Выдача и объяснение домашнего задания (5 мин)

Деятельность педагога:

цели, средства, методы

Оценочные механизмы

(для этапа проверки дом. задания и проверки усвоения новых знаний)

Приветствует учащихся.

Объявление темы и вопросов урока.

Тема: Создание и форматирование таблиц. Графическое оформление таблиц.

Преподаватель задает вопросы по пройденному ранее материалу:

Вопросы:

Какие программные средства используются для работы с текстом?

Перечислите основные области текстового редактора.

Какие действия выполняют кнопки панели «Стандартная»?

Какие действия выполняют кнопки панели «Форматирование»?

Какие данные отображаются в строке состояния?

Что такое форматирование?

Что такое редактирование?

MS Word, WordPad, Блокнот

рабочее поле, строка состояния, меню команд.

Создание, открытие, сохранение, печать документа; копирование, вставка, вырезание фрагмента документа.

Задание шрифта текста, его размера, начертания, выравнивания, структуризации.

Номер страницы, кол-во страниц, язык

Под форматированием текста понимается расположение строк (длина строки, межстрочного расстояния, выравнивание текста по краю или по середине строки); размеры полей, страниц

Под редактированием понимается внесение любых изменений в набранный текст. В процессе редактирования текста пользователь может изменять шрифты, выделять фрагменты и манипулировать ими (переносить, уничтожать, копировать).

А теперь ответьте на вопросы:

·  Какие способы структурирования текста могут использоваться в текстовом документе?

·  Какие виды списков вы знаете?

·  Чем отличается маркированный список от нумерованного?

Другим способом структурирования данных, позволяющим наглядно их представить, является таблица.

Использование списков, схем, таблиц

Нумерованный, Маркированный

Многоуровневый

Без номера, ставится маркер

С номером

Итак, мы с вами познакомились с ещё одним способом структурирования данных Таблицей

Давайте выполним лабораторную работу для закрепления наших знаний. На ваших рабочих местах лежат карточки с заданием. (Приложение 1)

Ребята, давайте посмотрим на доску, что ещё мы должны знать о таблице. (Демонстрация презентации «Свойства таблицы»)

Главное, что следует помнить, работа с этой командой выполняется после выделения всей таблицы. После это выбираете команду в горизонтальном меню Таблица/Свойства таблицы.

В диалоговом окне (см. Рис.) выбрана закладка Таблица. Здесь стоит обратить внимание на Обтекание. Таблица - это тоже объект и может располагаться в тексте имея обтекание, то есть текст документа может расположиться вокруг таблицы, что довольно редко используется в файлах (скорее это полезно при создании таблицы на сайте). Поэтому установите команду Обтекание/Нет. В этом случае Вы избежите неприятностей, например, при больших размерах таблицы. Выравнивание, как правило, у таблицы по левому краю, но если Вы хотите, к примеру, использовать таблицу для внесения данных, как в заявлении, то можно установить Выравнивание таблицы справа. Команда Границы и заливка позволяют Вам выбрать формат границ таблицы, толщину, тип линии, заливку всей таблицы или отдельно взятой ячейки и т.д., что наверняка Вы не раз выполняли. Но подробно остановимся на границах, заливке и параметрах таблицы позднее.

В диалоговом окне Свойства таблицы можно задать параметры оформления всей таблице, либо столбцу и строке, либо отдельной ячейке. Здесь же даны возможности графического оформления таблицы.

10)  Обрамление таблицы

·  Нажать кнопку Таблицы и границы на панели инструментов;

·  В окне Таблицы и границы, в котором можно выбрать формат таблицы и параметры ее оформления;

·  Кнопкой Оформление на панели инструментов вывести меню:

Для того чтобы нарисовать границу клетки (или группы клеток), надо выделить эту клетку (или группу клеток) и нажать кнопку с необходимой линией.

Для выбора типа и толщины линии необходимо воспользоваться командами, представленными в окне Таблицы и границы:

Фоновое заполнение

·  Выделить ячейки для фонового заполнения;

·  В диалоговом окне нажать кнопку Цвет заливки ;

·  Выбрать необходимый цвет.

Теперь выполните практическое задание «Изменение свойств таблицы» (Приложение 2)

Молодцы, вы все отлично справились с заданиями. Давайте обобщим пройденный материал.

1)  Перечислите возможные способы создания таблицы.

2)  Для чего используются таблицы?

3)  Какие действия можно осуществлять с таблицей?

4)  Каких правил необходимо придерживаться при создании таблицы?

5)  С помощью каких команд можно выравнивать данные в ячейке?

ввод вручную и ввод по образцу для структурирования текста

Выделение строки/столбца, Изменение ширины столбца,

Перемещение столбца таблицы,

Вставка строки/столбца/ячейки,

Удаление таблицы, Оформление таблицы.

в названии таблицы должны присутствовать нумерационный и тематический заголовки;

текст в таблицах должен быть набран пониженным кеглем в сравнении с основным текстом;

строки заголовков должны располагаться по центру;

заголовки не должны разбиваться на части; строки, содержащие заголовки, должны быть отмечены как заголовки (таблица/Заголовки).

Выравнивание текста в ячейке выполняется в диалоговом окне Свойства таблицы, либо через панель инструментов Таблица

Теперь, давайте проверим на сколько вы усвоили сегодняшнюю тему, выполнив самостоятельную работу за компьютерами.

Самостоятельная практическая работа

Создать таблицу показателей учеников класса по физической культуре (группу из 10 человек) так, чтобы в строках находились фамилии с инициалами, в столбцах располагались показатели по прыжкам в длину, прыжкам в высоту, плавания на 100 м., отжимания. Таблица и данные должны быть соответствующим образом отформатированы.

По завершению самостоятельных работ преподаватель их проверяет и выставляют оценки учащимся

Подводя итоги нашего урока вы должны знать и уметь:

Страница, абзац, список. Понятие текста и его обработки, таблицы, форматирования и редактирования. Текстовый редактор: назначение и основные возможности. Редактирование и форматирование текста. Вставка таблицы в текстовый документ. Редактирование и форматирование таблиц.