Анализ и интерпретация результатов опроса
Обоснование выбранной темы
Разработка и обоснование требований к изделиям и материалам
Технический проект
Исходные данные для проектирования базовой основы конструкции изделия
Проектирование базовых конструкций изделий
Проектирование модельных конструкций изделий
Разработка конструкции сборочных единиц
Разработка лекал
Анализ квалификационных характеристик
Выбор и обоснование предмета и урока по этому предмету, в котором максимально будут полезны результаты дипломной работы
Навигация
Проектирование базовых конструкций изделий
Разработка коллекции нарядной женской одежды под девизом "Рязанская акварель"
88934
знака
34
таблицы
0
изображений
2.2.4 Проектирование базовых конструкций изделий
Построение базовой конструкции изделия с учетом использования Единого метода ЦОТШЛ включают построение базисной сетки, а затем контурных линий деталей.
Таблица 21.- Расчет конструкции блузки женской, Модель 1
В сантиметрах
| Наименование отрезка | Условное обозначение | Расчетная формула | Результат |
| Общая ширина сетки | Аоа1 | Аоа1=СгIII +Пг + 1,5 = 44+6+1,5 | 51,5 |
| Ширина спинки | Аоа | Аоа= Шс + Пшс = 17,3+1 | 18,3 |
| Ширина переда | а1а2 | а1а2 = Шг +(СгII-СгI)+Пшп = 16,5+(46,5-42,9)+0,5 | 20,6 |
| Ширина проймы | а а2 | а а2 = Аоа1 – (Аоа+ а1а2) = 51,5-(18,3+20,6) | 12,6 |
| Уровень лопаток | АоУ | АоУ =0,4*ДтсII = 0,4*42,9 | 17,2 |
| Уровень груди | АоГ | АоГ = ВпрзII + Пспр +0,5Пдтс = 22,5+2+0,5*0,5 | 24,7 |
| Линия талии | АоТ | АоТ = ДтсII + Пдтс = 42,9 + 0,5 | 43,4 |
| Линия бедер | ТБ | ТБ = 0,5 ДтсII – 2,0 = 0,5*42,9-2,0 | 19,5 |
| Построение спинки | |||
| Отвод средней линии спинки | ТТ1 | ТТ1 = 1,5…3,0 | 1,5 |
| Ширина горловины спинки | АоА2 | АоА2 = Сш/3 + Пшг = 17,7/3 + 0,5 | 6,4 |
| Глубина горловины | А2А1 | А2А1 = АоА2/3 = 6,4/3 | 2,1 |
| Длина изделия | А4 | А4 = АН1 = Ди + Пдтс = | 51 |
| Ширина плечевого ската спинки | А2П1 | А2П1 = Шп + раствор вытачки + Ппос = 13,3+1,5…2,0 + 0,5…1,0 = 13,3 + 1,5 +0,5 | 15,3 |
| Конец плечевого шва, высота плеча косая | Т11П1 | Т11П1 = ВпкII + Пдтс = 42,9 + 0,5 | 43,4 |
| Вспомогательная точка П3 | Г1П3 | Г1П3 = Г1П2/3+2=20/3+2 | 8,6 |
| Биссектриса угла П 3Г1Г4 | Г11 | Г11 = 0,2Г1Г4 + 0,5 = 0,2*12,6+0,5 | 3,2 |
| Середина проймы | Г1Г2 | Г1Г2 = Г1Г4/2=12,6/2 | 6,3 |
| Построение переда | |||
| Положение линии талии | Т3Т8 | Т3Т8 = 0…1,5 | 0 |
| Длина талии | Т3А3 | Т3А3 = ДтпII + Пдтс = 43,5 + 0,5 | 44 |
| Отвод средней линии переда | А3А31 | А3А31= 0,5…1,0 | 0,5 |
| Ширина горловины переда | А31А4 | А31А4 = Сш/3 + Пшг = 17,7 + 0,5 | 6,4 |
| Глубина горловины переда | А31А5 | А31А5 = А31А4 + 1,0 = 6,4 + 1,0 | 7,4 |
