3.2 Показатели эффективности
В качестве измеряемых показателей социальной эффективности учреждений культуры Горнозаводского района представляется возможным использовать выводы по результатам исследований (предложения):
· Изменение числа посетителей, участников по сравнению с прошлым годом в сторону увеличения;
· Охват населения услугами учреждения, % участников, посетителей от общей численности жителей обслуживаемой территории;
· Коэффициент пополнения услуг, обновления репертуара;
· Число организационно-творческих мероприятий в год (выставки, лекции, экскурсии, тематические вечера) и их средняя посещаемость;
· Доля мероприятий, рассчитанных на обслуживание социально менее защищенных возрастных групп: детей, подростков, пенсионеров, в % от общего числа проводимых мероприятий.
Показатели деятельности должны иметь числовое выражение и обосновываться как стратегическими целями, так и тактическими задачами, вытекающих из долгосрочных комплексных и целевых программ, а также выражаться через достижение экономических и социальных результатов:
· Из экономических критериев должно следовать, сколько услуг предоставлено на рубль затрат;
· Из социальных критериев должна быть очевидна общественная значимость услуг (например, динамика спроса, а также их доступность).
Сверстка частных показателей с учетом прогнозного действия факторов внешней и внутренней среды по степени их влияния (на основе использования методики SWOT-анализа) будет представлять собой «идеальную» модель развития. Совмещение результатов комплексного учета, результатов деятельности учреждений культуры с приростным и относительными показателями, а также применение корреляционного и факторного методов позволят говорить о системном анализе эффективности деятельности учреждений культуры. Таким образом, системный подход к организации деятельности учреждения и разноаспектный мониторинг результатов работы обеспечивают функционирование организаций культуры в соответствии с требованиями современности.
Заключение
Эффективность деятельности культурно-досуговых учреждений и организаций во многом зависит от того, на сколько они готовы действовать в современных экономических условиях, понять и определить свое место в обществе, найти своего потребителя. Это представляется возможным благодаря проектной деятельности, расширению перечня платных услуг, поиску дополнительных источников финансирования, внедрению комплексных методов оценки результатов деятельности. Социально-культурная деятельность в условиях предпринимательства по сути своей маркетинговая деятельность, связанная с более тонкой субстанцией, как искусство, творчество, традиции, увлечения, интересы, талант и т.д. И чем шире, так называемая клиентская база, в лице зрителей, слушателей, поклонников, волонтеров, участников художественно-творческих коллективов, тем больше вероятности, что не будет потерян нравственный стержень общества, сохранится исконно народная культура, а современные направления в искусстве будут способствовать формированию общей культуры личности. Потребитель культурных услуг конкретно не дает для себя такой установки – он пришел отдохнуть, развлечься, получить удовольствие, показать себя, посмотреть на других. А вот государство должно быть озабочено тем, что общество должно «получить» полноценного гражданина (физически и нравственно здорового) и социально-ответственную личность, в этом заключается суть его заказа. Вот тут-то возникает противоречие: клиент (зритель, слушатель, участник кружка и т.д.) за услуги платит деньги, а государство не спешит это делать и делает вид, что свой заказ оплачивает. И чтобы не получить «нравственных уродов» в масштабе общества, нужно сделать доступными для всех, и в особенности для детей и молодежи, игры, книги, фильмы, спектакли, фото-кино-компьютерную технику, занятия в физкультурных и спортивных центрах, творческих коллективах. Воспитание, привитие навыков нравственности и культуры, и в семье, и в масштабах общества, дело затратное, материально невыгодное, да и результаты несиюминутные.
Не смотря на старания энтузиастов – работников культуры и искусства, до настоящей эффективности социально-культурной деятельности, результат которой может измеряться только духовно-нравственным состоянием общества, еще очень далеко. Предпринимательство можно рассматривать как вынужденную меру для поддержания материальной базы учреждения культуры, но никак не основным экономическим инструментом, способным содействовать совершенствованию социально-культурной деятельности.
