2.1.1 Структурная Схема для Входа в область учителей
Разработка пользовательского интерфейса
По моему мнению, разработка интерфейс является одной из самых важных для разработчика. Разработка интерфейса требует от разработчика полного понимания сферы автоматизации, т.к. он уже должен думать как пользователей, который в первый пользуется этой базой или программой. Она должна быт дружелюбной, красивой и полностью соответствовать теме работы. Только от интерфейса зависит, как быстро пользователь научится работать. От интерфейса зависит правильное и полное использование возможностей программы.
Для реализации технологии обработки данных в предметной области и организации эффективной работы необходимо все компоненты приложения сгруппировать по функциональному назначению и обеспечить удобный графический интерфейс пользователя. Кроме того, на экране должны присутствовать только необходимые для решения задач предметной области инструменты. При этом пользователь может решать задачи, не затрачивая усилий на поиск разрозненных объектов, реализующих эти задачи.
Интерфейс Авторизации для учителей с полями – Логин и Пароль
Интерфейс Выбора Класса
Интерфейс Рабочей области с отображением данных учащихся
Интерфейс Поиска Учащихся по Базе Данных для родителей
2.1.2 Программный Код “Поиска учащегося по Базе”:
<form method="post">
Фамилия<input type="text" name="ahmad" size=30>Имя<input type="text" name="hmad" size=30><select name="mad" ><option value=""></option><option value="1 курс">1 курс</option><option value="2 курс">2 курс</option><option value="3 курс">3 курс</option></option></select>
<input type="submit" value="Поиск"></form>
<? @$rs=$_POST["ahmad"];
@$rr=$_POST["hmad"];
@$rf=$_POST["mad"];
@$db=mysql_pconnect("localhost","root");
if(!$db){
echo"Нет соединения с базой данных";
exit;}
mysql_select_db("log1");
if($rf=="")
{echo"Не выбран курс";}
else
{if($rf=="1 курс"){
$query="select * from avto where ФАМИЛИЯ='$rs' && ИМЯ='$rr'";
$result=mysql_query($query);
$num_result=mysql_num_rows($result);
if($num_result==0) echo"<font color=red><b>Ничего не найдено по вашему запросу!"."</b></font>"."";else
echo "<B>Найдено данных по Вашему запросу:</b>"." "."<b>"."$num_result"."</b>"."<BR>";
for($i=0;$i<=$num_result;$i++)
{$row=mysql_fetch_array($result);
echo "<h4>".$row["ФАМИЛИЯ"]." ";
echo $row["ИМЯ"]." ";
echo $row["УСПЕВАЕМОСТЬ"]." ";
echo $row["ОБУЧЕНИЕ"]." ";}
$i=0;
if($rs=="а"){echo$i+=1;}}
if($rf=="2 курс")
{$qury="select * from avto2 where ФАМИЛИЯ='$rs' && ИМЯ='$rr'";
$reslt=mysql_query($qury);
$nm_result=mysql_num_rows($reslt);
if($nm_result==0) echo"<font color=red><b>Ничего не найдено по вашему запросу!"."</b></font>"."";else
echo "<B>Найдено данных по Вашему запросу:</b>"." "."<b>"."$nm_result"."</b>"."<BR>";
for($i=0;$i<=$nm_result;$i++)
{$row=mysql_fetch_array($reslt);
echo "<h4>".$row["ФАМИЛИЯ"]." ";
echo $row["ИМЯ"]." ";
echo $row["УСПЕВАЕМОСТЬ"]." ";
echo $row["ОБУЧЕНИЕ"]." ";}
$i=0;
if($rs=="а"){echo$i+=1;}}
if($rf=="3 курс")
{$qury="select * from avto3 where ФАМИЛИЯ='$rs' && ИМЯ='$rr'";
$reslt=mysql_query($qury);
$nm_result=mysql_num_rows($reslt);
if($nm_result==0) echo"<font color=red><b>Ничего не найдено по вашему запросу!"."</b></font>"."";else
echo "<B>Найдено данных по Вашему запросу:</b>"." "."<b>"."$nm_result"."</b>"."<BR>";
for($i=0;$i<=$nm_result;$i++)
{$row=mysql_fetch_array($reslt);
echo "<h4>".$row["ФАМИЛИЯ"]." ";
echo $row["ИМЯ"]." ";
echo $row["УСПЕВАЕМОСТЬ"]." ";
echo $row["ОБУЧЕНИЕ"]." ";}
$i=0;
if($rs=="а"){echo$i+=1;}}}?>
Программный Код “Обновления данных учащегося школы”:
<?php
@$F=$_POST["F"];
@$I=$_POST["I"];
@$X=$_POST["X"];
@$rf=$_POST["mad"];
@$db=mysql_pconnect("localhost","root");
if(!$db)
{echo"нет соединения с базой данных";
exit;}
mysql_select_db("log1");
$table_name ="avto";
if($rf=="ФАМИЛИЯ")
{$sq = "UPDATE `avto` SET ФАМИЛИЯ = '$X' WHERE ФАМИЛИЯ = '$F' && ИМЯ = '$I'";
$result=mysql_query($sq);}
if($rf=="УСПЕВАЕМОСТЬ")
{$sq = "UPDATE `avto` SET УСПЕВАЕМОСТЬ = '$X' WHERE ФАМИЛИЯ = '$F' && ИМЯ = '$I'";
$result=mysql_query($sq);}
if($rf=="ИМЯ")
{$sq = "UPDATE `avto` SET ИМЯ = '$X' WHERE ФАМИЛИЯ = '$F' && ИМЯ = '$I'";
$result=mysql_query($sq);}?>
2.1.3 Программный код “Авторизация для учителей”:
<?php
