АНАЛІЗ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ В ОРГАНІЗАЦІЇ

2. АНАЛІЗ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ В ОРГАНІЗАЦІЇ

2.1 Сутність системи управління персоналом

Існує безліч підходів до визначення концепцій в області управління персоналом. Один з підходів до визначення концепцій ролі кадрів у виробництві приведений у табл. 2.1.1.

Таблиця 2.2.1 Класифікація концепцій управління персоналом

Система роботи з персоналом - це сукупність принципів і методів управління кадрами робітників і службовців на підприємстві.

Початковими даними для розробки системи управління персоналом є: Загальна декларація прав людини, Конституція країни, Цивільний кодекс, Кодекс законів про працю, система управління підприємством, плани економічного і соціального розвитку.

2.2 Система управління персоналом ЛМУ

Штат ЛМУ за кількістю працівників менше 50 осіб, тому відділ кадрів училища представлений єдиним інспектором відділку кадрів .

Відділ кадрів ЛМУ є структурним підрозділом адміністративно-господарської частини, діє на основі Статуту училища і Положення про відділ кадрів, затверженного постановою Кабінету Міністрів України від 2.08.1996 №912. Відділ кадрів підпорядкований безпосередньо директору, який в свою чергу, через інспектора відділу кадрів координує всю кадрову роботу у закладі зі всьома підрозділами училища, і несе перед ним відповідальність за роботу, яку виконує.

У своїй діяльності відділ кадрів керується Конституцією України і іншими нормативно-правовими актами, що стосуються кадрового обліку і діловодства, трудового законодавства, охорони праці і ведення у закладі військового обліку.

Інспектор відділку кадрів був призначений наказом директора училища з числа осіб з середньо спеціальною освітою, які мали досвід роботи з кадрами.

Інспектор відділу кадрів ЛМУ зобов’язаний знати:

-   інструкцію з діловодства;

-   інструкцію по веденню справ;

-   чинне законодавство про прийом, переведення і звільнення працівників;

-   інструкцію з обліку особистого складу;

-   порядок ведення і збереження трудових книжок;

-   ведення особових справ науково-педагогічних працівників;

-   порядок ведення і збереження особистих справ співробітників;

-   найменування професій і посад співробітників училища у відповідності з тарифно-кваліфіційним довідником, єдиною номенклатурою посад службовців і штатним розкладом;

-   оформлення документів працівників, які виходять на пенсію;

-   правила експлуатації комп'ютера;

-   порядок розміщення матеріалу при наборі різних документів, правила їх оформлення і пунктуації.

Інспектор відділу кадрів ЛМУ має право:

·      давати вказівки підрозділам училища з питань прийому, перестановки та звільнення співробітників;

·      вимагати від співробітників училища та структурних підрозділів дотримання трудового законодавства.

На інспектора відділу кадрів ЛМУ покладається:

ü  підбір кадрів для всіх служб училища і робота з ними;

ü  підготовка наказів по училищу з кадрових питань;

ü  ведення персонального обліку всіх категорій працівників училища згідно встановленої форми і вдосконалення методів опрацювання даних;

ü  оформлення прийому, переводу і звільнення працівників училища згідно з трудовим законодавством, положеннями, інструкціями і наказами директора училища;

ü  формування і ведення особових справ працівників училища;

ü  заповнення, облік і зберігання трудових книжок;

ü  ведення обліку відпусток співробітників училища;

ü  видача необхідних довідок працівникам училища;

ü  оформлення документів для призначення пенсій працівникам університету; підрахунок стажу для лікарняних листків співробітникам університету і подання х до бухгалтерії;

ü  підготовка та здача до архіву училища документів по відділу кадрів.

Концептуальними кадровими документами ЛМУ є:

-   Колективний договір;

-   Правила внутрішнього трудового розпорядку;

-   Посадові інструкції;

-   Положення про атестацію педагогічних працівників ЛМУ;

-   Штатний розклад.

