4. Применение процентов в жизни

4.1 Исследование бюджета семьи

Проценты широко применяются в повседневной жизни. Я покажу это на примере бюджета моей семьи.

Порядковый номер члены семьи сумма в %
1 Папа – Воронцов Сергей Витальевич 6000рублей 43%
2 Мама – Воронцова Ирина Николаевна 8000рублей 57%
Итого 14000рублей 100%

При составлении семейного бюджета я использовала правило нахождения процентов от числа для того, чтобы узнать процентный доход в бюджет каждого из родителей.

Вычисления:

Для того чтобы найти в процентах зарплату, надо сумму умножить на 100 и разделить на 14000.

1)  6000*100 = 43%;

14000

2)  8000* 100 = 54%

14000

Вывод: составила бюджет своей семьи, применила свойство нахождения процентов от числа и представила данные в виде диаграммы.


Распределение семейного бюджета

 

Чтобы наглядно увидеть распределение семейного бюджета я составила таблицу.

№п\п  Расход  сумма  в %
1 Коммунальные услуги 800руб 6%
2  Плата за электроэнергию 500руб 4%
3 Плата за услуги телефона (домашний) 300руб 2%
4 Плата за услуги сотовых телефонов  300руб 2%
5 Питание 5500руб 39%
6 Одежда 4000руб 29%
7 Расходы на лекарство  500руб 4%
8 Моющие средства  200руб 1%
9 Покупка корма для скота 200руб 1%
10 Транспортные средства  1000руб 7%
11  Плата за садик  500руб 4%
12  ИТОГО 1 3300руб 95%

Из таблицы видно, что наибольшее число процентов семейного бюджета расходуется на питание (38%), приобретение одежды (30%), на транспортные средства. Еще нагляднее это видно из диаграммы.

Вычисления:

Для того чтобы найти проценты от суммы, надо сумму умножить на 100 и разделить на 14000.

1)800*100=6%  2)500*100=4%

14000 1400

3) 300*100 = 2% 4) 5500*100 = 39%

14000 14000

5) 4000*100 = 29% 6) 500*100 = 4%

14000 14000

7) 200*100 = 1% 8) 1000*100 = 7%

14000 14000


9) 13300*100 = 95%

14000

Вывод: исследовала бюджет семьи, применила свойство нахождения процентов от числа, представила данные в виде таблицы и диаграммы.

4.2 Исследование посещения кружков, учащихся нашего класса

Помимо исследования бюджета семьи я решила исследовать посещаемость кружков, учащихся моего класса. Это мы увидим из диаграммы и таблицы.

Волейбол Лыжи Туризм хоккей Кулинария флорбол

Рукодель

ницица

Не посещают

ни каких

кружков

6 из 15 2 из15 3из 15 1 из 15 5 из 15 1 из 15 5 из 15 6 из 15
40% 13% 20% 6%  33%  6%  33% 40%


Из диаграммы видно, что большая часть учащихся (6 человек) – 40% посещают волейбол.

33% (5человек) посещают – кулинарию и мастерицу.

20% (3 человека) – туризм.

13% (2 человека) – лыжную

6% (1 человек) – хоккей и флорбол.

При вычислении я применяла свойство нахождения процентов от числа.

Для того чтобы найти, сколько процентов составляет посещаемость кружков, надо количество человек, посещающих тот или иной кружок умножить на 100 и разделить на 15 (количество человек в классе).

1)  6*100 = 40% (волейбол и не посещают кружков вообще)

15

2)  2*100 = 13% (лыжная)

15

3)  3*100 = 20% (туризм)

15

4)  1*100 = 6% (хоккей и флорбол)

15

5)  5*100 = 33% (кулинария и мастерица)

15

Вывод: исследовала посещаемость кружков, применила свойство нахождения процентов от числа, составила таблицу и диаграмму.


Заключение

В ходе проделанной работы я узнала, что сложные проценты – это проценты, полученные на начисленные проценты.

Формула сложного процента - это формула, по которой рассчитывается итоговая сумма с учётом начисления процентов. Подробнее изучила правила нахождения процентов. Сделала подборку и решила задачи из ЕГЭ – 11 классов и ГИА – 9 классов. Исследовала бюджет семьи и посещаемость кружков, учащихся моего класса. Результаты занесла в таблицы и диаграммы. Освоила навыки работы в текстовом редакторе и поработала с ресурсами интернета. В процессе выполнения работы я узнала много нового, думаю, что пригодится в учебе.


Литература

1 «Внеклассная работа по математике», Альхова З.Н., Макеева А.В., Саратов ОАО Издательство «Лицей»,2003.

