Вставьте соответствующую форму ‘there is’ (‘there isn’t)

7.   Вставьте соответствующую форму ‘there is’ (‘there isn’t)

.... no water on the moon.

.... no TVs in the 15^th century.

Once upon a time .... a beautiful princess.

Tomorrow ..... snow.

.... some soup, if you are hungry.

.... any potatoes?

.... an accident/ can I phone?

I am afraid ... time to see Grandmother.

.... many tigers in the jungle.

 

 

8.   Вставьте “ there is” или “it is”:

... . a cat in your bedroom.

..... not easy to understand him.

..... cold tonight.

..... ice on the roads.

..... nice to see you.

..... somebody on the phone for you.

.... a problem with TV.

.... too late to go out.

.... a funny film on the video.

What’s that noise? - ... the wind.

 Пословицы:

Было бы желание, а путь найдется.- Where there is a will, there is a way.

 Нет дыма без огня. – There is no smoke without a fire.

 Нет смысла плакать над разлитым молоком (Слезами горю не поможешь) – There is no use crying over spilt milk.

 

Тема 4

Present Simple Tense (Настоящее неопределенное время)

We use the present simple tense for things we do regularly, always, sometimes, every day, etc. ( выражает факты, универсальные факты, регулярно повторяющиеся действия, последовательность событий).

Positive (положительная форма)

I live in London.

We live in London.

You live in London.

They live in London.

He lives in London.

She Lives in London.

It lives in London too.

The question, short answer and negative are made with the present tense of the verbs ‘do’, “does” (вопрос, краткий ответ и отрицательное предложение образуются с помощью вспомогательного глагола “do”, “does”).

Negative (отрицательная форма)

I do not live in Moscow.

We do not live in Moscow.

You do not live in Moscow.

They do not live in Moscow.

He does not live in Moscow.

She does not live in Moscow

It does not live in Moscow

Question (вопрос)

Where do I live?

Where do you live?

Where do we live?

Where do they live?

Where does he live? Where does she live? Where does it live?

Yes/No questions (вопрос с предположительным ответом “Yes” или “No”.

Do I live in Paris? Do we live in Paris? Do they live in Paris? Do you live in Paris?

Does he live in Paris? Does she live in Paris? Does it live in Paris?

Ansswers (Краткие ответы).

Yes, I do. No, I don’t.

Yes, he does. No, he doesn’t.

Question words (вопросительные слова).

How do you travel to work? (как, каким образом)

How long does the journey take? ( как долго, сколько времени,)

How many people travel by bus? ( сколько)

How often does Joy see Janet? ( как часто)

What time do you have lunch? ( когда, во сколько)

When does Joy arrive? ( когда)

Разделительные вопросы:

Не is a businessman, isn't he? They are businessmen, aren't they?

You speak English, don't you? He speaks English, doesn't he? They spoke about it, didn't they?

I have done this work, haven't I? He'll do this work, won't he? He can do this work, can't he? He is going to do it, isn't he?

He isn't a businessman, is he?

They aren't businessmen, are

they?

You don't speak English, do you?

He doesn't speak English, does he?

They didn't speak about it, did

they?

I haven't done this work, have I?

He won't do this work, will he?

He cannot do this work, can he?

He isn't going to do it, is he?

IMPERATIVES (Повелительное наклонение)

Утвердительная форма Отрицательная форма

Speak English, please. Don’t speak English please.

Look in the mirror before you drive off.

Have some more tea.

Please do not lean out of the window.

Try again.

Cheer up.

Don’t worry.

Don’t sign the document.

Do be quiet!

Don’t be silly!

Let’s have a drink.

Let’s meet at 10.30.

 

 

Тема 5

 MODAL VERBS

CAN, MAY, MUST

Модальные глаголы отличаются от обычных глаголов тем, что

 1) после них употребляется инфинитив без частицы “to”:

I can do it myself.

 2) они сами образуют вопросительную и отрицательную формы:

Can you do it yourself? You can not do it yourself.

3) в третьем лице единственного числа настоящего времени у них нет окончания “s”:

He can play piano.

Глагол “can” означает “ умственную или физическую способность”, “вежливую просьбу или разрешение.

Глагол “must” означает  “должен”, “обязан”:

You must keep the rule.

Глагол “may” означает “возможность, вероятность, разрешение”.

You may come in.

They may return tomorrow.

 Глагол “should” означает “должен, должен бы, следует, cледовало бы”.

