4.   сами поющие накликают на голову того человека, которому поётся песня, разные беды, невзгоды.

Не (у)мытка дружко,

Не (у)мытко! -

Помойте их киселём,

Оботрите его помелом,

Положите его под полом,

Покройте его корытом,

Ой, тем корытом немытым!

В любой корильной песне используется или один, или два, или три, а то и все четыре способа описания. В зависимости от этого они могут быть и двухчастными, и трёхчастными, и четырёхчастными.

Корильные песни пародировали употреблявшийся в величальных песнях композиционный приём "вопрос - ответ", наполнив его другим содержанием, текст которых строился при помощи ряда вопросов, соединяющихся попарно - "по смыслу".

-     В огороде у нас не лук ли?

У нас тысяцкий не глуп ли?

-     В огороде у нас не мак ли?

У нас тысяцкий не дурак ли?

Антитеза - принцип оформления корильных песен.

Как у нашей-то свашеньки хорошая шаль

А у вашей-то свашеньки - мережа на голове;

Как у нашей-то свашеньки пальто хорошее,

А у вашей-то свашеньки - рыболовная гуня!

Отрицание

Друженька не хорошенький,

Друженька не пригоженький!

Как на дружке-то кафтан

Чёрт по месяцу таскал!

Художественные средства: оксюморон и эвфемизм.

Оксюморон показывает несуществующие в действительности предметы - способствует созданию более яркой, запоминающейся картины.

…Да и наша сваха богата:

У нашей-то свахи три рубахи:

Да перва-то рубаха дубовая,

Да друга-то рубаха смоляная,

Да третья-то рубаха крапивная…

 Эвфемизмы также способствуют более яркому, но не прямому изображению участника свадьбы и отношения к нему: скрытая ирония, юмор становится основой подтекста.

Александр, не гляди под стол! -

У нас нет мослов…

А ботинки поросячьи:

Шубка рявкает,

Шапка бряхнет

А ботинки заскагочут!

 

 

Лирические песни

 

Свадебные лирические песни обрядовы по своему назначению, в выражении или вполне определённого обрядового чувства, настроения. Песни, воспроизведя обряды, могли создавать необходимый обрядово - эмоциональный колорит свадьбы.

Свадебные лирические песни были обращены к совершаемым обрядам, но исполнители стремились выразить в песнях, прежде всего своё отношение к ним.

По эмоциональному содержанию свадебные лирические песни подразделяются на две противоположные группы (отрицательные, положительные).

Свадебные события могут быть расположены в определённом порядке: они дают представления о взаимоотношениях молодых до свадьбы, во время свадьбы и после неё в определённой последовательности и оценка - указывает на её цикличность.

1)   цикл - главное действующее лицо - невеста.

Смысл песен заключается в том, чтобы как можно ярче, глубже и эмоциональнее представить трагическую судьбу девушки - невесты.

Берегись, белая рыбица,

Хотят тебя рыболовнички поймать,

Во шёлковые тенеты посадить,

На двенадцать штук тебя разрубить,

На двенадцать блюд тебя разложить.

События развиваются последовательно, со всё возрастающей драматической напряжённостью. Самая последняя песня, которая венчает эту группу, рассказывает о просьбе девушке.

-     Выкупи меня, матушка, из неволи!

-     Что будет дать, дитятко?

-     Сто рублей…

-     Негде взять, дитятко!

2)   цикл. Также есть начало и конец. Но героев два - жених и невеста. Молодец спрашивает дорогу в её терем:

Ох, ты глупый, добрый молодец!

Уж, какая в терем дороженька?

Дороженька в чисто поле -

Широко, прераздольное!

Здесь девушка радостно встречает весть о замужестве. Конец в этой группе не является неожиданным - когда уже муж спрашивает невесту, кто ей мил больше всех из роду:

-     Мил мне, милёшенек Иванушка в дому!

-     Это-то, Машенька, правда, твоя,

-     Это-то, Машенька, истинная!

Объектом изображения в лирических свадебных песнях являлся обряд, но главным, ради чего создавались эти песни, было обрядовое чувство - выражения эмоционального отношения к свадьбе как к факту действительности.

Тема свадьбы проходит через все свадебные песни. Среди свадебных лирических песен выделяются:

а) лирические любовные (отношения до свадьбы)

б) лирические семейные (после свадьбы).

а)

Через быструю речку лежит дубовая дощечка,

Что никто по этой дощечке, здесь никто не хаживал,

Что никто не хаживал, никого не важивал!

Перешел детинушка, перевёл девчоночку…

б)

Перешёл Данила-сын,

Перевёл Настасьюшку,

Перевёмши, целовал,

Целовамши миловал…

Перевод через реку и платок-подарок - символы брака.

Свадебная лирическая песня рассказывает о каком-нибудь одном событии из ряда событий, которые должны произойти или уже произошли с женихом и невестой.

1)   изображение событий - строго объектизировано (повествование в третьем лице единственного или множественного числа).

2)   Не нарушалась временная последовательность их исполнения в обряде - зависит от логики развития обряда и чувства.

Формы композиционного строения.

 

 

1)   повествовательная часть + монолог или диалог.

Не бывать бы ветрам, да повеяли,

Не бывать бы боярам, да понаехали,

Травушку-муравушку притолочили,

Гусей-лебедей разогнали,

Красных девушек поразослали,

Красную Анну-душу в полон взяли,

Красную Михайловну в полон взяли,

Стала тужить, плакать Анна-душа,

Стала тужить, плакать Михайловна,

Князь стал унимать, разговаривать,

Да Иван-то стал унимать, разговаривати:

-     Не плачь, не тужи, свет Анна-душа,

Не плачь, не тужи, Михайловна,

Я тебя, Анна-душа, да не силой брал,

Я ж тебя, Михайловна, да не неволею.

