уголовного права. Т. 2

Л., 1970

Шаргородский М.Д. Наказание, его цели и эффективность. Л. 1973.

Яковлев А.М. Об эффективности исполнения наказания / Советское государство и право. 1964. № 1.

26

Введение.

Успешность решения задач уголовного права напрямую связана с состоянием и уровнем преступности, с эффективностью борьбы с ней. Однако преувеличивать роль уголовного закона в борьбе с преступностью, даже при самой активной деятельности правоохра­нительных органов, не следует. Как известно, в течение многих лет господства командно-административной системы, а затем в период ломки всех ранее существовавших устоев, в труднейших условиях перестройки общества и государства, создания рыночной экономи­ки, когда старые структуры либо перестали существовать, либо утратили свои позиции, а новые еще не окрепли, преступность по­лучила самое широкое распространение. Это обусловлено ком­плексом негативных причин и факторов, в числе которых немало­важная роль принадлежит разрушению прежних хозяйственных связей, значительному и продолжающемуся спаду производства, затяжному и непрекращающемуся росту инфляции, экономичес­кому кризису, которые повлекли резкое снижение жизненного уровня значительной части общества, безработицу и ускорение темпов ее роста, убыстряющуюся поляризацию членов общества - образование все увеличивающегося разрыва между богатыми и людьми, живущими за чертой бедности или на ее грани. К числу этих факторов нельзя не отнести обусловленную рядом объектив­ных и субъективных обстоятельств низкую эффективность дея­тельности правоохранительных органов и др. Преступность, к сожалению, имеет устойчивую тенденцию к количественному росту и качественным изменениям. Организо­ванная и профессиональная преступность, хотя и существовала всегда в нашем обществе, что во времена существования тоталитар­ного государства упорно замалчивалось или вообще отрицалось, за последние годы в силу изложенных и других причин и факторов получила еще большее распространение. Особую опасность пред­ставляют устойчивые преступные формирования, мафиозные структуры, проникающие во все сферы жизни общества, включая государственные органы, в том числе и в правоохранительные. Под контролем организованной преступности находятся и развиваются наркобизнес, контрабанда, вымогательство (рэкет), проституция. В практику вошло широкомасштабное “отмывание” денег, добытыx преступным путем, через фирмы, банки и другие структуры. Не снижается в общей структуре преступности удельный вес тяжких преступлений, совершаемых главным образом преступными формированиями (убийства, в том числе заказные), хищений чужого имущества путем разбоев и грабежей, квалифицированных вымогательств, тяжких телесных повреждений и т.п. Огромную опасность представляет коррупция, проникновение преступности во властные структуры. Для решительного наступления на преступность необходимы комплексные меры общегосударственного масштаба, создание и реализация единой программы, в которой были бы задействованы государственные органы всех ветвей власти, естественно, включая самую активную деятельность правоохранительных органов, также силовых ведомств, все общественные организации, способные внести свою лепту в решение этой насущной проблемы.

Основополагающим в уголовной политике является принцип неотвратимости уголовной ответственности. Уголовная политика исходит из того, что борьба с преступлениями должна осуществляться в рамках строгого и неукоснительного соблюдения законности на основе принципа - закон един и равен для всех. Можно достаточно четко выявить две основные тенденции уголовной политики на современном этапе. Одна из них состоит в последовательной, решительной и бескопромиссной борьбе с наиболее тяжкими преступлениями, с организованной и профессиональной преступностью, в применении самых суровых мер наказания к лицам, совершившим опасные преступления, к особо опасным рецидивистам, к организаторам, руководителям и активным участникам преступных организованных формирований, мафиозных структур, к лицам, возглавляющим преступные группировки, занимающимся рэкетом, наркобизнесом, захватом заложников и заказными убийствами'.

Другая тенденция, в которой реализуется принцип гуманизма российского уголовного права, заключается в сужении сферы уго­ловной регуляции в отношении лиц, совершивших преступления, не представляющие повышенной опасности, в широком примене­нии наказаний, не связанных с изоляцией от общества (обязатель­ные работы, исправительные работы, условное осуждение, отсроч­ка отбывания наказания, освобождение от уголовной ответствен­ности в связи с деятельным раскаянием или примирением с потер­певшим либо в связи с изменением обстановки, условно-досрочное освобождение от наказания, применение принудительных мер вос­питательного характера и т.д.). Разумное сочетание обеих тенден­ций обеспечит действенную и законную борьбу с преступностью.

Преступление и наказание тесно связаны. Наказание - это естественная реакция государства на совершенное пре­ступление. Если общественно опасное деяние не влечет за собой наказания, оно не может считаться преступлением. Признак уголовной наказуемости - обязательный признак понятия преступления.