Зарабатывать от реализации досуговых услуг удается не всем учреждениям культуры, если учесть, что большая часть населения и в городах и, в особенности, в сельской местности не имеют работы, следовательно, и неплатежеспособны.
Учреждения культуры, как и все бюджетные учреждения социальной сферы, сегодня на пороге автономизации в соответствии с Федеральным Законом от 03.11.2006г. № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях», который предоставляет им полную свободу в формировании источников финансирования и их расходовании. [20] Добавит ли это что-либо для совершенствования социально-культурной деятельности? Время покажет.
Список использованных источников и литературы
1. Ариарский М.А. Социально-культурная деятельность как предмет научного исследования. СПб: ООО «Арт-студия», 2008г.
2. Бусыгин А.В. Предпринимательство: Учеб.-2-е изд., испр.-М.: Дело, 2000.-640с.
3.Гражданский кодекс РФ
4. Закон РФ Основы законодательства РФ о культуре, 1992г.
5. Закон РФ «О некоммерческих организациях» от 1996г. № 7 – ФЗ (в редакции № 40 – ФЗ от 05.04.2010г.).
6. Журнал. Справочник руководителя учреждения культуры, № 5, 2009.
7. Журнал. Справочник руководителя учреждения культуры, № 2, 2010.
8. Киселева Т.Г. Основы социально- культурной деятельности: учебное пособие / Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красильников.- М., 2004.
9. Культурно - досуговая деятельность: учебное пособие /А.Д. Жаркова, В.М. Чижикова.- М.: МГУКИ, 1998.
10. Михеева Н.А., Галенская Л.Н. Менеджмент в социально- культурной деятельности, СПб, 2000.
11. Новаторов В.Е. Маркетинг социально-культурной сферы. Омск, Омич, 2002.
12. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкции по его применению, -М,: ЭКСМО, 2009.
13. Первушина О.В. Социально- культурная деятельность (теоретические основы)- Барнаул, 2008.
14. Предпринимательство: Учебник / Под ред. М.Г. Лапусты.- М.: ИНФРА-М, 2001.-448с.-(Серия «Высшее образование»).
15. Сафронов Н.А. Экономика организации (предприятия): Учеб. для ср. спец. Учеб. заведений.- Экономистъ, 2004.
16. Степанова Е.Е., Хмелевская Н.В. Информационное обеспечение управленческой деятельности: Учебное пособие,-М, Форум, ИНФРА-М. 2004.
17. Социально-культурная деятельность: теория, технологии, практика: коллективная монография / ред.-сост. Л.Е. Осипова; науч. ред. В.Я. Рушанин; Челяб. гос. академия культуры и искусства. – Челябинск, 2006.- 280с.-ЧI.
18. Современные технологии социально- культурной деятельности: учебное пособие / под ред. Е.И. Григорьевой.- Тамбов, 2002.- 504с.
19. ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» от 06.10.2003 N 131-ФЗ.
20. ФЗ «Об автономных учреждениях» от 03.11.2006 № 174-ФЗ.
21. Экономика культуры: Учебное пособие / под ред. А.Я.Рубинштейна. Слово, М, 2005.
Приложение № 1
Таблица 1 - Список учреждений культуры Горнозаводского района на 01.01.2010 г.
