Навигация
Аппаратное и программное обеспечение ШИТТ
57906
знаков
3
таблицы
19
изображений
1.3 Аппаратное и программное обеспечение ШИТТ
Для выбора типа компьютерной сети и операционной системы в средней общеобразовательной школе необходимо проанализировать размещение автоматизированных рабочих мест работников школы (администрации) и интенсивность обмена данными между ними.
1.4 Автоматизированные рабочие места для ШИТТ
Автоматизированное рабочее место (АРМ) — рабочее место персонала АСУ или другой системы обработки информации, оснащенное персональным компьютером, связанным с местной вычислительной сетью и другими информационными сетями, а также специальным программным обеспечением, предназначенным для решения задач пользователя АРМ.
В соответствии с организационной структурой ШИТТ, описанной в пункте 1.2.2 можно составить перечень рабочих мест, которые необходимо автоматизировать.
Итак, в результате мы получили, что для автоматизации ШИТТ необходимы 40 компьютеров. С учетом того, что в школе уже имеются 20 компьютера, то необходимо приобрести еще 40 шт. Кроме этого необходима компьютерная техника.
Перечень необходимого компьютерного оборудования представлен в таблице 1.4.1:
Таблица 1.4.1
| Наименование оборудования | Количество, шт. |
| Компьютер Pentium IV | 40 |
| Монитор ж/к | 40 |
| Принтер струйный | 4 |
| Принтер лазерный | 4 |
| Сканер | 12 |
| Факс-модем | 10 |
1.5 Выбор сети для АСУ ШИТТ
Сетью называется группа соединенных компьютеров и других устройств. Концепция соединенных и совместно использующих ресурсы компьютеров носит название сетевого взаимодействия.
Основное назначение компьютерных сетей — совместное использование
ресурсов и осуществление интерактивной связи как внутри одной фирмы, так и
за ее пределами. Ресурсы — это данные, приложения и периферийные
устройства, такие, как внешний дисковод, принтер, мышь, модем и другие.
1.5.1 Локальные и глобальные вычислительные сети
Тип сетей, которые состоят не более чем из 30 компьютеров, а длина кабеля сети не превышает 185 м называются локальными вычислительными сетями (ЛВС). Такие сети легко располагаются в пределах одного этажа здания или небольшой организации. Подобная конфигурация подходит для маленьких организаций.
Как уже было сказано выше, для автоматизации сш № 21 необходимо установить 10 компьютеров с поддержкой локальной сети и выхода в глобальную сеть Интернет.
1.5.2 Типы сетей
Все сети имеют некоторые общие компоненты, функции и характеристики. К ним относятся:
серверы — компьютеры, предоставляющие свои ресурсы сетевым пользователям:
клиенты — компьютеры, осуществляющие доступ к сетевым ресурсам, предоставляемым сервером;
среда — способ соединения компьютеров;
совместно используемые данные — файлы, предоставляемые серверами по сети;
совместно используемые периферийные устройства, например принтеры, библиотеки CD-ROM и т.д., — ресурсы, предоставляемые серверами;
ресурсы — файлы, принтеры и другие элементы, используемые в сети.
Несмотря на определенные сходства, сети разделяются на два типа:
1. одноранговые;
2. на основе сервера.
Различия между одноранговыми сетями и сетями на основе сервера имеют принципиальное значение, поскольку определяют разные возможности этих сетей.
Выбор типа сети зависит от многих факторов:
размера предприятия;
необходимого уровня безопасности:
вида бизнеса;
уровня доступности административной поддержки;
объема сетевого трафика;
потребностей сетевых пользователей;
финансовых затрат.
Похожие работы
... , что РД одна из первых в стране приняло постановление «О создании Единой государственной системы управления и передачи данных в Республике Дагестан» (ЕГСУПД РД). В соответствии с этим постановлением начаты работы по реализации проекта Единой информационно-коммуникационной среды (ЕИКС) — базового элемента «электронного правительства» России, в том числе — по реализации регионального сегмента ...
... общества, возникает «интерактивное» одиночество, спецификой которого является вытеснение живых социальных контактов контактами виртуальными. Выводы и рекомендации Анализ информационных технологий как средства трансформации повседневной жизни человека, проведённый в данной работе, позволил сделать следующие выводы. 1. Повседневность – это сфера эмпирической жизни человека, характерными ...
... по обеспечению беспрепятственного доступа инвалидов к информации и объектам социальной инфраструктуры» № 1449 от 7 дек. 1996 г и др. Учебно-тематические планы занятий по дисциплине «Информационные технологии в социальной сфере» 521100 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА» Форма обучения ________ очная _________ Количество часов по рабочему учебному плану: Всего ___________________ 108______ Аудиторные ...
... -правовую базу выпускной квалификационной работы. 4.3 Социологическое обеспечение выпускной квалификационной работы Программа социологического исследования на тему: “Разработка муниципальной информационной политики” Обоснование проблемы исследования. Социальная и политическая перестройка в России, формирование рыночных отношений объективно привели к повышению роли информации в жизни ...
0 комментариев