4. Вивчення порядку народження в руслі психоаналізу
Одним з послідовників Адлера був Вальтер Томан. Він проаналізував вплив родинних позицій сиблінгів на їх особистісні особливості і майбутнє подружнє життя. Виділяв 11 конфігурацій з врахуванням порядку народження і статі дітей:
– старший брат брата
– молодший брат брата
– старший брат сестри
– молодший брат сестри
– старша сестра сестри
– молодша сестра сестри
– старша сестра брата
– молодша сестра брата
– середня дитина
– єдина дитина
– близнята.
Він визначив найбільш сприятливі і найбільш несприятливі поєднання подружжя з точки зору того, в яких сиблінгових стосунках вони знаходилися.
Найбільш сприятливі ситуації:
1. Шлюб між старшим братом сестри і молодшою сестрою брата. В цьому випадку вірогідність конфлікту старшинства або конфлікту прийняття іншої статі низька. Чоловік звик спілкуватися з молодшою дівчинкою, дружина – із старшим хлопчиком.
2.Шлюб між молодшим братом сестри і старшою сестрою брата. Для нього звична дівчинка старше за нього, для неї – хлопчик молодший за неї. Конфлікт старшинства і прийняття протилежної статі маловірогідний. Але в такій парі можливі зміни в стосунках влади.
Тип взаємин з партнерами протилежної статі в кожному з цих випадків аналогічний тому, який існував в їх сім'ях.
Найбільш несприятливі ситуації:
1. Шлюб старшого з братів і старшою з сестер. Вони обоє були старшими серед сиблінгів в своїх сім'ях, до того ж не мали досвіду спілкування з представниками протилежної статі. Кожен прагнутиме бути старшим. З появою у них дітей ситуація може змінитися – вони обоє можуть відчути себе старшими по відношенню до дітей, але і в цьому випадку чоловік може прагнути до об'єднання з синами проти дівчаток, а дружина – з дочками проти хлопчиків.
2. Шлюб молодшого брата і молодшої сестри. Обоє не уміють взаємодіяти з протилежною статтю, до того ж обоє прагнутимуть зробити другого старшим в парі, аби залежати від нього.
Томан передбачив, що якщо в подружній парі відтворюються сиблінгові позиції, то стосунки в цій парі будуть гармонійними і комфортними.
Ситуація єдиної дитини також багата проблемами. Для дитини найважливішими є його батьки, але вони не завжди в змозі задовольнити всі його потреби. Якщо у нього є брати і сестри, він може звертатися за допомогою до них. У єдиної дитини такої можливості немає. Цілком імовірно, що єдина дитина підшукуватиме партнера, який замінив би йому батька або матір, а не став би рівноцінним партнером
Томан писав, що, безумовно, на характер людини, його життя і вибір партнера для шлюбу окрім родинної конфігурації впливають і інші чинники: спадкові, географічні, соціально-економічні, етнічні, фізичні (зовнішній вигляд, наприклад) ін.
Тест "Який твій порядок народження?"
А. Перфекціоніст, відповідальний, свідомий, любить списки, організований, ним важко управляти, природний лідер, критик, серйозний, легко навчається, логічний, не любить сюрпризів.
Б. Посередник, йде на компроміси, дипломатичний, уникає конфліктів, незалежний, добре ставиться до однолітків, у нього багато друзів, індивідуаліст, скритний, його важко розстроїти.
В. Любит маніпулювати людьми, привабливий, винить у всьому інших, любить увагу, наполегливий, товариський, природжений бізнесмен, розвинений не по роках, привабливий, вразливий, любить сюрпризи.
Г. У 7 років вже поводиться як дорослий; любить все обдумувати, досягати своєї мети; його не потрібно мотивувати; боязливий; обережний; ненаситний читач; для нього є лише чорне або біле; часто використовує слова "дуже", "занадто", "точно"; не може дозволити собі помилку; дуже вимогливий до себе; комфортніше відчуває себе з тими, хто старший або молодший за нього.
