Навигация
Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы в детском саду
60599
знаков
28
таблиц
0
изображений
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
СОДЕРЖАНИЕ:
На тему: "Особенности организации физкультурно-оздоровительной
работы в детском саду"
СОДЕРЖАНИЕ:
| Введение …………………………………………………………………….. | |||
| Глава | I. | Методика физкультурно-оздоровительной работы в детских садах ………………………………………………. | |
| 1.1. | Физические упражнения в режиме дня ..……………………. | ||
| 1.2. | Физкультурные занятия, подвижные игры и физические упражнения на прогулке …...……………………………….. | ||
| 1.3. | Утренняя гимнастика ……………………………………….. | ||
| 1.4. | Физические упражнения после сна (дневного) …………….. | ||
| 1.5. | Физкультминутки …………………………………………….. | ||
| 1.6. | Средства физкультуры в перерывах между общеобразовательными занятиями …………………………………………. | ||
| 1.7. | Физкультурный досуг, физкультурные праздники, дни здоровья ……………………………………………………….. | ||
| 1.8. | Задания на дом ……………………………………………….. | ||
| Глава | II. | Цель, задачи, методы и организация исследования ………... | |
| Глава | III. | Обсуждение исследовательской работы ………………….. | |
| Заключение …………………………………………………………………… | |||
| Вывод ………………………………………………………………………… | |||
| Библиография ……………………………………………………………….. | |||
ВВЕДЕНИЕ
В семье растет ребенок ... Родители хотят видеть его здоровым, умным, сильным. Основа этих качеств закладывается в детстве. "В каких бы условиях не воспитывался ребенок, ему необходимы средства для своевременного и правильного развития движений: просторное помещение, пособия и предметы, побуждающие его к действию, подвижные игры, музыкальные занятия, а так же специальные занятия физической культурой". [К.Д. Губерт, М.Л. Рысс, 1981 г.] Поэтому большое внимание развитию силы, ловкости, выносливости детей уделяется в детском саду. "Не случайно в программе воспитания и обучения детей в нем вопрос здоровья стоит на первом месте". [Программа воспитания в детском саду. 1992 г.]
Здорового ребенка невозможно представить себе неподвижным, хотя сейчас мало подвижных детей.
Основными средствами физического воспитания маленьких детей является правильное питание, широкое использование естественных факторов природы, хороший гигиенический уход, четко организованный режим дня, методически правильное проведение режимных процессов (кормления, сна, туалета), создание благоприятных условия для разнообразной деятельности и прежде всего для движений ребенка.
С момента рождения нормально развивающийся ребенок стремится к движениям. Вначале эти движения беспорядочны. Однако постепенно они начинают приобретать более координированный характер. Движения оказывают всестороннее влияние на организм человека, и это влияние неизмеримо выше для растущего организма.
Физическое воспитание детей для меня наиболее актуально.
В своей работе, хочу показать, что более профессионально подобранные физические упражнения для определенного возраста, способствуют лучшему и быстрому физическому совершенствованию. Активные движения повышают устойчивость ребенка к заболеваниям, вызывают мобилизацию защитных сил организма, повышают деятельность лейкоцитов.
Физические упражнения способствуют развитию у детей умственных способностей, восприятия, мышления, внимания, пространственных и временных представлений.
Необходимая двигательная активность способствует улучшению питания тканей, формированию скелета, правильной осанки и повышению иммунитета к заболеваниям.
А в целом вырабатывает у ребенка с раннего возраста культурно-гигиенические навыки. Работа мозга неотделима от работы физической, это доказано многими ученными античности и современности. Заключение в пользу движения, здорового образа жизни и как следствие здоровое население.
ГЛАВА I. Методика физкультурно-оздоровительной работы в детских садах
Похожие работы
... работы, было проведено исследование на базе МДОУ д/с №13 г. Новороссийска, с детьми младшей и старшей группы в количестве 10 человек. Цель исследования: выявить особенности организации физкультурно-оздоровительной системы в дошкольном учреждении. Задачи исследования: 1. Определить исследования различных форм двигательной деятельности в режиме дня дошкольного возраста. 2. Проведение и анализ ...
... ежедневно двигаться, выполнять физические упражнения с ранних лет, можно заложить прочные основы хорошего здоровья, гармоничного развития ребенка. Глава II. Методика организации физкультурно-оздоровительной работы в режиме детского сада 2.1 Виды двигательной деятельности применяемые в ДОУ Придавая особую значимость роли двигательной активности в укреплении здоровья дошкольников, ...
... которой ребята иногда, к несчастью, достаточно хорошо знакомы. Таким образом, изучив литературу и разные источники информации по теме, выявила и дала характеристику форм организации физкультурно-массовой работы в детском оздоровительном лагере на примере туризма. Определила наиболее эффективные формы физкультурно-массовой работы в детском оздоровительном лагере. Рекомендую чаще проводить прогулки ...
... им значительно улучшить результативность оздоровительной работы с детьми. Таким образом, можно сделать вывод, что приоритетное направление по оздоровительной работе на основе современных образовательных программ по физическому воспитанию в ДОУ будет способствовать повышению показателей здоровья и уровня физической подготовленности дошкольников, что подтверждает нашу гипотезу. 3.2 Рекомендации ...
0 комментариев