Навигация
План-график реализации проекта
16542
знака
3
таблицы
0
изображений
4.2 План-график реализации проекта
| № | Наименование этапа проекта | Дата | Основное содержание проекта | Ответственный |
| Подготовительный | август-сентябрь 2008 | Сбор статистических данных по проблеме (количество молодых семей, имеющих на воспитании детей дошкольного возраста с особенностями в развитии). | Голомонзина А.В. психолог МДОУ №5 «Теремок» | |
| сентябрь 2008 | Участие в районном профессиональном конкурсе с проектом «Интеграция детей с отклонениями в развитии в ДОУ комбинированного вида» | Голомонзина А.В. психолог МДОУ №5 «Теремок» | ||
| октябрь 2008 | Участие в краевом семинаре «Работа с детьми с отклонениями в развитии» | Голомонзина А.В. психолог МДОУ №5 «Теремок» | ||
| с декабря 2008 по март 2009 | Переоснащение помещений МДОУ под коррекционную группу. | Заведующая МДОУ Иващенко С.Н. | ||
| Основной | февраль – март 2009 | Набор детей в группу через ПМПк МДОУ. | Заведующая МДОУ Иващенко С.Н. | |
| март – 2009 | Организация обследования детей в краевой ПМПК | Бойко Т.И. Инспектор по охране прав детства Косихинского района | ||
| апрель – ноябрь 2009 | Коррекционно-развивающая работа с детьми. | Голомонзина А.В. психолог МДОУ №5 «Теремок» | ||
| апрель – ноябрь 2009 | Консультативная работа с родителями детей данной категории (привлечение узких специалистов в рамках работы «Родительского клуба») | Голомонзина А.В. психолог МДОУ №5 «Теремок» | ||
| Заключительный | декабрь | Оценка эффективности работы коррекционной группы. Оценка динамики развития детей с особыми образовательными потребностями. | Голомонзина А.В. психолог МДОУ №5 «Теремок» |
Медиаплан проекта
| № | Наименование этапа проекта | Наименование СМИ | Форма изложения информации | Число |
| Подготовительный | Районная газета «На земле косихинской» | статья | декабрь 2008 | |
| Основной | Районная газета «На земле косихинской» | эссе | март 2009 | |
| Заключительный | Районная газета «На земле косихинской» | статья | ноябрь2009 |
Бюджет проекта
| Наименование статьи затрат | Стоимость, руб. | Кол-во, мес. (шт.) | Всего, руб. | Имеется у партнера руб. | Имеется у заявителя, руб. | Требуется руб. | Примечания |
| Детский стол (4х местный) | 2000 | 2 | 4000 | 0 | 0 | 4000 | столы используются для развивающих занятий и для кормления детей |
| Детский стул | 150 | 8 | 1200 | 0 | 0 | 1200 | |
| Кабинка (5 секций) | 1500 | 2 | 30 | 0 | 0 | 3000 | Кабинки для раздевания детей будут располагаться в коридорном помещении |
| Вешалка для полотенец (5 секционная) | 1150 | 2 | 2300 | 0 | 2300 | 0 | санитарная зона |
| Шкаф для игрушек | 2000 | 1 | 2000 | 0 | 2000 | 0 | |
| Кровать детская | 2000 | 8 | 16000 | 0 | 0 | 16000 | |
| Стул | 350 | 1 | 350 | 350 | |||
| Унитаз детский | 1900 | 2 | 3800 | 3800 | |||
| раковина фаянсовая | 700 | 1 | 700 | 0 | 0 | 700 | |
| сифон к раковине | 68 | 1 | 68 | 0 | 0 | 68 | |
| труба металлопластик | 26 | 6 метров | 156 | 0 | 0 | 156 | |
| тройник | 102 | 3 | 306 | 0 | 0 | 306 | |
| кран | 68 | 1 | 68 | 0 | 0 | 68 | |
| муфта | 48 | 3 | 144 | 0 | 0 | 144 | |
| кастрюля (2 л.) | 315 | 1 | 315 | 0 | 0 | 315 | |
| кастрюля (1,5 л.) | 263 | 1 | 263 | 0 | 0 | 263 | |
| Чайник (2 л.) | 296 | 1 | 296 | 0 | 0 | 296 | |
| Тарелка полупорционные | 25 | 10 | 250 | 0 | 0 | 250 | |
| Тарелка порционная | 25 | 10 | 250 | 0 | 0 | 250 | |
| бокал | 30 | 10 | 300 | 300 | 0 | 0 | |
| ложка | 20 | 10 | 200 | 200 | 0 | 0 | |
| чайная ложка | 20 | 10 | 200 | 200 | 0 | 0 | |
| тарелки для салатов | 15 | 10 | 150 | 150 | 0 | 0 | |
| Чашка для хдеба | 120 | 1 | 120 | 0 | 0 | 120 | |
| таз | 80 | 3 | 240 | 0 | 0 | 240 | |
| ведро | 46 | 3 | 138 | 0 | 0 | 138 | |
| щетка | 50 | 1 | 50 | 0 | 0 | 50 | |
| совок | 50 | 1 | 50 | 0 | 0 | 50 | |
| ковш | 30 | 1 | 30 | 0 | 0 | 30 | |
| нож | 30 | 1 | 30 | 0 | 0 | 30 | |
| доска разделочная | 30 | 1 | 30 | 0 | 0 | 30 | |
| электро водонагреватель | 3000 | 1 | 3000 | 0 | 0 | 3000 | |
| палас | 1500 | 3 | 4500 | 0 | 4500 | 0 | |
| портьера | 700 | 3 | 2100 | 0 | 2100 | 0 | |
| полотенце | 20 | 40 | 800 | 400 | 0 | 400 | |
| матрац | 200 | 8 | 1600 | 0 | 0 | 1600 | |
| ИТОГО | 33004 +16000 | 1250 | 11250 | 20504 + 16000 | |||
Похожие работы
... (если таковой родился) непосредственно в родильном доме, чтобы мать не успела к нему привыкнуть. Последнее время в этой стране отмечается обратная тенденция: социально приемлемым считается воспитание детей с отклонениями в развитии в семье. Это определяет хроническую стрессовую ситуацию во многих семьях, даже в тех, которые на первый взгляд кажутся вполне благополучными. Родители сообщают о ...
... от СССиР. При необходимости связываются с коллегами и администрацией учреждений, куда поступает ребенок. Опыт создания и деятельности СССиР в г. Пскове показал, что работа по сопровождению семьи, воспитывающей ребенка с нарушениями развития востребована. За полтора года работы Службы ее услугами воспользовалось 48 семей, живущих в городе Пскове и в Псковской области. Все обратившиеся семьи ...
... и помощь должны быть направлены на то, чтобы окружающий мир стал понятен для детей с ограниченными возможностями здоровья. Глава 2. Изучение практической деятельности содействия семье воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в организации социальной реабилитации (на примере, специализированного отделения социально – медицинского обслуживания семей, имеющих детей с ...
... учащихся коррекционной школы; 4,2% семей первой группы и 11,7% семей второй проживают в общежитиях или коммунальных квартирах. Таким образом, сравнительный анализ социально-демографических и экономических характеристик семей, воспитывающих обычных детей и детей с интеллектуальной недостаточностью, позволяет констатировать значительное различие данных семейных систем. Одними из основных факторов, ...
0 комментариев