Результати:
Якщо вибрали список А, є велика імовірність того, що ви — старша дитина в сім'ї. Якщо список Б, можливо, ви середня дитина (друга по рахунку в сім'ї з трьох дітей або третя в сім'ї з чотирьох дітей).
Якщо список В, скоріше за все, ви — наймолодша дитина в сім'ї.
Якщо список Г, то імовірно ви – єдина дитина в сім'ї, і у вас багато спільного зі старшою дитиною.
5. Типи сиблінгових позицій
5.1 Первісток (старша дитина)
Дитина отримує 200% батьківської уваги і є центром сім'ї. Перші діти часто засвоюють "дорослу" мову і віддають перевагу компаніям дорослих. Згідно Адлеру, положення первістка можна вважати завидним, поки він – єдина дитина в сім'ї. Батьки зазвичай сильно переживають з приводу появи першої дитини і тому цілком віддають себе їй. Первісток отримує безмежну любов і турботу від батьків. Він, як правило, насолоджується своїм безпечним і безтурботним існуванням. Але це продовжується до тих пір, поки наступна дитина не позбавить його своєю появою привілейованого положення. Це подія драматичним чином міняє положення дитини і його погляд на світ.
Адлер часто описував положення первістка при народженні другої дитини , як положення "монарха, позбавленого трону", і відзначав, що цей досвід може бути дуже травматичним. Коли старша дитина спостерігає, як його молодший брат або сестра перемагає в змаганні за батьківську увагу і ніжність, вона, природно, буде схильна відвойовувати своє верховенство в сім'ї. Проте це битва за повернення колишньої центральної позиції в родинній системі із самого початку приречена на невдачу – колишнього не повернути, як би первісток не старався. З часом дитина усвідомлює, що батьки дуже зайняті або дуже байдужі, аби терпіти його інфантильні вимоги. Крім того, у батьків значно більше влади, ніж є у дитини, і вони відповідають на його важку поведінку (вимога до себе уваги) покаранням. В результаті подібної родинної боротьби первісток "привчає себе до ізоляції" і освоює стратегію виживання поодинці, не потребуючи чиєї-небудь прихильності, схвалення або підтримки. Адлер також вважав, що саме старша дитина в сім'ї швидше за все консервативна, прагне до влади і схильна до лідерства. Тому старші діти часто стають охоронцем родинних цінностей і моральних стандартів.
Виділяють два типи первістків: покірливі годувальники і заступники (агресивні).
1.Покірливі годувальники.
Головний принцип та девіз таких осіб – "Чим я можу вам допомогти?". На початку життя такі діти відчували потребу у підтримці мами і тата, в дорослому віці вони будуть шукати одобрення у вчителів та інших авторитетів. Такі люди відчувають потребу догоджають, піклуватися про інших. Вони террплячі, тихо подавляють свої образи, однак потім вони можуть виплеснути все наболіле назовні.
2.Годувальники (агресивні)
Це особи наполегливі, вольові, люблять досягати своїх цілей. У них присутні якості "сторожового собаки", іншими словами вони уміють "царапатися, чіплятися і кусатися".
Первістки в основному вчаться у дорослих, тому недивно, що вони готові на все, щоби робити все правильно, організовано і вчасно.
Сильні та слабкі сторони первістків
1.Схильність до лідерства
Сильна сторона - бере на себе відповідальність, знає, що робити
Слабка сторона – може недооцінювати ініціативи тих, хто залежить від нього; може виявитися занадто владним та агресивним
... ів є актуальною, оскільки на її основі реально можна розробити формувальні, розвивальні та оздоровчі структурні компоненти технологічних моделей у цілісній системі взаємодії соціальних інститутів суспільства у формуванні здорового способу життя дітей та підлітків. На основі інформації, яка отримана в результаті діагностики, реалізується методика розробки ефективних критеріїв оцінки інноваційних ...
0 комментариев