Теоретические основы обучения и повышения квалификации работников
Организация видов профессионального обучения
Обучение рабочих вторым профессиям
Повышение квалификации руководителей, специалистов и служащих
Технико-экономическая характеристика ОАО «ММК им. Ильича»
Характеристика учебно-курсового комбината
Анализ подготовки и переподготовки работников ОАО «ММК им. Ильича»
Чел., без отрыва от производства 72 человека
Повышение коэффициента квалификации в цехе сетей и подстанций
Влияние повышения квалификации на улучшение качества продукции
Открытые уроки проводятся с целью повышения качества учебного процесса, изучения и внедрение в широкую практику трудового опыта
Расчет воздухообмена в помещении
Расчет путей эвакуации
Анализ экономических потерь в связи с неудовлетворительным состоянием охраны труда
Исследования радиационной обстановки в районе действия невоенизированного формирования
Навигация
Характеристика учебно-курсового комбината
Подготовка персонала: организация и проблема на примере ОАО ММК им. Ильича
139586
знаков
31
таблица
9
изображений
2.2. Характеристика учебно-курсового комбината.
В этом году учебно-курсовому комбинату (УКК) исполнилось 80 лет. С июля 1996 года он является самостоятельным подразделением. Основной задачей УКК является: обеспечение организации и учебно-методическое руководство подготовки рабочих, повышение квалификации рабочих, руководящих работников и служащих, проведении производственной практики студентов высших учебных заведений, учащихся техникумов, а также организация общеобразовательной учебы трудящихся комбината, осуществление руководства производственной практикой.
УКК осуществляет следующие функции:
- составляет проекты перспективных и годовых планов подготовки и повышения
квалификации кадров на основе предложений производств, цехов и других подразделений комбината;
- организует работу по составлению учебных программ и другой учебно-
методической документации по подготовке и повышению квалификации кадров;
- комплектует учебные группы и контролирует учебный процесс;
- подбирает преподавателей и инструкторов производственного обучения;
- обеспечивает преподавателей и инструкторов учебной документацией и
методическими пособиями;
- организует обмен опытом работы преподавателей, инструкторов и цеховых
организаторов технического обучения кадров;
- участвует в работе квалификационных и аттестационных комиссий, состав и
функции, которых определяется действующим положением о проведении квалификационных экзаменов;
- организует работу по производственной практике учащихся техникумов и
студентов вузов;
- ведет учет теоретического и производственного обучения кадров в системе
производственно-технического обучения;
- организует выдачу направлений трудящихся на обучение в ВУЗах и техникумах.
Учитывает прохождение на комбинате практики и производственного обучения студентов ВУЗов и учащихся техникумов в соответствии с установленными комбинату заданиями и заключенными с учебными заведениями договорами;
- разрабатывает мероприятия и в необходимых случаях составляет проекты приказов
по дальнейшему улучшению производственно-технического обучения и повышению общеобразовательного уровня кадров;
- составляет графики и расписания занятий для всех видов производственно-
технического обучения кадров;
- ведет расчетные операции по начислению заработной платы за техническое
обучение работников комбината, практику студентов, выплаты стипендий, изготовление наглядных пособий, учебных программ и учебно-методических разработок;
- организует работу по внедрению передовых методов труда;
- организует на договорных началах подготовку и повышения квалификации рабочих
на других предприятиях;
- подготавливает совместно с Управлением персоналом предложения по организации
обучению лиц, зачисленных в резерв на выдвижение, организует обучение и стажировку как внутри, так и на других предприятиях и организациях;
- организует совместно с экономическими службами предприятия экономическое
обучение кадров.
Учебно-курсовой комбинат имеет структуру управления, представленную на рис. 2.3 и имеет в своем составе 2 бюро.
Бюро по подготовке рабочих организует работу по подготовке, переподготовке, повышению квалификации рабочих кадров, постоянному совершенствованию форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации кадров на производстве, анализирует результаты обучения и его эффективность, обучает и распространяет передовой опыт работы в этой области, участвует в разработке мер по профессиональному продвижению молодых рабочих и специалистов.