| Центр груди | Г3Г6 | Г3Г6 = Цг + 0,5Пшп = 9,5 + 0,25 | 9,75 |
| Высота груди | А4Г7 | А4Г7 = Вг II = 26,0 | 26 |
| Окончание таблицы 21 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Раствор нагрудной вытачки | А4А9 | А4А9 = 2(Сг II-Сг I)+2,0= 2(46,5-42,9)+2,0 | 9,2 |
| Положение вспомогательной точки Г4 | Г4П4 | Г1П4 = Г1П2 = 20 | 20 |
| Вспомогательная точка П6 | Г4П6 | Г4П6 = Г4П4/3 = 20/3 | 6,6 |
| Вспомогательная точка П61 | П6П61 | П6П61 = 0,6 | 0,6 |
| Ширина плечевого ската | А9П5 | А9П5 = Шп = 13,3 | 13,3 |
| Вспомогательная точка 3 | П63 | П63 =П5П6 /2 | |
| Вспомогательная точка 4 | 3-4 | 3-4=1,0 | 1,0 |
| Биссектриса угла П6Г4Г2 | Г42 | Г42= 0,2Г1Г4 = 0,2*12,6 | 2,5 |
| Плечевая точка | П5П5¢ | П5П5¢= 0,3…0,5 | 0,5 |
| Ширина спинки по линии бедер | Б1Б4 | Б1Б4 = 2Г4 | 23,8 |
При построении рукава основной задачей является нахождение размеров и формы оката – линии, по которой рукав сочленяется с проймой изделия, втачивается в пройму изделия. Узел «пройма изделия – окат рукава» является наиболее сложным в конструировании изделия. Это связано с тем, что необходимо построить две неправильные разнохарактерные кривые по точкам, большинство которых прямо не связано с измерениями фигуры, а найдено путем дополнительных расчетов и построений. Именно поэтому построение оката рукава целесообразно осуществлять на базе уже построенной проймы изделия. В этом случае удается получить окат, который хорошо сопрягается с проймой изделия.
Высоту оката Вок определяют по пройме на основе конструкции плечевого изделия, выполнив предварительно необходимые построения (Рисунок 2.2).
Рисунок 2.2 Определение высоты оката рукава по пройме основы плечевого изделия
Точки П1 и П5 соединить прямой, полученный отрезок разделить пополам. Полученную точку обозначить буквой О: П1О = П1П5/2.
Из точки О на линию глубины проймы опустить перпендикуляр, точку пересечения обозначить буквой О1. При этом высотой оката является отрезок О1О2.
Вок = О1О2 = ОО1 – ОО2, где отрезок ОО2 – величина, которая зависит от степени развития дельтовидной мышцы руки и имеет значения от 1 см до 2,5 см.
Размерный признак обхват груди третий типовой фигуры – 88, поэтому значение ОО2 выбираем 2,5. Вок = О1О2 = 18,5-2,5=16.
Построение основы втачного рукава проводим поэтапно: строим сетку, затем основу рукава в готовом виде, а в заключение – одношовный рукав.
Таблица 22.- Расчет конструкции основы втачного рукава
В сантиметрах
| Наименование отрезка | Условное обозначение | Расчетная формула | Результат | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Высота оката | О1О2 | Вок = О1О2 = 16 | 16 | |
| Ширина рукава в готовом виде | Шр | Шр = (Оп + Поп)/2 = (27,4+6)/2 | 16,7 | |