| № п/п | Полное наименование | Почтовый адрес | Наименование поселения | Телефон | Кол-во рабо- тающих |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1. | Муниципальное общеобразовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» Директор - Чумаченко Лариса Георгиевна | 618820, Пермский край, г. Горнозаводск, ул. Октябрьская, д.47 | Горнозаводский муниципальный район | (34269) 4-18-80 | 26 |
| 2. | МУК "Горнозаводская центральная межпоселенческая библиотека" Директор - Русских Наталья Николаевна | 618820, Пермский край, г. Горнозаводск, ул. Свердлова, 59 | Горнозаводский муниципальный район | (34269) 4-25-69 4-27-32 4-29-31 | 21 |
| 3. | МУК "Центральная детская библиотека" Директор - Колодникова Елена Николаевна | 618820, Пермский край, г. Горнозаводск, ул. Ленина, 15 | Горнозаводское городское поселение | (34269) 4-43-78 | 10 |
| 4. | МУК "Теплогорская библиотека" Директор - Мельникова Галина Викторовна | 618871, Пермский край, Горнозаводский район, п.Промысла, ул.1 Мая, 13 | Теплогорское сельское поселение | (34269) 33-7-22 | 1 |
| 5. | МУК "Кусье-Александровская библиотека" Директор - Машкина Софья Георгиевна | 618821, Пермский край, Горнозаводский район, п.Кусье-Александровский, ул.Оглоблина, 4 | Кусье- Александровское сельское поселение | (34269) 31-5-55 | 3 |
| 6. | МУК "Пашийская библиотека" Директор - Чувызгалова Валентина Павловна | 618824, Пермский край, Горнозаводский район, п.Пашия, ул.Ленина, 7 | Пашийское сельское поселение | (34269) 39-7-29 | 4 |
| 7. | МУК "Библиотека Медведкинского сельского поселения" Директор - Салимгареева Ольга Анатольевна | 618872, Пермский край, Горнозаводский район, п.Медведка, ул.Строек Коммунизма, 2 | Медведкинское сельское поселение | (34269) 34-7-82 | 3 |
| 8. | Муниципальное учреждение культуры «Горнозаводский краеведческий музей им.М.П.Старостина» Директор - Ананкина Татьяна Николаевна | 618820, Пермский край, г. Горнозаводск, ул. Свердлова, 59 | Горнозаводский муниципальный район | (34269) 4-29-52 | 9 |
| 9. | Муниципальное учреждение культуры «Дом культуры имени Л.И. Бэра» Директор - Аркадова Татьяна Васильевна | 618820, Пермский край, г. Горнозаводск, ул. Свердлова, 62 | Горнозаводское городское поселение | (34269) 4-27-31 4-25-50 | 30 |
| 10. | Муниципальное учреждение «Теплогорский дом культуры» Директор - Шквира Наталья Евгеньевна | 618870, Пермский край, Горнозаводский район, п. Теплая Гора, ул. 1 Мая, 11 | Теплогорское сельское поселение | (34269) 34-3-47 | 8 |
| 11. | Муниципальное учреждение «Пашийский дом культуры» Директор - Белослудцева Наталья Владимировна | 618824, Пермский край, Горнозаводский район, п.Пашия, ул.Ленина, 7 | Пашийское сельское поселение | (34269) 39-5-40 | 5 |
| 12. | Муниципальное учреждение культуры «Промысловский клуб» Директор - Шуткина Евгения Анатольевна | 618871, Пермский край, Горнозаводский район, п.Промысла, ул.Комосмольская, д.1 | Теплогорское сельское поселение | (34269) 33-6-66 | 9 |
| 13. | Муниципальное учреждение культуры «Кусье-Александровский дом досуга» Директор - Реутова Галина Вальдемаровна | 618821, Пермский край, Горнозаводский район, п.Кусье-Александровский, ул.Пионерская, 1а | Кусье-Александровское сельское поселение | (34269) 4 53 28 | 4 |
| 14. | Муниципальное учреждение культуры «Бисерский клуб» Директор - Новроцкая Валентина Григорьевна | 618860, Пермский край, Горнозаводский район, п.Бисер, ул.Ленина, 20 | Бисерское Сельское поселение | (34269) 32-2-70 | 10 |
| 15. | Муниципальное учреждение культуры «Сарановский дом досуга» Директор - Пашкова Татьяна Виктровна | 618850, Пермский край, Горнозаводский район, п.Сараны, ул.Кирова, 19 | Сарановское сельское поселение | (34269) 33-2-99 | 5 |
| 16. | Муниципальное учреждение культуры «Медведкинский дом культуры» Директор - Шитова Светлана Александровна | 618872, Пермский край, Горнозаводский район, п.Медведка, ул.Строек Коммунизма, 2 | Медведкинское сельское поселение | (34269) 34-7-82 | 12 |
Приложение № 3
ПРЕЙСКУРАНТ
НА ПЛАТНЫЕ УСЛУГИ, ОКАЗЫВАЕМЫЕ МУНИЦИПАЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ КУЛЬТУРЫ ГОРНОЗАВОДСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