Документами з обліку персоналу ЛМУ є особова картка (форма П-2, затверджена наказом Міністерства статистики України від 27 жовтня 1995 р. № 277) та особова справа. Облікові документи з урахуванням певних особливостей заповнюються:

-   особова картка – на всіх працівників ЛМУ, незалежно від строку та виду трудового договору;

-   особова справа – на директора, керівників структурних підрозділів і матеріально-відповідальних осіб ЛМУ, таких, наприклад, як комірник.

3. РОЗРОБКА ФІЛОСОФІЯЇ ЛМУ ЯК ОСНОВИ КАДРОВОЇ ПОЛІТИКИ

Зміст

1.    Головні завдання ЛМУ.

2.    Забезпечення зайнятості робітників.

3.    Виробничі відносини.

4.    Робочий час і час відпочинку.

5.    Охорона праці та здоров’я.

6.    Розвиток соціальної сфери працівників, соціально-трудові пільги, гарантії та компенсації.

1. Головні завдання ЛМУ.

Головними завданнями училища є:

-     здійснення підготовки фахівців з ліцензованих та акредитованих спеціальностей за напрямами освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста 1101 "Медицина" з дотриманням державних і галузевих стандартів вищої освіти;

-     забезпечення виконання державного замовлення та угод з юридичними та фізичними особами про підготовку фахівців з вищою освітою;

-     вивчення попиту ринку праці на спеціальності, підготовка за якими здійснюється в Училищі, і працевлаштування випускників;

-     забезпечення культурного і духовного розвитку особистості, виховання осіб, які навчаються в Училищі, у дусі українського патріотизму і поваги до Конституції України;

-     здійснення культурно-виховної, творчої, мистецької, спортивної та оздоровчої діяльності;

-     підвищення санітарно-просвітницького та освітньо-культурного рівнів громадян;

-     формування соціально зрілої, творчої особистості;

-     виховання морально, психічно і фізично здорового покоління студентів;

-     формування громадянської позиції, власної гідності, готовності до трудової діяльності, відповідальності за свою долю, долю суспільства і держави/

Похожие работы

Управління розвитком виховної системи ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації (на прикладі Старбільського обласного медичного училища)

Скачать

188052

7

1

... визначити, як співвідноситься практика і теорія управління. У дослідженні теоретично доводиться та перевіряється практично управління розвитком виховної системи як створення оптимальних умов для реалізації цілей навчального закладу на прикладі Старобільського обласного медичного училища. Управління навчальним закладом – це цілеспрямована, активна взаємодія керівника з іншими учасниками осві ...

Національно-культурне відродження українців Донбасу в 1989-2009 рр.

Скачать

128928

1

0

... зовсім недавно «раптом» матеріалізувалося на виборах Президента України в сепаратистські гасла в Сіверодонецьку, можна зустріти у ряді випадків. 2. НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЕ ЖИТТЯ УКРАЇНЦІВ ДОНБАСУ В 1989-2009 РОКАХ 2.1 ВІДРОДЖЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ ТА ПЕДАГОГІКИ Перебудова і розвал Радянського Союзу, розбудова Держави Україна супроводжувалися відродженням систем національного традиційного ...

Регіональний розвиток соціальної інфраструктури України

Скачать

65849

0

4

... ірності та принципи, що лежать в основі розвитку і розміщення соціальної інфраструктури; систематизовано фактори, що визначають формування, використання і розвиток соціальної інфраструктури на державному і регіональному рівнях в умовах ринкових відносин. Розвиток методології дозволяє на підґрунті накопиченого досвіду визначити ряд зв’язків і наслідків, що з них випливають, та попередити деякі ...

Національна і регіональна економіка України

Скачать

229304

7

1

... населення — потенціал живої праці, який мають регіони на певний момент часу. Їх відтворення і раціональне використання є одним з найважливіших напрямів регіональної економічної політики, дотримання якого націлює управління на вирішення таких завдань: —створення умов для повного здійснення громадянами конституційного права на працю; —забезпечення рівних можливостей у виборі професії та роду ...