| Половина ширины рукава | О1Рп = О1Рл | О1Рп = О1Рл = Шр/2 = 16,7/2 | 8,35 | |
| Высота верхней части рукава | РпО3 = РлО4 = О1О2 | РпО3 = РлО4 = О1О2 = Вок | 16 | |
| Длина рукава | О3М | О3М = Др – 1…1,5 = 54,8-1 | 53,8 | |
| Уровень линии локтя | О3Л | О3Л =О3М/2+3,0 = 53,8/2+3 | 29,9 | |
| Ширина рукава внизу | ММ1 | ММ1 = Шрук.вн | 10,0 | |
| Скос низа рукава | М1М2 | М1М2 = 1,5…2,5 | 1,5 | |
| Вспомогательная точка 1 | Рп1 | Рп1 = Г4П6 (с чертежа основы изделия) | 6,8 | |
| Вспомогательная точка 1¢ | 1-1¢ | 1-1¢ = 0,5 | 0,5 | |
| Вспомогательная точка Р3¢ | Р3Р3¢ | Р3Р3¢ = 0,5 | 0,5 | |
| Вспомогательная точка О6 | О2О6 | О2О6 = О2О4/2 = 8,35/2 | 4,2 | |
| Вспомогательная точка О5 | О3О5 | О3О5 = О2О3/2-2,0 = 4,2-2,0 | 2,2 | |
| Вспомогательная точка 2 (на биссектрисе угла О2О51¢) | О52 | О52 = 2,0…2,5 | 2,5 | |
| Вспомогательная точка 3 ( на биссектрисе угла Р3 ¢О6О2) | О63 | О63 = 1,0…2,0 | 2,0 | |
| Вспомогательная точка 1¢¢ | 1-1¢¢ | 1-1¢¢ = 1-1¢ = 0,5 | 0,5 | |
| Вспомогательная точка Р3¢¢ | Р3Р3¢¢ | Р3Р3¢¢ = Р3Р3¢ = 0,5 | 0,5 | |
| Вспомогательная точка Г2 | РпГ2 | РпГ2 = Г1Г4/2 + 0,5 = 12,6/2+0,5 | 6,8 | |
| Вспомогательная точка 8 (на биссектрисе угла О1Рп1) | Рп8 | Рп8 = Г42 + 0,5 = 2,5+0,5 | 3 | |
| Вспомогательная точка 4 | Р3¢¢4 | Р3¢¢4 = Р3¢¢Г2/2 = 13/2 | 6,5 | |
| Вспомогательная точка 5 | 4-5 | 4-5 = 1,0…2,0 | 1,5 | |
| Прогиб локтевого переката | ЛЛ1 | ЛЛ1 = 0,7…1,0 | 0,7 | |
| Прогиб переднего переката | Л2Л3 | Л2Л3 = 0,5…1,5 | 0,5 | |
| Положение нижнего шва рукава | Л1Л21 ММ11 | Л1Л21 = Л1Л3/2 = 14/2 ММ11 = ММ2/2 = 10/2 | 57 | |
| Построение передней линии рукава | Л1Л22 М 1М3 М3М31 | Л1Л22 = Л1Л21 М 1М3 = ММ11 М3М31 = 0,5 | 7 5 0,5 | |
| Вспомогательная точка 8¢ | Рп8¢ | Рп8¢ = Рп8 | 3 | |
| Построение локтевой линии рукава | РлР2 Л3Л41 М2М4 | РлР2 = РлО1 Л3Л41 = Л3Л21 М2М4 = М2М11 | 8 7 5 | |
| Окончание таблицы 22 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Построение вытачки | Л3Л42 | Л3Л42 = Л3Л41 = Л3Л21 | ||
| Вспомогательная точка 6 | Р216 | Р216 = Р21Р3¢ /2 = 12/2 | 6 | |
| Вспомогательная точка 7 | 6-7 | 6-7 = 1,0…1,5 | 1,0 | |
Таблица 23.- Расчет конструкции основы женских брюк, 164-88-96
В сантиметрах
| Наименование отрезка | Условное обозначение | Расчетная формула | Результат |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Положение линии сидения | Тя | Тя = Сб/2 + 1,5 = 48/2+1,5 | 25,5 |
| Положение линии бедер | ЯБ | ЯБ = Тя/3 = 25,5/3 | 6 |
| Положение средней передней линии | ББ1 | ББ1 = 0,15Сб + 0,25(Пб + 1,0) + 1,4 = 0,15*48+0,25(2+1)+1,4= 7,2+0,75+1,4 | 9,35 |
| Т1Т2 | Т1Т2 =0,7 | 0,7 | |
| Положение линии талии | Т2Т3 Т3Т4 | Т2Т3 = 0,5Ст + 2,0…2,5 = 0,5*33,8 = 2,0 Т3Т4 = 1,5 | 18,9 1,5 |