@$login=$_POST["login"];
@$password=$_POST["pass"];
@$db=mysql_pconnect("localhost","root");
if(!$db)
{echo"нет соединения с базой данных";
exit;}
mysql_select_db("log");
$query="select * from avto where login = '$login' and password = '$password'";
$result=mysql_query($query);
$s=mysql_num_rows($result);
if(!$s)
{header("Location:error.php");}
else {("Location:aut.php");}
?><center><br><br><br><br><br><br><br><br><br><h4><a href="kurs.php">Выберите курс</a></h4><br>
<a href="poisk.php">Поиск студента по базе</a></h4><br>
2.2 Инструкция к применению
Разработчик выражает свою благодарность, что вы нашли время прочесть инструкцию к применению. База данных ШИТТ создана средствами PhpMyAdmin (Mysql) и для его запуска на компьютере необходимо иметь программный продукт PhpMyAdmin.
Файл базы данных называется «Auto», которая находится в одной папке с «инструкции к применению». Если в компьютере установлено выше указанное приложения то двойным щелчком мыши вы откроете базу. Она в начале спросить пароль, который вам уже сообщил разработчик. После ввода пароля перед вами откроется кнопочная форма (интерфейс) базы. В этом окне расположены кнопки. Каждая кнопка предназначена для различных действий.
Добавление данных – кнопка сгруппировавшая в себе другие кнопки, которые вызывают формы для добавление данных. Вводимой в эти формы информаций заполняется база данных;
Отчеты – выводит на экран уже сформированные отчеты для печати;
Информация по категориям – эта кнопка содержит в себе формы, с помощью которых вы легко и удобно можете просмотреть информацию, по выбранной вами категории;
Запросы – имеет в себе запросы заполнив которые вы получите именно ту информацию которая вас интересует.
Выход – легкий способ выйти из приложения.
Примечание: Необходимо скопировать папку data в папку mysql, для автоматического подсоединения БД
Заключение
Перед началом работы над автоматизацией любой предметной области первым делом необходимо тщательно изучить эту сферу деятельности. Заказчик может требовать от разработчика автоматизацию любого процесса в производстве или в делопроизводстве. Положительный эффект будет достигнут только после полного и правильного осознания принципа работы в этой сфере.
В процессе разработки данной базы данных мной было очень внимательно изучен принцип работы БД для ШИТТ. Все этапы прохождения и контроль над процессом получения, распределения и вывод данных учащихся были изучены мною. Только после изучения всей системы можно приступить к разработке базы данных или программы.
Список используемой литературы
1.Материал Шитт
2. Средства PhpMyAdmin
... , что РД одна из первых в стране приняло постановление «О создании Единой государственной системы управления и передачи данных в Республике Дагестан» (ЕГСУПД РД). В соответствии с этим постановлением начаты работы по реализации проекта Единой информационно-коммуникационной среды (ЕИКС) — базового элемента «электронного правительства» России, в том числе — по реализации регионального сегмента ...
... общества, возникает «интерактивное» одиночество, спецификой которого является вытеснение живых социальных контактов контактами виртуальными. Выводы и рекомендации Анализ информационных технологий как средства трансформации повседневной жизни человека, проведённый в данной работе, позволил сделать следующие выводы. 1. Повседневность – это сфера эмпирической жизни человека, характерными ...
... по обеспечению беспрепятственного доступа инвалидов к информации и объектам социальной инфраструктуры» № 1449 от 7 дек. 1996 г и др. Учебно-тематические планы занятий по дисциплине «Информационные технологии в социальной сфере» 521100 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА» Форма обучения ________ очная _________ Количество часов по рабочему учебному плану: Всего ___________________ 108______ Аудиторные ...
... -правовую базу выпускной квалификационной работы. 4.3 Социологическое обеспечение выпускной квалификационной работы Программа социологического исследования на тему: “Разработка муниципальной информационной политики” Обоснование проблемы исследования. Социальная и политическая перестройка в России, формирование рыночных отношений объективно привели к повышению роли информации в жизни ...
0 комментариев