| Учреждения культуры Наименование услуг | Количество | Срок использования | Тариф за услуги (руб.) |
| МУК «Горнозаводская центральная межпоселенческая библиотека» | | | |
| 1. Библиографическая справка повышенной сложности из баз данных сетевых компьютерных систем | 1 мин. | | 1-20 |
| 2. Предоставление на дом из читального зала: - видеокассет, к/дисков | 1 касс. | 1 сутки | 10-00 |
| 3. Сканирование текста | 1 док. | | 5-00 |
| 4. Распечатка на лазерном принтере: - черно-белая печать текста; - с фото, иллюстрациями, жирным шрифтом | 1 стр. ф. А4 1 стр. ф. А4 | | 4-00 6-00 |
| 5. Запись информации на магнитный носитель | 1 кбайт | | 0-10 |
| 6. Редактирование и форматирование отсканированного текста | 1 стр. ф. А4 | | 4-00 |
| 7. Ксерокопирование | 1 док. | сутки | 3-00 |
| 8. Архивирование документов | 1 док. | | 3-00 |
| 9. Запись информации на магнитный носитель с использованием архиваторов | 1 кбайт | | 0-20 |
| МУК "Теплогорская библиотека" | | | |
| 1. Сканирование текста | 1 док. | | 5-00 |
| 2. Ксерокопирование | 1 док. | | 3-00 |
| 3. Запись информации на магнитный носитель | 1 кбайт | | 0-10 |
| 4. Редактирование и форматирование отсканированного текста | 1 стр. ф. А4 | | 4-00 |
| 5. Работа на компьютере, игра на компьютере | 1 час | | 25-00 |
| МУК "Кусье-Александровская библиотека" | | | |
| 1. Сканирование текста | 1 док. | | 5-00 |
| 2. Ксерокопирование | 1 док. | | 3-00 |
| 3. Распечатка на лазерном принтере: - черно-белая печать текста; - с фото, иллюстрациями, жирным шрифтом | 1 стр. ф. А4 1 стр. ф. А4 | | 4-00 6-00 |
| МУК "Пашийская библиотека" | | | |
| 1. Ксерокопирование | 1 док. | | 3-00 |
| 2. Сканирование текста | 1 док. | | 5-00 |
| 3. Предоставление на дом из читального зала: - видеокассет, к/дисков | 1 касс. | 1 сутки | 10-00 |
| МУК "Библиотека Медведкинского сельского поселения" | | | |
| 1. Ксерокопирование | 1 док. | | 3-00 |
| 2. Сканирование текста | 1 док. | | 5-00 |
| Муниципальное учреждение культуры «Горнозаводский краеведческий музей им.М.П.Старостина» | | | |
| 1. Экскурсия для взрослых | | | 10-00 |
| 2. Историко-краеведческие мероприятия с учащимися (экскурсии и др.) | | | 5-00 |
| 3. Работа с музейным материалом в помещении музея | | | 10-00 |
| 4. Консультация сотрудников музея | | | 10-00 |
| 5. Предоставление права (теле-) видеосъемок в любительских целях | | | 20-00 |
| 6. Предоставление права фотографироваться на фоне музейной экспозиции в любительских целях | | | 5-00 |
| 7. Предоставление права фотографироваться в народных костюмах на фоне экспозиции в любительских целях | | | 10-00 |
| 8. Предоставление права фотографирования (сканирования) одного музейного предмета в любительских целях | 1 кадр | | 5-00 |
| ДК им.Л.И.Бэра | | | |
| 1. Дискотеки, танцевальные вечера | 1 билет | 3 часа | 50-00 |
| 2. Организация выездных культурных мероприятий по заявкам предприятий, организаций и частных лиц (свадьбы, юбилеи и др.) | | 1 час | Цена договорная, не менее 500 руб. |
| 3. Детские театрализованные игровые программы | 1 билет | 1 час | 10 руб. |
| Сдача в аренду помещений | | | |
| 1. Фойе | | 1 час | 200 руб. |
| 2. Зрительный зал | | 1 час | 300 руб. |
| 3. Гостиная | | 1 час | 150 руб. |
| МУ «Пашийский ДК» | | | |
| 1. Детские дискотеки | 1 билет | 2 часа | 10-00 |
| 2. Молодежные дискотеки | 1 билет | 3 часа | 40 руб. |
| 3. Вечер отдыха | 1 билет | 5 часов | 60 руб. |
| 4. Концерты, конкурсные программы, спектакли | 1 билет | | 30 руб. |
| 5. Детские игровые программы | 1 билет | 1 час | 6 руб. |
| 2. Организация выездных культурных мероприятий по заявкам предприятий, организаций и частных лиц (свадьбы, юбилеи и др.) | | 1 час | Цена договорная, не менее 600 руб. |
| Сдача в аренду помещений | | | |
| 1. Фойе | | 1 час | 160 руб. |
| 2. Лекционный зал | | 1 час | 110 руб. |
| 3. Гостиная | | 1 час | 70 руб. |
| Ксерокопирование | 1 док. | | 2-50 |
| Прокат костюмов | 1 костюм | сутки | 20 руб. |
| МУ «Теплогорский ДК» | | | |
| 1. Детские дискотеки | 1 билет | 2 часа | 10 руб. |
| 2. Молодежные дискотеки | 1 билет | 3 часа | 30 руб. |
| 3. Вечер отдыха | 1 билет | 5 часов | 50 руб. |
