Кафедра Социологии
Учебное социологическое исследование на тему
Свободное время и духовная жизнь студентов
Выполнили студенты группы3302
Балтин М.А.
Пастушенко В.Г.
Малев А.А.
Проверила
Решетова С.Х.
Казань 2000
Программа исследования
Социальная проблема.
В свободное время студенты отдыхают и духовно развиваются.
Из-за больших учебных нагрузок, домашних хлопот, работы и т.п. в студенческой среде существует нехватка свободного времени. Такое положение вещей может привести к переутомлению, стрессам, неврозам, а также к частичному отстранению от духовной жизни общества. Поэтому мы, студенты группы 3302 КГМУ, решили в силу своих скромных возможностей изучить, насколько остро стоит проблема нехватки свободного времени у студентов разных ВУЗов и как они его используют.
Цели исследования.
Оценить объем свободного времени у студентов КГМУ и КГУ.
Выяснить причину нехватки свободного времени.
Узнать, каким образом, где, с кем студенты проводят свой досуг.
Определить, как сказывается нехватка свободного времени на духовной жизни студентов.
Выяснить, как влияет нехватка времени на здоровье.
Объект исследования - две группы студентов.
1 группа – студенты КГМУ
2 группа - студенты КГУ
Предмет исследования.
Использование свободного времени студентами и влияние нехватки его на духовную жизнь.
Задачи исследования.
Разработать программу исследования.
Сконструировать анкету.
Провести анкетный опрос.
Обработать информацию.
Сделать выводы.
Гипотезы.
Мы считаем, что большинству студентов необходимо больше свободного времени.
Проблема нехватки свободного времени больше волнует студентов КГМУ, чем КГУ.
Предполагается, что у студентов старшего возраста проблема стоит острее, чем у студентов более младшего возраста.
Мы считаем, что проблема стоит более остро у иногородних студентов.
Предполагается, что существенных различий в отношении к проблеме между юношами и девушками нет.
Большинство студентов проводят свой досуг в шумной компании с друзьями.
Проблема свободного времени отрицательно сказывается на духовной жизни и здоровье студентов.
Выборка – 40 человек.
Категории:
старшие курсы КГМУ,
младшие курсы КГМУ,
старшие курсы КГУ,
младшие курсы КГУ.
В каждой – по 10 человек.
Тип выборки – смешанный.
Основные понятия.
Свободное время – это часть времени, не занятая сном и обязанностями, выполнения которых нежелательно избегать.
Здравствуйте!
Мы, студенты группы 3302 медико-профилактического факультета КГМУ, проводим анкетный опрос на тему
“ Свободное время и духовная жизнь студентов ”
Пожалуйста, отметьте выбранные варианты ответов
1. Как Вы считаете, достаточно ли у Вас свободного времени?
А) Да, достаточно
Б) Нет, считаю, что недостаточно
В) Достаточно, но хотелось бы больше
Если на первый вопрос вы ответили категорично “да”, то Вы счастливый человек и эта анкета не для Вас!
Спасибо! До свидания!
Если же Вы считаете, что Вам нужно больше свободного времени, то, пожалуйста, продолжите отвечать на вопросы
2. В чём Вы видите причину нехватки свободного времени?
А) Большие учебные нагрузки – просто ужас!
Б) Многовато времени уходит на сон
В) Я неправильно распределяю своё время
Г) У меня куча домашних хлопот
Д) Работа
Е) Если наши варианты Вас не устраивают, то напишите свой: __________________________________________________
3. Сколько времени в день у Вас уходит на подготовку к занятиям?
А) Менее часа
Б) 1-2 часа
В) 2-3 часа
Г) 3-4 часа
Д) Более 4 часов
4. Сколько часов в сутки Вы тратите на сон?
А) 4-6 часов
Б) 6-7 часов
В) 7-8 часов
Г) Более 8 часов
5. Есть ли у Вас свой режим дня?
А) Да, я живу строго по распорядку
Б) Соблюдаю приблизительный режим
В) Нет
6. Сколько Вашего драгоценного времени уходит на домашние хлопоты?
А) Менее 1 часа
Б) 1-3 часа
В) 3, а иногда и 4 часа
Г) Более 4 часов в день – тружусь как пчёлка!
7. Казань – большой город. Сколько времени Вы тратите на дорогу до места учёбы и обратно домой?
А) Менее получаса
Б) 30 минут – 1 час
В) Час или полтора
Г) Более полутора часов
8. Итак, сколько же за сутки у Вас остаётся свободного времени?
А) Менее 1 часа – катастрофически мало!!!