We should protect the planet.

 Глагол “ have to” означает “надо, нужно, должен”, он часто переводиться “приходится”.

Politicians have to make speeches.

 

 

1. Скажите, что Вы можете делать и чего Вы не можете ( не умеете ) делать, используя следующие глаголы:

hear, listen, speak French, play golf, make, sing, dance, swim, talk, work, drive, jump, ride a horse, translate, cook.

2.Дайте краткие ответы на вопросы:

Can you speak Japanese? - Yes, _______

Will you bring your friend? - Yes, ______

Could Tom find his glasses? - No , ______

Should the children come home early? - Yes, ______

May I sit here?- No, ____

Can ducks swim under water? - Yes ____

Can you remember their phone number? - No, _____

3..Скажите, что Вы должны сделать завтра,используя следующие глаголы:

Get up early, make breakfast, go to work, go to school, make a telephone call,

buy some food, write to, invite guests, visit a dentist/

 

4. Скажите, используя следующие глаголы, что Вы могли бы делать сегодня вечером (используя форму “might”)

go to the cinema stay at home

listen to music do some washing

have dinner at home go to a restaurant

watch TV read a magazine

go to bed early play at the computer

 

Упражнения на повторение:

1.Переведите на английский язык:

1. У меня нет ручки. Не мог бы ты мне дать свою?

2. Возьми зонт. Может пойти дождь.

3. Он не знает, где его шляпа. Он думает, что она может быть на кухне.

4. Это дерево закрывает окно. Ты должен его срубить.(cut it down)

5. Уже поздно. Я боюсь, мы должны уходить.

6. Можно мне открыть окно?

7. Вы должны ждать до 5 часов.

8. Он не умеет писать письма.

2.Переведите на английский язык:

1. Где он живет?

2. Это не мой кот.

3. Сколько лет Вашей сестре?

4. Он занят. Он пишет письмо.

5. Я не могу дать тебе эту книгу.

6. Я - не учитель. Я - аспирант.

7. Ты уже купил новую машину?

8. Что пишут сейчас студенты.

9. Я не умею прыгать в воду с высокой горы.

10.Вы говорите на французском.

11.Идет дождь Возьми зонт.

12.Она уже купила это новое платье.

13.Когда ты купила этот компьютер?

14.Давайте не пойдем сегодня в парк. Холодно.

3. Переведите на английский язык:

1. Он выпил два больших стакана молока.

2. Это не наш котенок.

3. Они уже смотрели этот фильм?

4. Когда Вы ездили в Израиль?

5. Давайте купим ей в подарок цветы.

6. Я не могу с тобой говорить сейчас, так как делаю уроки.

7. Мой брат не экономист, он - менеджер.

8. Они съели все зеленые яблоки.

9. Он не может сейчас прийти, так как он разговаривает по телефону.

10. Моя тетя работает не в Англии, а в Америке сейчас.

11. Сколько лет твоей жене?

12. Откуда ты приехал?

13. Английский более трудный, чем татарский.

14. Давай сходим сегодня вечером в парк.

15. Это упражнение труднее, чем то.

16. Что делает твой брат в саду сейчас? Уже почти полночь.

17. Том танцевал с Хелен весь вечер.

18. Шекспир родился в Страдфорде-на-Эвоне.

19. Это не моя сумка. Моя - черная. Дай мне мою сумку, пожалуйста.

20. Вы уже написали письмо в Москву?

21. Я не умею говорить громко.

VERB + OBJECT + INFINITIVE

I WANT YOU TO DO IT

( Я ХОЧУ, ЧТОБЫ ВЫ СДЕЛАЛИ ЭТО)

I want you to be happy.

He wants me to go to the bank.

She wants him to pay the bill.

We also use the structure Verb+ somebody + to … with:

advise, expect, ask, tell, force, invite, warn, mean, allow, forbid, need, order, persuade, help, cause, remind, leave, teach, would like.

 

Present progressive Tense.

 

We use the present progressive to talk about things which are happening now.

Positive and Negative.

I	am
He She It	is	(not)	гл+ing writing	now.
We You They	are

Question.

	am	I
What	is	he she it	гл + ing doing?
	are	we you they

Spelling.

Go + ing = going type + ing = typing

talk + ing = talking write + ing = writing

short vowel + one consonant but long vowel + on consonant

begin + n + ing = beginning read + ing = reading

get + t + ing = getting feel + ing = feeling

 

1. Что происходит в данный момент. Напишите правильные предложения.