| 4. Концерты, конкурсные программы, спектакли | 1 билет | | 20 руб. |
| Сдача в аренду помещений | | | |
| 1. Фойе | | 1 час | 150 руб. |
| 2. Лекционный зал | | 1 час | 120 руб. |
| МУК «Кусье-Александр. ДД» | | | |
| 1. Детские дискотеки | 1 билет | 2 часа | 10 руб. |
| 2. Молодежные дискотеки | 1 билет | 3 часа | 20 руб. |
| 3. Концерты, конкурсные программы, спектакли | 1 билет | | 20 руб. |
| МУК «Медведкинский ДК» | | | |
| 1. Молодежные дискотеки | 1 билет | 3 часа | 20 руб. |
| 2. Концерты | 1 билет | | 10 руб. |
| 3. Вечер отдыха | 1 билет | 5 часов | 40 руб. |
| Муниципальное общеобразовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» | | | |
| Плата за обучение | | | |
| 1. Фортепьяно, гитара, хореография | | | 100-00 |
| 2. Скрипка, театральное, баян | | | 60-00 |
| 3. Домра, балалайка | | | 30-00 |
| 4. Хоровое отделение с инструментом | | | 60-00 |
| 5. Хоровое отделение без инструмента | | | 30-00 |
| 6. Подготовительный класс без инструмента - за инструмент | | | 100-00 + 50% от стоимости отделения |
Приложение № 4
| N п/п | Основные направления развития | Ожидаемые результаты |
| 1. Востребованность |
| 1.1 | Модернизация услуг в сфере культуры в интересах всех групп и слоев населения Горнозаводского района | Внедрение в учреждениях культуры системы социологических опросов, направленных на исследование интересов и потребностей различных категорий посетителей Организация маркетинговых исследований, направленных на изучение потребностей населения в сфере культуры Разработка адресных мероприятий и программ, направленных на привлечение определенных возрастных, социальных, национально-этнических и прочих групп Внедрение в организацию мероприятий коммуникативных и интерактивных элементов, в том числе при помощи современных технических средств Организация открытых фондохранилищ, создание общедоступных электронных ресурсов по музейным экспонатам Увеличение числа совместных программ учреждений культуры, в том числе учреждений культуры различных направлений и профиля деятельности Повышение комфортности и оснащенности современным оборудованием зон обслуживания посетителей, зон приема, в том числе гардеробов и туалетов, и зон отдыха для детей, пожилых людей и инвалидов Расширение и совершенствование комплекса дополнительных услуг сферы культуры Совершенствование системы информации и ориентации в зданиях, помещениях, открытых зонах Совершенствование рекламно-информационной продукции организаций культуры (карты, схемы, афиши, путеводители, информационно-навигационные киоски и другая продукция) Повышение профессионализма персонала, непосредственно работающего с посетителями Совершенствование графика работы учреждений, графика проведения мероприятий, в том числе упорядочение годового цикла культурных мероприятий Оптимизация ценовой политики учреждений культуры, направленная на стимулирование повторных индивидуальных и групповых посещений, в первую очередь семейных посещений Расширение культурно-массовой, спортивно-оздоровительной и рекреационно-досуговой деятельности организаций культуры Развитие культуры уличных фестивалей Увеличение числа локальных культурных мероприятий в городской среде, в особенности для детской и молодежной аудиторий |
| 1.2 | Повышение образовательной роли культуры | Увеличение числа проектов, программ и инициатив, направленных на работу с детско-юношеской аудиторией, в учреждениях культуры Горнозаводского района Расширение партнерства между сферами культуры и образования Расширение контактов между организациями культуры и общеобразовательными учреждениями. Издание методических пособий и специальных рабочих материалов для педагогов Создание программ совместного обучения специалистов сферы культуры, работающих с детьми и подростками, и работников образования; организация скоординированных обучающих детских программ на базе учреждений культуры Создание специализированных образовательных программ, направленных на различные группы и категории взрослого населения Создание программ семейного культурно-образовательного досуга и творческого общения родителей и детей Расширение