Б) 1-2 часа – маловато!
В) 2-3 часа – более или менее
Г) 3-5 часов – в принципе хватает
Д) Более 5 часов – меня это вполне устраивает!
9. Рыба ищет, где глубже, а человек хочет больше времени для себя. А если судить объективно – какое количество свободного времени Вы считаете оптимальным для себя (в сутки)?
А) 1-2 часа
Б) 2-3 часа
В) 3-5 часов
Г) Более 5 часов
10. Как сказывается недостаток времени на Вашей духовной жизни?
А) Я редко общаюсь с друзьями
Б) Мало читаю книги, газеты, журналы
В) Редко бываю в кино, театрах, на выставках и других подобных местах
Г) Никак не сказывается
Д) Ваш вариант: ________________________________________________________________________________________
11. А как сказывается недостаток времени на Вашем физическом состоянии?
А) Моя физическая форма ухудшилась
Б) Я часто утомляюсь
В) Недосыпаю
Г) Редко бываю на свежем воздухе – думаю, что от этого моё здоровье не улучшается
Д) Если Вы не нашли ничего подходящего, то напишите свой вариант: ____________________________________
12. Не появляются ли у Вас такие варианты решения проблемы, как:
А) Я выпиваю, чтобы расслабиться
Б) Иногда употребляю наркотики – это отводит душу
В) Случается, что я просто не выполняю домашнее задание и бываю не готов к занятиям
Г) Ваши варианты решения проблемы: _______________________________________________________________
Хватит о грустном, поговорим о весёлом!
13. Если у Вас всё-таки есть свободное время, то где Вы его проводите?
А) На дискотеке
Б) Дома
В) Гуляю с друзьями, на улице
Г) В кино, театре, на концертах
Д) В научной библиотеке
Е) Ваш вариант: ________________________________________________________________________________________
14. Где Вы проводите свободное время, мы выяснили; теперь, пожалуйста, ответьте на вопрос – с кем?
А) С друзьями
Б) С семьёй
В) Один
Г) С любимым человеком
Д) Если вышеперечисленные варианты не подходят, то с кем же? ______________________________________________
15. Чем Вы любите заниматься в свободное время?
А) Занимаюсь спортом
Б) Смотрю телевизор
В) Читаю книги
Г) Провожу время в весёлой компании
Д) Ваш вариант: ________________________________________________________________________________________
А теперь выясним кое-какие детали
16. Вы проживаете: 17. На бренной земле Вы уже (или ещё):
А) С родителями А) 17-20 лет
Б) В общежитии Б) 20-23 года
В) На квартире В) 23-25 лет
Г) Более 25 лет
18. Ваш пол: 19. Вы учитесь в:
А) Мужской А) КГМУ
Б) Женский Б) КГУ
Спасибо! Надеемся, Вам понравилась наша анкета. До свидания!
На поставленные нами в анкете вопросы были получены следующие ответы (в процентах от общего числа опрошенных). Ввиду того, что респонденты, ответившие утвердительно на первый вопрос, далее не принимали участие в опросе, их анкеты не были прибавлены к общему количеству опрошенных в вопросах 2-17.
1. Как Вы считаете, достаточно ли у Вас свободного времени?
А) Да, достаточно 10%
Б) Нет, считаю, что недостаточно 57,5%
В) Достаточно, но хотелось бы больше 32,5%
Если на первый вопрос вы ответили категорично “да”, то Вы счастливый человек и эта анкета не для Вас!
Спасибо! До свидания!
Если же Вы считаете, что Вам нужно больше свободного времени, то, пожалуйста, продолжите отвечать на вопросы
2. В чём Вы видите причину нехватки свободного времени?
А) Большие учебные нагрузки – просто ужас! 33%
Б) Многовато времени уходит на сон 11%
В) Я неправильно распределяю своё время 47%
Г) У меня куча домашних хлопот 17%
Д) Работа 6%
Е) Если наши варианты Вас не устраивают, то напишите свой 6%
3. Сколько времени в день у Вас уходит на подготовку к занятиям?
А) Менее часа 13,89%
Б) 1-2 часа 19,44%
В) 2-3 часа 25%
Г) 3-4 часа 19,44%
Д) Более 4 часов 25%
4. Сколько часов в сутки Вы тратите на сон?
А) 4-6 часов 11%
Б) 6-7 часов 56%
В) 7-8 часов 28%
Г) Более 8 часов 6%
5. Есть ли у Вас свой режим дня?
А) Да, я живу строго по распорядку 3%
Б) Соблюдаю приблизительный режим 53%
В) Нет 44%
6. Сколько Вашего драгоценного времени уходит на домашние хлопоты?
