3 клас
Об’єкт перевірки | Середня к-сть балів в контрольному класі | Середня к-сть балів в експериментальному класі | ||
На початку вивчення розділу | В кінці вивчення розділу | На початку вивчення розділу | В кінці вивчення розділу | |
вміння відрізняти літературну казку від народної | 6,2 | 6,4 | 6,6 | 8,5 |
знання українських народних казок | 5,9 | 6,1 | 6,2 | 7,9 |
визначення специфічності структури казки | 5,1 | 5,7 | 5,0 | 7,2 |
вираження емоційно-чуттєвої сфери | 6,8 | 7,5 | 6,5 | 7,9 |
встановлення причиново-наслідкових зв’язків | 6,4 | 6,5 | 6,3 | 7,8 |
бажання читати казку на уроці | 7,9 | 8,6 | 7,5 | 9,2 |
... і і лексичні вправи і мовленнєві ситуації; комунікативний (вживання слів у власних висловлюваннях). Уже з самого початку експериментального дослідження ми систематично спрямовували роботу над усвідомлення поняття іменника у початкових класах, на вироблення вмінь правильно вживати їх у мовленні. Програмою з рідної мови в цей період передбачено практичне ознайомлення дітей зі словами-назвами ...
... . - М.: Просвещение, 1965. - 318 с. 46. Оморокова М.И. Активизация словаря школьника на уроках чтения. - М.: Просвещение, 1963. - 216 с. 47. Основи роботи над науково-художнім твором у початкових класах // Теорія та методика навчання та виховання: Збірник наукових праць. - Вип.4. - Харків: ХДПУ, 1999. - С 107-109. 48. Пархоменко Н.Р. Методика роботи над словом, текстом на уроках читання // ...
... сприяє формуванню правильних природничих та суспільствознавчих уявлень і понять, з яких складаються усвідомлені, систематичні й міцні знання про навколишній світ. Для того щоб процес використання народознавчого матеріалу на уроках „Я і Україна" в початковій школі був ефективним, вчителям необхідно дотримуватися певної сукупності взаємопов’язаних педагогічних умов. На думку В. Юрович [60] до таких ...
... в 5-7 класах" Об'єкт дослідження - навчальний процес на уроках української літератури загальноосвітньої школи. Предмет методика вивчення усної народної творчості на уроках української літератури в 5-7 класах. методика виховання патріотизму в учнів у процесі вивчення творів художньої літератури. Мета дослідження - науково обґрунтувати специфіку вивчення творів фольклору в середній школі. ...
0 комментариев