| Длина брюк | ТоН | ТоН = Дизд + J = 100 + 1,0 | 101 |
| Положение линии коленей | ТоК | ТоК = ТН/2 + 5 = 101/2+5 | 55,5 |
| Ширина передней половинки брюк | НН1 = НН2 | НН1 = НН2 = 0,5 (Шн – 2,0) | 10,0 |
| Ширина задней половинки брюк | НН3 = НН4 | НН3 = НН4 = 0,5(Шн + 2,0) | 12,0 |
| Ширина передней половинки брюк на линии колена | КК1 = КК2 | КК1 = КК2 = 0,5(Шк – 2,0…2,5) = 0,5*(24-2,0) | 11,0 |
| К1К3 = К2К4 | К1К3 = К2К4 = 2,0…2,5 | 2,0 | |
| Ширина передней половинки на уровне бедер | Б1Б3 ББ4 | Б1Б3 = 0,3(0,4Сб – 1,5) = 0,3(0,4*48-1,5) ББ4 = ББ1 + Б1Б3 = 9,35+5,31 | 5,31 14,7 |
| Ширина задней половинки брюк на уровне бедер | ББ5 | ББ5 = 0,5((1,4Сб + Пб – 0,5) – Б3Б4)+0,5 = 0,5((1,4*48+2-0,5)-29,4)+0,5 | 20,15 |
| ББ7 | ББ7 = 0,5((1,4Сб + Пб – 0,5)-Б3Б4)-0,5 = 0,5((1,4*48+2,0-0,5)-29,4)-0,5 | 19,15 | |
| Раствор передней вытачки | 2,0…2,5 | 2,0 | |
| Длина передней вытачки | 8,0…9,0 | 8,0 | |
| Прогиб передней половинки брюк | НН5 | НН5 = 0,7 | 0,7 |
| Вспомогательная точка Я3 | Я1Я3 | Я1Я3 = 2,8 | 2,8 |
| Длина шаговой линии | Н4К4Я4 | Н4К4Я4 = Н2К2Я2 | |
| Вспомогательная точка Б6 | Б5Б6 | Б5Б6 = 0,7(0,4Сб- 1,5)= 0,7(0,4*48-1,5) | 12,4 |
| Т5Т6 | Т5Т6 = 4,8 | 4,8 | |
| Вспомогательная точка Я6 | Я5Я6 | Я5Я6 =3,0…3,5 | 3,0 |
| ТоТ7 | ТоТ7 = 2,6 | 2,6 | |
| Вспомогательная точка Т9 | Т8Т9 | Т8Т9 = 0,5Ст + (3,5…4,0)+0,5 = 0,5*33,8+4,0+0,5 | 21,4 |
| Окончание таблицы 23 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Длина боковой линии | Н3К3Б7Т9Т10 | Н3К3Б7Т9Т10 = Н1К1Б4Т4 | |
| Раствор задней выьачки | 3,5…4,0 | 3,5 | |
| Длина задней вытачки | 12,0…15,0 | 12,0 | |
Таблица 24.- Расчет конструкции клиниевой юбки (клина «годе»),164-88-96
В сантиметрах
| Наименование отрезка | Условное обозначение | Расчетная формула | Результат |
| Положение линии бедер | Тб | Тб = Дтс * 0,4 | 19,5 |
| Ширина клина по линии талии | Т1Т2 | Т1Т2 = Ст + Пт Ѕ количества клиньев | 13 |
| Прогиб клина посередине | ТТ1 | ТТ1 = 0,3…0,5 | 0,5 |
| Ширина клина по линии бедер | Б1Б2 | Б1Б2 = Сб + Пб Ѕ количества клиньев = 48+2/3 | 16,6 |
| Положение линии низа | Т1Н1 | Т1Н1 = Т2Н2 = Т3Н3 = Ди | 60 |
| Начало «годе» | БГ | БГ = 13 | 13,0 |
| Расширение внизу | Н1Н3 = Н1Н4 | Н1Н3 = Н1Н4 = 10,0 | 10,0 |
Похожие работы
... в деятельности учащихся элементов технического творчества должна быть реализована взаимосвязь спецтехнологии, производственного обучения, материаловедения и других предметов. 2.3 Формы организации внеаудиторной творческой деятельности учащихся Для органического соединения процесса формирования знаний, умений и навыков с процессом развития у учащихся способностей к техническому творчеству ...
0 комментариев