2)   диалог

Среди свадебных лирических песен нет песен построенных при помощи монолога - было бы трудно различать песни и причитания.

-     Матушка! Вьётся сокол над воротами,

Сударыня! Вьется, ясен над тесовыми!

-     Дитятко, Настасья-свет, ты взойди на двор,

Милое, Михайловна, на широкий двор!

-     Матушка! Вьётся сокол - на двор летит,

-     Сударыня! Вьётся ясен - на широкий двор!

-     Дитятко, Настасья-свет, войди в горницу,

-     Милое, Михайловна, во столовую!

-     Матушка! Вьётся сокол - в горницу летит,

Сударыня! Вьется ясен - во столовую!

 

 

3) символическая часть + реальная.

 Два ряда образов:

а) условные (образные);

б) реальные.

Поэтому изображаются две поэтические картины: условная и

реальная.

Как летал, летал сокол,

Как летал, летал ясен -

Да по тёмным по лесам,

По высоким по горам;

Как искал, искал сокол

Соколиное гнездо,

Соколиночку себе

Златокрыльчатую,

Сизоперчатую,

Как просилась соколинка:

-     Отпусти меня, сокол,

Отпусти меня, ясен,

На свою волю летать, к своему тёплу гнезду,

К малым деточкам!

Как ездил, ездил Фёдор -

Он по всем городам,

Он по разным деревням,

Как искал, искал Петрович

Себе суженую,

Себе ряженую.

Как нашёл, нашёл Фёдор

В Онеге-городе

У Ивана во дому,

У Романовича в терему

Красну девицу душу

Лизавету хорошу;

Как просилась Лизавета:

-     Отпусти меня Фёдор,

-     Свет Петрович господин,

-     На свою волю гулять,

В гости к батюшке,

Ко сударыне-матушке!

Свадебный обряд, который был объектом изображения в песнях, представлял собой действие - со своим началом, кульминацией и финалом.

Необрядовая лирика не изображала действие. Но самым важным аргументом эволюции необрядовой лирики, по сравнению с обрядовой, является выработанный ею новый тип композиции, который описал С.Г.Лазутин, - "цепевидный". Песни с "цепевидной" композицией строятся на ассоциациях, полутонах. Свадебные лирические песни не знают такой композиции.

В лирических необрядовых песнях, например, большую роль играет изображение "авторского" (исполнительского) переживания и непосредственной оценки событий действующими лицами - персонажами песни. В лирической - и особенно протяжной - песне присутствует голос как бы "стороннего" наблюдателя, своеобразного судьи её персонажей, который и высказывает своё мнение о них.

В свадебной лирической песне нет и слов показывающих "авторское" (исполнительское) отношение к изображаемым событиям, которое в лирических необрядовых песнях выражается преимущественно в зачинах:

Ты не стой, древо, над рекой,

Не рони-ко листья на воду!

Ты не плачь, не плачь Марьюшка,

О родимой сторонушке!

В лирических необрядовых песнях большую роль играют также концовки. Их функция подобна функции зачина: они являются "авторскими" пояснениями к изображаемым в песне событиям, их оценкой - положительной или отрицательной. Свадебные же лирические песни не имеют концовок: песни всегда начинаются с непосредственного изображения какого-либо события, им же и кончаются.

Итак, лирические свадебные песни строятся при помощи пяти композиционных форм, с одной стороны, сближающих эти песни с необрядовой лирикой, с другой - отличающих их от неё. Сходство двух разновидностей лирики объясняется общностью функций, различие же - тем, что свадебные песни связаны с обрядами.

Можно выделить три вида экспозиции свадебных лирических песен:


Информация о работе «Обрядовая поэзия»
Раздел: Культурология
Количество знаков с пробелами: 41711
Количество таблиц: 1
Количество изображений: 0

Похожие работы

Скачать
49510
0
0

... -творцы — и наконец артисты-профессионалы — скоморохи, которые были повидимому создателями и исполнителями не только комических жанров, но и серьезных произведений. Особую стилевую линию в устной поэзии представляло творчество феодального купечества, героизировавшее древнерусского гостя. В центре внимания здесь — воспевание авантюризма средневекового купца, его богатств, торговых путешествий и ...

Скачать
33223
0
0

... ясно, какое агитационное значение, страшное для польского панства, могли приобретать эпические и лиро-эпические песни. Конец XVII и XVIII в. — время, когда исчезала и самая фикция единой украинской «народной поэзии». По многим данным можно утверждать, что с этой же поры активизировалось и селянское творчество в области фольклора, творчество тоже не однородное, поскольку и село все более и более ...

Скачать
20118
0
0

... тщательное собирание и издание текстов. В «Записках о Южной Руси» Кулиш уже не ограничивался одним собиранием, он пытался ввести читателя в самую обстановку, в которой бытуют и распространяются памятники народной поэзии, собрать и сообщить сведения о ее носителях, о среде, являющейся ее главным потребителем. Для Кулиша фольклор — тоже уходящая «старина», но уход ее, с его точки зрения — явление ...

Скачать
42032
0
0

... поэзии рабочих масс. Процесс превращения пролетариата из класса в себе в класс для себя сопровождался все большим овладением грамотой, литературой, печатью. Устное творчество пролетариата не достигло такой степени развития, как крестьянская устная поэзия, но отнюдь не потому, что меньше творческие силы пролетариата, а как раз по противоположной причине: культура пролетариата с первых же шагов по ...

0 комментариев


Наверх