Бюро по подготовке и повышению квалификации руководителей, специалистов и служащих обеспечивает постоянное повышение уровня профессиональной подготовки и мастерства руководителей, специалистов и служащих комбината в соответствии с требованием освоения новых видов продукции, передовой технологии, организации производства.
Организует практическое обучение молодых специалистов, студентов в период прохождения ими стажировки, производственной практики. Организовывает подготовку резерва руководящих работников.
Учебно-производственный участок обеспечивает централизованную теоретическую и практическую подготовку рабочих сквозных профессий и подконтрольных органах Госнадзора за охраной труда, организовывает контроль за ходом практического обучения в цехах по второму этапу обучения и технологических работ в процессе всего периода обучения.
Рис. 2.3 - Структура учебно-курсового комбината В целом по комбинату с отрывом от производства прошли обучение в 1999 году 6323 человека. Объем курсовой и групповой формы составляет 75%. Непрерывно расширяется перечень профессий и услуг, оказываемых цехам в виде централизованной подготовки непосредственно при УКК. Ныне, кроме машинистов мостовых кранов и стропальщиков, такая подготовка ведется по 20 профессиям.
По инициативе УКК при комбинате организована системная подготовка руководителей по охране труда. Это мероприятие позволяет ежегодно экономить не менее 15 тысяч гривен.
Учебно-производственная мастерская имеет 12 сварных кабин. С 1998 года здесь производится периодическая аттестация сварщиков.
В настоящее время заочно обучаются в вузах 754 студента, в техникумах – 512. Донецкий государственный университет будет готовить 114 руководителей и специалистов по экономическим специальностям. Специалисты повышают квалификацию также в институте повышения квалификации ПГТУ.
Линейный персонал обучается по курсу «Психология управления и менеджмент». Одна из главных задач УКК на данном этапе – подготовка резерва на замещение рабочих и специалистов высокой квалификации.
На основании вышеизложенного можно сделать вывод, что несмотря на большие трудности (рост цен на ресурсы, нехватку железно-рудного сырья, электроэнергии и др.) комбинат продолжает стабильно работать и развиваться. Большой вклад в это внес и УКК.
Похожие работы
... от темпов роста совокупных активов, что свидетельствует о торможении развития предприятия и ухудшении его финансового состояния в этот период. 5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОММЕНДАЦИИ ПО ПРИНЯТИЮ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ НА ОСНОВАНИИ ФИНАНСОВОГО АНАЛИЗА 5.1 Анализ кредитоспособности ОАО «ММК им. Ильича» Предприятия часто прибегают к услугам коммерческих банков, чтобы покрыть свою дополнительную ...
... luc – программа используется для разложения матрицы на треугольные сомножители; rluc – программа, которая отвечает за решение системы уравнений. 4. Разработка адаптивной системы управления режимами электропотребления 4.1 Функции автоматизированной системы Сбор, накопление и передача информации, характеризующей режим электропотребления комбината (информация о нагрузках). Сбор, накопление ...
... в герметичный бункер. Воздух на охлаждение непрерывно подаётся снизу в обе шахты, чтобы уменьшить температуру изделия до выгрузки в бункер извести. Во время переключения, когда обжиговая печь разгерметизирована, изделие выгружается из бункера на вибропитатели и конвейера. Превосходная тепловая конструкция ППР - ПЕЧИ может быть удовлетворительно доказана посредством баланса теплоты. Сумма ...
... , позволяющие автоматизировать финансово-хозяйственную деятельность и планирование, что на данном этапе выходит за рамки простых учетно-регистрационных задач. 3. Анализ финансового состояния предприятия 3.1 Сущность финансового анализа и его роль в современных условиях ведения хозяйства Результативность управления предприятием в значительной мере определяется уровнем его организации и ...
0 комментариев