использования современных игровых, коммуникационных, интерактивных методик в работе с детско-юношеской аудиторией Повышение обеспеченности образовательных процессов современными техническими средствами Вовлечение в культурно-образовательную деятельность негосударственных организаций, повышение культурно-образовательной составляющей досуговых и развлекательных программ в организациях другого профиля деятельности Расширение программ, связанных с детским творчеством Расширение партнерства между организациями культуры и школами искусств, музыкальными и художественными школами, средними профессиональными учебными заведениями Подготовка изданий в сфере культуры, ориентированных на детско-юношескую аудиторию, в том числе игровых, обучающих, информационно-просветительских программ на электронных носителях Привлечение представителей современного искусства к разработке образовательных программ, посвященных современному искусству Развитие служб и подразделений, отвечающих за образовательную деятельность в учреждениях культуры; обучение и повышение квалификации персонала Рост числа мастер-классов, семинаров, конференций, посвященных образованию в сфере культуры, увеличение фестивалей, конкурсов, в том числе всероссийских и международных, адресованных детской аудитории Введение практики специальных музейных, театральных и музыкальных абонементов для детей и подростков Организация циклов передач и статей в средствах массовой информации, рекламных и информационных кампаний, раскрывающих образовательную роль учреждений культуры, значение государственных инициатив в культурно-образовательной сфере |
| 2. Доступность |
| 2.1 | Повышение доступности культурных услуг и творческой деятельности для лиц с ограниченными физическими возможностями и малообеспеченных слоев населения | Введение льготного обслуживания в учреждениях культуры в рамках действующего законодательства Расширение благотворительных мероприятий, акций и программ Совершенствование обслуживания посетителей с ограниченными физическими возможностями в организациях культуры Повышение оснащенности учреждений культуры специализированным оборудованием для лиц с ограниченными физическими возможностями Расширение партнерства между сферами культуры и социальной защиты населения в целях повышения доступности культурных услуг и творческой деятельности лиц с ограниченными возможностями и малообеспеченных слоев населения Расширение театральной, концертной, выставочной деятельности в коррекционных школах, домах инвалидов, интернатах, домах престарелых, больницах Создание специальных программ, способствующих социокультурной интеграции и реабилитации детей-сирот, беженцев, многодетных семей, бывших заключенных, детей и подростков с ограниченными физическими возможностями Проведение фестивалей, творческих конкурсов, выставочных и других проектов и мероприятий, представляющих творчество инвалидов и других групп |
| 3. Статусность |
| 3.1 | Поддержка процессов, способствующих росту престижа горнозаводской культуры среди населения Горнозаводского района, в Российской Федерации и за рубежом | Совершенствование уровня традиционных районных праздников и дней памяти Проведение публичных акций, посвященных профессиональным праздникам работников культуры Расширение волонтерского участия населения в культурных проектах, развитие специальных программ, поощряющих волонтерское движение Организация мероприятий, направленных на воспитание гражданственности и патриотизма Развитие системы государственных и общественных премий, званий, наград в сфере культуры Развитие культурно-образовательных программ для туристов и разработка новых туристических маршрутов в учреждениях культуры Горнозаводского района, в особенности в учреждениях, недостаточно вовлеченных в процесс обслуживания туристов Разработка новых культурно-туристических маршрутов в городской среде Разработка программ, ориентированных на молодежный и детский туризм; повышение роли игровых и зрелищных элементов в процессе обслуживания туристов Разработка и реализация мероприятий по маркетингу учреждений культуры Развитие служб и подразделений, отвечающих за прием туристов