Вместе с тем следует заметить, что в юридической ли­тературе не все ученые придерживались и придерживаются мнения о диалектическом взаимодействии преступления и наказания. Так, к примеру, известный русский криминалист А. Ф. Кистяковский утверждал, что первенствующее место в уголовном праве, несомненно, принадлежит наказанию. В нем выражается душа, идея уголовного права. А настоящие сторонники примата наказания доказывают при этом, что и сам институт наказания появился в общественной жизни и общественном сознании раньше, чем выкристаллизовалось понятие преступления. Такая позиция разделяется, однако, весьма немногочисленным количеством ученых. Большинство же считает, что и фактически, и логически преступление предшествовало наказанию и по существу вся система наказа­ний играет служебную роль в качестве системы мер борьбы с преступностью. Не может существовать понятие преступ­ления без наказания, и наоборот. Сказанное подтверждают не только вышеприведенные доводы, но и вся история раз­вития преступления и наказания в отечественном уголовном законодательстве.

Я придерживаюсь второй позиции, потому что наказание не может назначаться без совершения преступления.

Уголовное наказание - это мера государственного при­нуждения, которая содержится в уголовно-правовой норме и может быть применена судом только к лицу, признанному виновным в совершении преступления. Если лицо соверши­ло не преступление, а какое-либо иное нарушение, к нему применяются другие меры правового воздействия. Уголовное наказание является естественным последствием совершен­ного преступления и должно, по общему правилу, соответ­ствовать его тяжести и общественной опасности.

Наказание всегда носит личный характер. Оно применя­ется только к самому преступнику, и ни в коем случае не должно затрагивать интересы других лиц.

В отечественной науке к вопросу о том, что включает в себя наказание, несколько подходов. Выделим два основных.

Согласно мнению сторонников первого подхода, к чис­лу которых можно прежде всего отнести А. Л. Ременсона, А. 3. Наташева, Н. А. Стручкова, наказание исчерпывается карой. Если допустить, считают они, что наказание - это совокупность карательной и воспитательной сторон, то при­менительно к лишению свободы кара должна выражаться в сроках, степени изоляции осужденных и ряде других огра­ничений, а воспитательную сторону должны составлять труд без элементов кары и политико-воспитательная работа. Сле­дуя логике, в частности, закону о соотношении части и целого пришлось бы признать, что труд в местах лишения свободы не входит в систему наказания (любого его вида) и не явля­ется его существом. По мнению сторонников второго подхода (И. С. Ной, Б. С. Никифоров, А. С. Шляпочников и др.), наказание содержит и кару, и воспитание, рассматриваемые в диалекти­ческом единстве. Так, И. С. Ной писал, что карательный эле­мент выражается в самом факте лишения свободы. Однако этим не исчерпывается принудительная сторона наказания. Она выражается, кроме того, в режиме лишения свободы, в принуждении всех трудоспособных заключенных работать а также повышать свой общеобразовательный уровень и т.п.

Думается, что такой подход более верен. С одной сторо­ны, и это отчетливо следует из смысла закона, наказание является карой, обладающей свойством лишать или ограни­чивать человека в определенных правах и свободах. С другой стороны, помимо кары, оно имеет цель исправить осужденно­го, предупредить совершение им новых преступлений,

т. е. законодатель прямо говорит о том, что нельзя рассматри­вать наказание лишь как кару - содержание его гораздо шире. Кроме того, в системе видов наказания имеется такая мера, как исправительные работы, которую нельзя рассмат­ривать лишь как карательную, иначе их можно представить себе как тот же штраф, но в рассрочку, что, конечно же, неправильно, поскольку спецификой таких работ является именно исправление, сопровождаемое материальными и ины­ми ограничениями. Содержание карательных и воспитательных элементов в наказании предопределяется характером и степенью об­щественной опасности совершенного преступления, а также опасностью личности преступника. Чем выше степень общест­венной опасности преступления и лица, его совершившего, тем выше уровень карательных элементов в уголовном нака­зании.

В целом, учитывая все сказанное, можно сделать вывод, что под наказанием по российскому уголовному праву сле­дует понимать особую юридическую меру государствен­ного принуждения, включающую в себя как карательные элементы, так и воспитательные, назначаемую судом лицу, виновному в совершении преступления, и влекущую су­димость. Наказание выражает от имени государства и об­щества отрицательную правовую, социальную и моральную оценку преступного деяния и преступника.

В ходе написания курсовой работы мною собран богатый теоретический и практический материал, позволивший всесторонне осветить тему курсовой работы, что и отражено в

основной и практической частях курсовой работы. Полученные мной знания будут использованы в дальнейшей учебной и практической деятельности.