Навигация
Статистический анализ и оценка результатов исследования в конце эксперимента
49833
знака
4
таблицы
5
изображений
2.4.2 Статистический анализ и оценка результатов исследования в конце эксперимента
Проведём сравнительный анализ показателей систолического АД контрольной и экспериментальной групп в конце эксперимента.
По формуле (4.1) рассчитаем среднее арифметическое значение величины показателя в контрольной группе и экспериментальной группе:
χ контр. = 1701/ 10 = 170.1 χ эксп. = 1602/10 = 160.2
По формуле (4.2) определим среднее квадратическое отклонение значения показателя контрольной и экспериментальной групп:
δ контр. = 185 - 160/А = 25 /3.08 =8.11≈ 8.1
δ эксп. =180 - 148/ А =32/ 3.08 = 11.36 ≈ 10.3
По формуле (4.3) определим ошибку средней арифметической для контрольной и экспериментальной групп:
m контр. =8.1 / √ 10-1 = 8.1 / √ 9 = 8.1 / 3 = 2.7
m эксп. = 10.3 / √ 10-1 = 10.3 / √ 9 =10.3 / 3 = 3.433 ≈ 3.4
По формуле (2.4) (см. стр.15 «Наскрізна програма та методичні рекомендаціі для виконання навчальної науково-дослідної роботи») определим t – критерий Стьюдента:
t = (170.1-160.2) / √ 2.7² + 3.4² = 10.1/ √7.29 + 11.56 = 10.1/ √ 18.85=10.1/ 4.34 = 2.32
Определим степень свободы по формуле (4.5)
ƒ = ( n контр. + n эксп.) – 2 (4.5)
ƒ = ( 10+10 ) – 2 = 18
Используя таблицу 7.2, (см. стр.17 «Наскрізна програма та методичні рекомендації для виконання навчальної науково-дослідної роботи») определим значение Р при степени свободы ƒ = 18: Р – 0.05 = 2.10, Р – 0.01 = 2.88
Значение t =2.32 больше значения (Р – 0.05) т.е. Р < 0.05, следовательно, это говорит о наличии достоверного расхождения между исследуемыми показателями в контрольной и экспериментальной группах.
Проведём сравнительный анализ показателей диастолического АД контрольной и экспериментальной групп в конце эксперимента.
По формуле (4.1) рассчитаем среднее арифметическое значение величины показателя в контрольной группе и экспериментальной группе:
χ контр. = 984 / 10 = 98.4 χ эксп. = 881 /10 = 88.1
По формуле (4.2) определим среднее квадратическое отклонение значения показателя контрольной и экспериментальной групп:
δ контр. = 105 – 92 /А = 13 /3.08 = 4.22 ≈ 4.2
δ эксп. =105 – 80 / А = 25 / 3.08 = 8.11≈ 8.1
По формуле (4.3) определим ошибку средней арифметической для контрольной и экспериментальной групп:
m контр. =4.2 / √ 10-1 = 4.2 / √ 9 = 4.2 / 3 = 1.4
m эксп. = 8.1/ √ 10-1 = 8.1/ √ 9 =8.1 / 3 = 2.7
По формуле (2.4) (см. стр.15 «Наскрізна програма та методичні рекомендаціі для виконання навчальної науково-дослідної роботи») определим t – критерий Стьюдента:
t = (98.4 – 88.1) / √ 1.4² +2.7² = 10.3/ √ 1.96 + 7.29 =10.3 / √ 9.25= 10.3 /3.04 = 3.29
Определим степень свободы по формуле (4.5)
ƒ = ( n контр. + n эксп.) – 2 (4.5)
ƒ = ( 10+10 ) – 2 = 18
Используя таблицу 7.2, (см. стр.17 «Наскрізна програма та методичні рекомендації для виконання навчальної науково-дослідної роботи») определим значение Р при степени свободы ƒ = 18: Р – 0.05 = 2.10, Р – 0.01 = 2.88
Значение t =3.29 больше значения (Р – 0.01) т.е. Р < 0.01, следовательно, это говорит о наличии достоверного расхождения между исследуемыми показателями в контрольной и экспериментальной группах.
Проведём сравнительный анализ показателей частоты сердечных сокращений контрольной и экспериментальной групп в конце эксперимента.
По формуле (4.1) рассчитаем среднее арифметическое значение величины показателя в контрольной группе и экспериментальной группе:
χ контр. = 804 / 10 =80.4 χ эксп. = 713/10 =71.3
По формуле (4.2) определим среднее квадратическое отклонение значения показателя контрольной и экспериментальной групп:
δ контр. = 87-72 /А = 15 /3.08 = 4.87 ≈ 4. 9
δ эксп. =85-60 / А = 25 / 3.08 = 8.11≈ 8.1
По формуле (4.3) определим ошибку средней арифметической для контрольной и экспериментальной групп:
m контр. =4.9/ √ 10-1 = 4.9 / √ 9 = 4.9 / 3 = 1.63 ≈ 1.6
m эксп. = 8.1/ √ 10-1 =6.8 / √ 9 =8.1 / 3 = 2.7
По формуле (2.4) (см. стр.15 «Наскрізна програма та методичні рекомендаціі для виконання навчальної науково-дослідної роботи») определим t – критерий Стьюдента:
t = (80.4 – 71.3) / √ 1.6² +2.7² =9.1/ √2.56+ 7.29= 9.1/ √ 9.85 =9.1 / 3.12= 2.91
Определим степень свободы по формуле (4.5)
ƒ = ( n контр. + n эксп.) – 2 (4.5)
ƒ = ( 10+10 ) – 2 = 18
Используя таблицу 7.2, (см. стр.17 «Наскрізна програма та методичні рекомендації для виконання навчальної науково-дослідної роботи») определим значение Р при степени свободы ƒ = 18: Р – 0.05 = 2.10, Р – 0.01 = 2.88
Значение t = 2.91 больше значения (Р – 0.01) т.е. Р < 0.01, следовательно, это говорит о наличии достоверного расхождения между исследуемыми показателями в контрольной и экспериментальной группах.