на объектах туристической привлекательности; технические и технологические совершенствования в зонах приема туристов на крупнейших объектах культуры; повышение квалификации специалистов, работающих с туристами и туристическими организациями Развитие служб и подразделений, отвечающих за маркетинг и связи с общественностью в учреждениях культуры Расширение спектра и тиражей рекламно-информационной продукции на иностранных языках (карты, буклеты, путеводители, брошюры) Расширение ассортимента сувенирной продукции признанного художественного достоинства, в том числе содержащей символы Горнозаводского района, реализуемой в учреждениях культуры Увеличение числа мероприятий, представляющих культуру российских регионов и зарубежных стран Повышение уровня проведения престижных российских и международных фестивалей и конкурсов |
| 4. Динамизм |
| 4.1 | Содействие росту многообразия и богатства творческих процессов | Создание условий для активного летнего отдыха одаренных детей Организация на профессиональном уровне конкурсов, фестивалей, смотров, концертов, художественных выставок, мастер-классов для одаренных детей и творческой молодежи Расширение системы морального и материального поощрения одаренных детей, молодых актеров, режиссеров, писателей, композиторов, художников, скульпторов, архитекторов; создание системы целевых грантов для их поддержки Создание генеральной схемы адресного размещения организаций культуры в районе Расширение представления народных промыслов и изделий мастеров на выставочных площадках Горнозаводского района, создание выставочного зала-салона народных художественных промыслов Активизация деятельности художественно-экспертного совета по народным художественным промыслам Увеличение числа программ и проектов, представляющих современное искусство всех видов и направлений, в учреждениях культуры Горнозаводского района Развитие центров современного искусства Развитие процессов координации организаций различных форм собственности, работающих с современным искусством; создание экспертной группы из авторитетных представителей современного искусства Создание и развитие праздничных, фестивальных, выставочных программ, представляющих культуры и традиции этнических сообществ и национальных образований Горнозаводского района Развитие любительского творчества; проведение смотров-конкурсов коллективов любительского творчества; организация фестивалей и концертов с участием любительских коллективов; расширение участия любительских коллективов во всероссийских и международных фестивалях, смотрах, конкурсах |
| 5. Устойчивость |
| 5.1 | Сохранение культурно-исторического наследия Горнозаводского районаи поддержка устойчивого развития сферы культуры | Совершенствование учетно-хранительской работы в музее и других учреждениях культуры, в том числе перевод в цифровую форму архивных документов, рукописей, редких книг, эскизов, изображений музейных предметов; создание учетных баз данных, электронных каталогов и реестров; развитие научного и методического обеспечения учетно-хранительской работы Повышение оснащенности фондохранилищ музея, библиотек, архивов, с помощью современного специализированного оборудования для хранения коллекций, оборудования климат-контроля, создание новых фондохранилищ Расширение работ по реставрации музейных и других коллекций Повышение квалификации персонала учреждений культуры, осуществляющего учетно-хранительскую, научно-исследовательскую и реставрационную деятельность Повышение оснащенности учреждений культуры с помощью систем безопасности, включая современную пожарно-охранную сигнализацию и видеонаблюдение, развитие служб безопасности на объектах культуры Расширение реставрационных работ, капитального и текущего ремонта зданий и помещений, занимаемых учреждениями культуры Развитие экспозиционно-выставочной и культурно-досуговой деятельности музея, библиотек, выставочных залов Развитие издательской деятельности: выпуск издательской продукции, освещающей культурную жизнь и культурно-историческое наследие Горнозаводского района, на всех видах носителей Техническое, технологическое и программное переоснащение учреждений культуры; укрепление материально-технической базы сферы культуры Создание новых учреждений культуры |