1 (I / wash / my hair) ...I'm not washing my hair..................................................

2 (it / snow) .....It is snowing................................................................................

3 (1/sit/on a chair) ..................................................................................................

4 (I/eat) ..................................................................................................................

5 (it / rain)...............................................................................................................

6 (I / learn / English) ..............................................................................................

7 (I / listen / to the radio) .......................................................................................

8 (the sun / shine) ...................................................................................................

9 (I / wear/ shoes) .................................................................................................

10 (I / smoke / a cigarette) ....................................................................................

11 (I/ read / a newspaper) ....................................................................................

2. Напишите вопрос 'What... doing?' .

1 (he) ...What is he doing......................... ? 3 (I) ................................................ ?

2 (they) What ................................... doing? 4 (your wife)................................... ?

3. Напишите вопрос 'Where ... going?'.

1 (we) ...Where are we going.............................................................................. ?

2 (those children) ................................................................................................. ?

3 (the girl with long hair) ..................................................................................... ?

4 (the man on the bicycle) .................................................................................... . ?

4. Напишите утвердительные или отрицательные ответы (Yes, I am / No, it isn't etc.).

1 Are you watching TV? ..No, I'm not......

2 Are you wearing shoes? .........................

3 Are you wearing a hat? ..........................

4 Is it raining? ..........................................

5 Are you eating something? ..........................................

6 Are you feeling well? ..................................................

7 Is the sun shining? .......................................................

8 Is your mother watching you? ......................................

 

 

Тема 6 COMPARATIVE AND SUPERLATIVE DEGREES OF ADJECTIVES

( Степени сравнения прилагательных)

1. Short adjectives (1syllable) (однослоговые прилагательные)

adjective comparative superlative

(сравнительная степень) (превосходная степень)

cheap +er = cheaper +est = cheapest

young +er = younger +est = youngest

short +er = shorter +est = shortest

wide +er = wider +est = widest

small +er =smaller +est = smallest

2.   Short adjective ending in one vowel + one consonant

(правила правописания)

big +g +er = bigger +g +est = biggest

fat +t +er = fatter +t +est = fattest

slim +m+er = slimmer +m +est = slimmest

hot +t +er = hotter +t +est = hottest

thin +n +er = thinner +n +est = thinnest

3.   Adjectives ending in er, ow, etc (2 syllables) (двуслоговые прилагательные)

clever +er = cleverer +est = cleverest

narrow +er = narrower +est = narrowest

shallow +er = swallower +est = swallowest

4. Adjectives ending in y (2 syllables)

easy +ier = easier +iest = easiest

heavy +ier = heavier +iest = heaviest

early +ier = earlier +iest = earliest

funny +ier = funnier +iest = funniest

happy +ier = happier +iest = happiest

5    Adjectives ending on ous, ing, ful, ed ( 2 syllables) and long adjectives (3/4 syllables)

boring more boring most boring

famous more famous most famous

modern more modern most modern

polite more polite most polite

tired more tired most tired

expensive more expensive most expensive

comfortable more comfortable most comfortable

6. Irregular adjectives

 

good better best

bad worse  worst

far further furthest

much/many more most

little less least

7. As … as, not as/so … as

 

He is as rich as his brother.

I’m as clever as my uncle.

Mary is not as/so nice as her sister.

Is the weather not so hot as this in New York?

8. The … the …

The more we learn, the more we know. – Чем Больше мы учим, тем больше мы знаем. The sooner, the better. –Чем раньше, тем лучше.

9. Older than more expensive than

He is two years older than his brother.

My car is more expensive than his.

10. It’s twice/three times/four times as long/light/heavy/high as

The road is twice as long as that one.

Some useful idioms of comparison:

As good as gold (золото) As old as the hills (холмы)

As busy as bee (пчела) As cold as ice (лед)

As changeable as weather (изменчив как погода)

Тема 7 PAST SIMPLE (Прошедшее неопределенное время)

We use the past tense to tell stories about the past. We also use it when the time when something happened is important (выражает фиксированные действия в прошлом).