А) Менее 1 часа 31%
Б) 1-3 часа 50%
В) 3, а иногда и 4 часа 14%
Г) Более 4 часов в день – тружусь как пчёлка! 8%
7. Казань – большой город. Сколько времени Вы тратите на дорогу до места учёбы и обратно домой?
А) Менее получаса 14%
Б) 30 минут – 1 час 33%
В) Час или полтора 20%
Г) Более полутора часов 33%
8. Итак, сколько же за сутки у Вас остаётся свободного времени?
А) Менее 1 часа – катастрофически мало!!! 19,44%
Б) 1-2 часа – маловато! 25%
В) 2-3 часа – более или менее 44,44%
Г) 3-5 часов – в принципе хватает 8,33%
Д) Более 5 часов – меня это вполне устраивает! 2,78%
9. Рыба ищет, где глубже, а человек хочет больше времени для себя. А если судить объективно – какое количество свободного времени Вы считаете оптимальным для себя (в сутки)?
А) 1-2 часа 6%
Б) 2-3 часа 25%
В) 3-5 часов 47%
Г) Более 5 часов 22%
10. Как сказывается недостаток времени на Вашей духовной жизни?
А) Я редко общаюсь с друзьями 36%
Б) Мало читаю книги, газеты, журналы 39%
В) Редко бываю в кино, театрах, на выставках и других подобных местах 70%
Г) Никак не сказывается 11%
Д) Ваш вариант: _________________________________________ 3%
11. А как сказывается недостаток времени на Вашем физическом состоянии?
А) Моя физическая форма ухудшилась 20%
Б) Я часто утомляюсь 41,67%
В) Недосыпаю 41,67%
Г) Редко бываю на свежем воздухе – думаю, что от этого моё здоровье не улучшается 39%
Д) Если Вы не нашли ничего подходящего, то напишите свой вариант: _____________________ 0%
12. Не появляются ли у Вас такие варианты решения проблемы, как:
А) Я выпиваю, чтобы расслабиться 19,44%
Б) Иногда употребляю наркотики – это отводит душу 2,78%
В) Случается, что я просто не выполняю домашнее задание и бываю не готов к занятиям 66,67%
Г) Ваши варианты решения проблемы: 19,44%
13. Если у Вас всё-таки есть свободное время, то где Вы его проводите?
А) На дискотеке 14%
Б) Дома 78%
В) Гуляю с друзьями, на улице 36%
Г) В кино, театре, на концертах 28%
Д) В научной библиотеке 11%
Е) Ваш вариант: 0%
14. Где Вы проводите свободное время, мы выяснили; теперь, пожалуйста, ответьте на вопрос – с кем?
А) С друзьями 50%
Б) С семьёй 33%
В) Один 25%
Г) С любимым человеком 31%
Д) Если вышеперечисленные варианты не подходят, то с кем же? 0%
15. Чем Вы любите заниматься в свободное время?
А) Занимаюсь спортом 25%
Б) Смотрю телевизор 39%
В) Читаю книги 61%
Г) Провожу время в весёлой компании 36%
Д) Ваш вариант: 3%
А теперь выясним кое-какие детали
... определить совокупность их образовательных ценностей и мотивов. Сравнительный анализ данных, полученных при изучении образа жизни в начале восьмидесятых, девяностых и на рубеже двух веков показывает: в ориентациях студенческой молодежи на ценности образования произошли значительные изменения. Студенты воронежских вузов (и, прежде всего, обучающиеся в ВГУ) сегодня придают гораздо большее значение ...
... самовоспитания, реализации здорового образа жизни. 2. задачи и методы исследования Задачи исследования: - изучить литературу по теме: «Основы здорового образа жизни студентов»; - проанализировать данную тему; - определить понятие «здоровье» и выделить его критерии; - выделить основные особенности здорового образа жизни студентов; - определить содержательные характеристики составляющих ...
... наличием или отсутствием зрительной патологии, а характером социальных воздействий, и прежде всего воспитания и обучения. 1.4 Теоретические вопросы психолого-педагогической коррекции духовно-нравственных качеств у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения Определившись в параграфе 1.1. со значением терминов «мораль», «нравственность» и «духовность», мы можем сделать вывод о том, ...
... в том числе) больше, чаще и основательнее обращаться к физической культуре и спорту, овладевать нормами и правилами ЗОЖ (7; 8). 4. Возрастание роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни студента. Ранее мы уже отмечали, что Госсовет РФ в 2002 году акцентировал внимание на необходимости повышения роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа ...
0 комментариев