ВЫВОДЫ
В ходе проведенного эксперимента и на основании статистического анализа результатов исследования, я установила, что у участников эксперимента, изначально имеющих примерно одинаковые показатели артериального давления и частоты сердечных сокращений, в результате проведенного курса показатели АД и ЧСС изменились в пользу больных экспериментальной группы. Я наблюдала благоприятное влияние массажа по методике Мошкова в сочетании с различными физическими факторами у больных гипертонической болезнью I, II стадии.
. В большинстве наблюдений после процедуры снижалось максимальное давление на 10 - 20 мм рт.ст., минимальное — на 5 - 15 мм рт.ст. Под влиянием курса лечения массажем головы, затылка отмечались благоприятные сдвиги клинических показателей: уменьшалась тяжесть в затылочной области, в области лба, глазниц; уменьшались или исчезали головная боль, головокружение; после массажа живота пульс урежался. У участников контрольной группы также наблюдались положительные изменения показателей АД и ЧСС, хотя менее заметные. Таким образом, при адекватных воздействиях и использовании специальных приемов массажа в соответствии с патогенетическими и клиническими особенностями заболевания происходят благоприятные изменения.
РЕКОМЕНДАЦИИ
1 Больным гипертонической болезнью противопоказаны чрезмерные физические нагрузки и психические перегрузки (стрессы), необходимо избегать конфликтных ситуаций, менять характер в сторону уравновешенного отношения к окружающим людям и ситуациям.
2. Заниматься ходьбой (5 - 10 км в сутки), умеренным физическим трудом без длительных наклонов туловища, быть на свежем воздухе не менее 2 часов в сутки.
3. Исключить курение, ограничить приём алкоголя или даже исключить его из употребления.
4. Ограничить употребление поваренной соли и животных жиров на всю жизнь( употреблять мясо нежирных сортов), исключить густые мясные отвары, которые повышают АД (похудение на 5 – 10 кг снижает АД на 5 – 10 мм рт. ст. Желательно обеспечить ежедневный прием достаточного количества калия, кальция, магния.
5. Бороться с избыточным весом, неврозом, остеохондрозом, склерозом, т. е . увеличить физические нагрузки.
6. Ежедневно принимать водные процедуры (душ тёплый, холодный, контрастный), обливание холодной водой на свежем воздухе, плавание в открытом водоёме (для закалённых), ванны соляно-хвойные, ванны с лечебными травами: мелиса, мята, душица, валериана (противопоказаны горячие ванны), и самомассаж всего тела 2 раза в день, включая элементы китайского массажа.
7. Ежедневный круглогодичный контроль АД и его нормализация резко снижает риск получить инфаркт миокарда, ишемический инсульт и болезни, приводящие к инвалидизации даже в молодом возрасте – в 30 -50 лет.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Белая Н.А. Руководство по лечебному массажу. М.: Медицина, 1983.-254 с.
2. Бирюков А.А. Лечебный массаж.. "Советский спорт" М. 2000 г. -352 с.
3.Васичкин В.И. Справочник по массажу. Спб, - 1991.-236 с.
4.Штеренгерц А.Е.,Белая Н.А. Массаж для взрослых и детей. К.:Здоровья 1992.-384с.
Похожие работы
... массаж в этот период включает приемы поглаживания и осторожного растирания тканей обеими ладонями, легкую вибрацию с помощью кистей. 1.3. Лечебная физическая культура в послеоперационном периоде при хирургическом лечении органов брюшной полости В зависимости от характера заболевания и тяжести операции, состояния больного и назначенного двигательного режима лечебную физкультуру и массаж ...
... физического развития и двигательной активности дошкольников с детским церебральным параличом В первой и второй главах мы теоретически обосновали важность применения комплексной физической реабилитации детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом. Исходя из этого, нами было проведено исследование, в ходе которого необходимо осуществить диагностику, которая позволяет выявить, что ...
... 2 мес. В последующем, если выявится несостоятельность связочного аппарата коленного сустава, производится пластическое восстановление его. Раздел 2. Физическая реабилитация при повреждениях коленного сустава 2.1. Перелом надколенника 2.1.1. ЛФК Занятия лечебной гимнастикой проводят 2-3 раза в день. Продолжительность занятий в первые 2-3 дня составляет 10-15, в дальнейшем - 20-30 мин ...
... группы более значительно возросли темп шагов и расчетная скорость ходьбы. Все это свидетельствует о том, что достигнутый в результате физической реабилитации уровень физической подготовленности больных после лечения травм голеностопного сустава способствовал приобретению более устойчивых навыков ходьбы. В целом по окончании педагогического эксперимента 7 пациентов эконтрольной группы ходили ...
0 комментариев