2.«Готовимся к ЕГЭ по математике», Семенко Е.А. и др., Краснодар, Просвещение-Юг, 2005.

3. Дорофеев Г.В., Седова Е.А. Процентные вычисления. М. Дрофа 2003.

4. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к ЕГЭ. «Математика», Денищева Л.О., Гдазков Ю.А. и др., М: Интеллект- Центр, 2003, 2005, 2006, 2007.


Приложение

Задача №1.

Рассчитайте, что выгоднее для вкладчика: получить 20 000 рублей сегодня или получить 35 000 рублей через 3 года, если процентная ставка равна 17%.

Ответ. Получить 35000 рублей через 3 года является более выгодным решением, при данном значении процентной ставки.

Задача №2.

Сколько лет потребуется, для того чтобы из 1000 рублей, положенных в банк, стало 20000 рублей, если процентная ставка равна 14% годовых?

Ответ. 1000 рублей увеличится до 20000 рублей при 14% годовой ставке за 22,86 года

Задача №3

Какой должна быть ставка ссудного процента, чтобы 10 000 рублей увеличились до 30 000 рублей, за срок вклада 5 лет?

Ответ. 10 000 рублей увеличатся до 30 000 рублей за 5 лет при ставке ссудного процента 24,573%

Задача №4

Банк предлагает вклад «студенческий». По этому вкладу, сумма, имеющаяся на 1 января, ежегодно увеличивается на одно и то же число процентов. Вкладчик положил 1 января 1000 руб. и в течение 2 лет не производил со своим вкладом никаких операций. В результате вложенная им сумма увеличилась до 1210 руб. На сколько процентов ежегодно увеличивалась сумма денег, положенная на этот вклад?

Ответ: сумма ежегодно увеличивалась на 10%.

Задача №5

Банк выплачивает вкладчикам каждый год 8% от внесенной суммы. Клиент сделал вклад в размере 200000рублей. какая сумма будет лежать на его счете через 5 лет, 10 лет?

Ответ:280000 рублей, 360000 рублей.

Задача №6

Клиент имел в банке счет, по которому начислялась 6% годовых. После того как банк предложил новые виды вкладов, он снял с этого счета все деньги и 2000рублей положил на вклад, по которому начислялось 8% годовых, а остальные – на вклад с 9% годовых. В результате его годовой доход оказался на 130 рублей больше. Чем по прежнему вкладу. Сколько всего денег он внес на новые вклады? Ответ: 5000 рублей

Задача № 7

За хранение денег Сбербанк начисляет вкладчику 8% годовых. Вкладчик положил на счет 5000 р. и решил в течение пяти лет не снимать деньги со счета и не брать процентные начисления. Сколько денег будет на счете вкладчика через год? через два года? через пять лет?

Ответ: Вычисляя последовательно, найдем, что через пять лет на счете вкладчика будет 7346 р. 64 к.


Информация о работе «Проценты и их применение»
Раздел: Математика
Количество знаков с пробелами: 20604
Количество таблиц: 5
Количество изображений: 5

Похожие работы

Скачать
153259
0
14

... он открывает документарный аккредитив у домицилиата. Платеж производится против представления подлинника векселя. Последний сравнивается с копией и сверяется по другим признакам, которые плательщик счел нужным указать при открытии аккредитива. §3 Применение векселя в расчетах между предприятиями Схема использования простого векселя представлена на рис.18. Из нее видно что простой вексель можно ...

Скачать
17817
2
2

... Мартин Липер, директор по качеству малой американской компании Сейтс Корп. [9]. Таким образом, можно сделать следующие выводы относительно особенностей применения бенчмаркинга, как инструмента управления на малых и средних предприятиях: Бенчмаркинг в развитых странах используют более половины компаний, представляющих малый и средний бизнес. Еще большее число организаций считает бенчмаркинг ...

Скачать
20939
0
0

... - за пользование чужими средствами, явившееся следствием таких действий.[13] Безусловно, можно отметить, что данная теория ближе других подошла к разрешению проблемы правовой природы процентов, закреплённых в ст. 395 ГК. Но, по нашему, мнению и данная теория не решает проблему до конца. Ни один из сторонников данной точки зрения не раскрывает правовые основания обязанности должника платить ...

Скачать
126479
0
0

... лизинг. Среди таких участников - и институциональные, и частные инвесторы, и лизингодатели непосредственно. В многочисленных аналитических материалах по этому поводу отмечаются следующие достоинства лизинга: экономические выгоды за счет налоговых, амортизационных, таможенных и других льгот. Налоговые льготы заключаются в возможности снижения налога на прибыль за счет повышения амортизационных ...

0 комментариев


Наверх