| 6. Эффективность |
| 6.1 | Совершенствование управления и финансово-хозяйственной деятельности учреждений культуры | Разработка системы грантов и материальных поощрений работников культуры Создание программ стажировок работников учреждений культуры, прохождения практики студентами вузов и средних профессиональных учебных заведений в учреждениях культуры; содействие трудоустройству молодежи в учреждения культуры по специальности Увеличение количества программ и проектов, направленных на расширение участия молодежи в управлении культурой Проведение анализа потребностей сферы культуры в новых специалистах и потребностей управленческого персонала в переподготовке, повышении квалификации, получении дополнительного образования Работа с резервом на замещение руководящих должностей в учреждениях культуры Разработка современных программ повышения квалификации, совершенствования профессиональных навыков менеджеров культуры Расширение участия специалистов отрасли, в первую очередь молодых специалистов, в международных обучающих программах по менеджменту, конференциях, семинарах, зарубежных стажировках Развитие платных услуг и предпринимательской деятельности в учреждениях культуры в соответствии с их уставными задачами Рост доходов от предоставления платных и дополнительных услуг в учреждениях культуры Расширение участия учреждений культуры в конкурсах, проводимых российскими и зарубежными благотворительными фондами Налаживание политики постоянного взаимодействия между культурой и бизнесом; повышение планомерности проведения кампаний по поиску внебюджетных источников финансирования Расширение участия частных лиц в финансировании культурных программ и мероприятий: развитие "клубов друзей", эксклюзивных услуг для членов клубов и потенциальных спонсоров Развитие служб и подразделений в учреждениях культуры, отвечающих за поиск альтернативных источников финансирования и предпринимательскую деятельность в учреждениях культуры; обучение и повышение квалификации персонала, развитие деятельности по поиску внебюджетных источников финансирования Развитие системы поощрения учреждений, обеспечивающих высокие показатели эффективности, развивающих новые формы платных услуг и использующих внебюджетные источники финансирования |
| | | | | | | |
Раздел:
Культура и искусство Количество знаков с пробелами: 102805
Количество таблиц: 16
Количество изображений: 0
... . Изменился персональный, но не социальный состав земельных собственников. Последствия хозяйственного кризиса были со временем преодолены. Но другие последствия, отдаленные, наложили отпечаток на отечественную историю. Опричнина явилась форсированной централизацией без достаточных экономических и социальных предпосылок. Она утвердила в России режим личной власти. Опричнина способствовала ...
... или услуги на рынке и проверке того, насколько эти результаты отражают действительно полное и успешное использование имеющихся возможностей в сфере туризма, анализ расходов на рекламные кампании и получаемых доходов. 71. Маркетинговые исследования дла изучения региональных возможностей турфирм Маркетинговые исследования: комплекс конкретных мер, направленных на решение главных задач ...
... и 157 заштатных, т.е. функции при некотором росте числа городов в целом остался прежними (около 80%). Начало второму большому периоду в истории российской урбанизации положила промышленная революция, а также комплекс социально-экономических и политических преобразований 1860–1870-х годов, прежде всего отмена крепостного права. Это не значит, что можно указать точную дату начального рубежа: как и ...
... , пишется, поется, снимается, ставится о Гражданской войне пронизано ненавистью, непримиримостью, т. е. психологией Гражданской войны. Причины и сущность Гражданской войны в России Гражданские войны известны в истории с древнейших времен. На бытовом уровне гражданская война — это война между гражданами одного государства. Международная энциклопедия общественных наук (США) дает такое определение ...
0 комментариев