2. Операция разбиения типов объектов на классы эквивалентных объектов.

(человек, пол человека, пол)

t n1 t1

пол = {муж, жен}

t2 = муж

t3 = жен

Типы t2 и t3 являются результатом разбиения типа человек по типу пол (t/t1)

t Знание иностранного языка

n1 знающий

n2 предмет знания

t1 человек

t2 иностранный язык

Новые объекты - группы людей, знающих некоторый язык определяются в результате разбиения t1/(t2,t)

Представление знаний об отношениях между типами

ER - модели

ER - диаграммы

(Entity Relationship Diagram)

П. Чен - 1983 год.

1. сущности (типы объектов)

2. связи (типы отношений)

3. свойства сущностей и связей

(атрибут (характеристики, роли))

1) Е1, Е2, ..., Еn

преподаватель

2) R1, R2, ...,Rn

занятие

кафедра работает преподаватель нагрузка


группа занятие предмет


обучение факультет изучение


курс специальность

рис.13


Информация о работе «Представление и использование знаний об объектах»
Раздел: Информатика, программирование
Количество знаков с пробелами: 48226
Количество таблиц: 41
Количество изображений: 6

Похожие работы

Скачать
60151
0
26

... . Комбинированные методы дают дополняющую друг друга информацию, позволяющую произвести правильную идентификации веществ, которые не могут быть опознаны с помощью какого- либо одного метода.[11-12] Глава 3. Примеры применения хроматографии в анализе объектов окружающей среды   Анализ состояния водной среды с помощью метода газовой хроматографии[13-15] Метод газовой хроматографии для анализа ...

Скачать
38168
2
0

... Возможность проведения дифференцированного титрования смесей электролитов, что невозможно при титровании с визуальной индикацией конечной точки титрования.[1–3]   2. Примеры использования кондуктометрии в анализе объектов окружающей среды   Экспресс методы контроля качества сырья, параметров технологических процессов и готовой продукции в сыроделии [4–8] В сыродельной промышленности, ...

Скачать
41306
0
0

... , что только этих страниц статьи уже достаточно для того, чтобы стала ясна потенциальная научная, научно-практическая и научно-организационная польза рассмотренной нами концептуальной основы современных знаний о природе Мирового океана. Каковы же причины, до сих пор препятствующие превращению этой пользы из потенциальной в реальную? Переходя к ответу на этот вопрос, необходимо учесть следующее: ...

Скачать
36318
0
0

... и ценности являют общий смысл бытия. Поэтому философия в целом – наука о познании, сущности и ценности бытия. При этом человек постигает всю многосложность мира и это отражается на структуре философского знания, где его сердцевиной выступает собственно философия, или общая философия, а частные философские науки предстают как переходные от нее к прочим, частным наукам, изучающим отдельные области, ...

0 комментариев


Наверх