Время Past Indefinite служит:

1.    Для выражения действия, совершившегося или совершавшегося в прошлом, при изложении прошедших событий. Past indefinite переводится на русский язык прошедшим временем глагола как совершенного, так и несовершенного вида, в зависимости от смысла предложения. Время совершения действия может быть выражено придаточным предложением или не указываться, а подразумеваться. Для выражения прошедшего действия в Past Indefinite могут употребляться такие обозначения времени, как yesterday вчера, last week на прошлой неделе, an hour ago час тому назад, the other day на днях, on Monday в понедельник, in 1998 в 1998 году, during the lesson во время урока и т.п.

I spoke to him the other day. Я говорил с ним на днях.

Не came at five o'clock. Он пришел в пять часов.

Не called when I was  Он заходил, когда я был в Институте.

at the Institute.

2. Для выражения ряда последовательно происходивших событий:

Не !eft the hotel, took a taxi Он вышел из отеля, взял такси

and drove to the theatre, и поехал в театр.

When I arrived at the railway Когда я приехал на вокзал, station, I went to the booking- я пошел в кассу и office and bought a ticket, купил билет.

3. Для выражения обычного, повторявшегося в прошлом, действия:

Last winter I spent a lot of time Прошлой зимой я проводил много in the library, времени в читальном зале.

В этом случае вместо глагола в Past Indefinite очень часто употребляется глагол used [ju:sd] в сочетании со смысловым глаголом в форме инфинитива с частицей to:

Last winter I used to spend a lot of time in the library.

Образование Past Indefinite Tense

1. Утвердительная форма Past Indefinite Tense правильных глаголов образуется от инфинитива (без частицы to) путем прибавления во всех лицах окончания -ed :

to live - I lived; to work - I worked; to expect - I expected.

Окончание -ed произносится как [d], [t] или [id] в зависимости от предшествующего звука:

а) после звонких согласных, (кроме d) и гласных как [d]:

lived [livd] informed [i'nfo:md]

answered ['a:nsad] followed [foloud]

b) после глухих согласных (кроме t) как [t]:

helped [helpt], asked [a:skt], finished [fmifl]

c) после d и t как [id]:

waited [weitid], intended [intendid], wanted [wantid]

Past Indefinite неправильных глаголов образуется иными способами в основном путем изменения корня: to speak - I spoke [spouk], to begin - I began ; to sell - I sold [sould]; to lose - I lost [lost].

2.Вопросительная форма Past Indefinite Tense правильных и неправильных глаголов образуется при помощи вспомогательного глагола to do в прошедшем времени (did) и формы инфинитива смыслового глагола (без частицы to), причем вспомогательный глагол ставится перед подлежащим:

Did I work? Did I speak?

Did he work? Did he speak?

3. Отрицательная форма Past Indefinite Tense правильных и неправильных глаголов образуется при помощи вспомогательного глагола to do в прошедшем времени (did), частицы not и формы инфинитива смыслового глагола, причем not ставится после вспомогательного глагола:

I did not work. I did not speak.

He did not work. He did not speak.

4. В вопросительно-отрицательной форме Past Indefinite Tense частица not ставится непосредственно после подлежащего:

Did I not work? Did you not work? Did he not work?

Regular verbs (Правильные  Irregular verbs (Неправильные глаголы)  глаголы)

work+ed=worked be – was,were

type+d=typed do - did

stop+p+ed=stopped have - had

stay+ed=stayed can - could

clean+ed=cleaned go - went

live+d=lived write - wrote

like+d=liked  get - got

start+ed=started, etc. sell – sold, etc.

Positive (положительная форма)

I/you/he/she/we/they worked in London in 1995.

I/you/he/she/we/they went to London in 1995.

Negative (отрицательная форма)

We use didn’t + infinitive (without to) in all persons.

I/you/he/she/we/they didn’t work in London in 1995.

I/you/he/she/we/they didn’t go to London in 1995.

Yes/No questions Short answers

(Вопросы с предположительным (Краткие ответы)

ответом “Yes”, “No”)

Did I/you/he/she/we/they work in London in 1995? Yes, I did./No I didn’t.

Did I/you/he/she/we/they go to London in 1995? Yes, we did./No, we didn’t.

Special questions (специальные вопросы, начинающиеся с вопросительных слов “when”, “why”, “where”, “how “ etc.)

When did I/you/he/she/we/they work in London? I worked in London in 1995.

Where did I/you/he/she/we/they go in 1995? I went to London in 1995.

Time expressions

night weekend

Saturday morning

last week yesterday afternoon

month evening

year summer

In 1987, in May, two days ago, from … till, all day long, the whole day

Упражнения на закрепление: