6 Аналіз проходження завади через блоки демодулятора
До входу демодулятора поступає завада n(t) – адитивний білий гауссовий шум із спектральною густиною потужності (СГП) N0/2, –¥ < f <¥. Дію помножувача на заваду можна визначити, враховуючи властивість перетворення Фур’є: помноження на гармонічне коливання частоти f0 породжує дві складові, спектри яких зсунуті на +f0 i –f0 відносно спектру вхідного сигналу. У цьому разі СГП кожної із двох складових отримує множник ¼. Якщо гармонічне коливання має амплітуду , то множник дорівнює ¼×()2 = ½. Кожна із складових також є білим шумом, а самі складові незалежні на будь-якій з частот. Тому СГП їх суми удвічі більша за СГП кожної з них, і, таким чином, на виходах кожного з помножувачів має місце білий шум з СГП N0/2, –¥ < f <¥.
Потужність шуму на виході ФНЧ легко визначити, якщо відома його шумова смуга Fш. АЧХ ФНЧ демодулятора визначається співвідношенням (5.1). Максимальне значення АЧХ Нmax дорівнює і
(6.1)
З виходу ФНЧ береться відлік завади і маємо x – випадкову величину з гауссовим розподілом ймовірності. Її дисперсія (потужність) дорівнює дисперсії завади на виході ФНЧ
(6.2)
Отже, на основі аналізу проходження сигналу і завади через блоки демодулятора на вході вирішуючого пристрою маємо та де аі, bi – числа, що описують переданий сигнал; xс, xs – незалежні відліки завади в підканалах демодулятора з середньоквадратичним відхиленням (СКВ) .
Алгоритм роботи вирішуючого пристрою побудований на такому підході. Вся площина, на якій нанесене сигнальне сузір’я, розбивається на М областей, що не пересікаються. Межами областей повинні бути сукупності точок, що знаходяться на рівних відстанях від найближчих точок – це мінімізує ймовірність помилки при винесенні рішення про номер переданого сигналу.
Знання сигнального сузір’я та СКВ завади достатньо для розрахунку ймовірності помилки сигналу. На рис. 2 у кожному сузір’ї позначений сигнал s0. Для сигналів ФМ-4,
АФМ-8 та КАМ-16 помилка сигналу буде мати місце, якщо хоча б одна з координат попаде в область іншого сигналу. Тому умовою виникнення помилки є x > d/2, а ймовірність помилки
(6.3)
де m – кількість помилкових переходів: для ФМ-4 та АФМ-8 m = 2, для КАМ-16 m = 4;
Fx(·) – функція розподілу ймовірності випадкової величини x;
V(·) – інтеграл ймовірності;
|
У разі ФМ-8 умова виникнення помилки дещо інша (рис. 4): помилка виникне, якщо сума проекцій xс та xs на лінію, що з’єднує найближчі сигнальні точки, перевищить d/2. Сума проекцій x = xs×сos b + xs×sin b теж має гауссовий розподіл ймовірностей. Оскільки xс і xs незалежні, то
(6.4)
Як бачимо, умова виникнення помилки та ж сама: x > d/2, і у разі ФМ-8
(6.5)
Щоб виконати розрахунки ймовірності помилки сигналу, необхідно врахувати зв’язок між d та Еб, що наведений в табл. 1. Енергія на біт визначається
Еб = Tб×Ps, (6.6)
де Tб – тривалість біта, знайдена в завданні 2;
Ps – середня потужність модульованого сигналу, задана в завданні на КР.
Досить d подати через Еб, а значення N0 задане в завданні на КР, і можна розрахувати Рпом.
Якщо використовується маніпуляційний код Грея, то у разі помилки сигналу виникає помилка лише в одному розряді комбінації, що передається цим сигналом. У такому разі ймовірність помилки двійкового символу (біта) визначається
р = Рпом/n, (6.7)
де n визначається співвідношенням (4.7).
ВИСНОВКИ ДО КУРСОВОЇ РОБОТИВикласти стисло перелік виконаних розрахунків. Зазначити, чи відповідають виконані розрахунки вихідним даним і завданню на КР, а якщо ні, то які розрахунки і чому не відповідають завданню.
ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ1. Теория передачи сигналов: Учебник для вузов / А. Г. Зюко и др. – М.: Радио и связь, 1986.
2. Панфилов И. П., Дырда В. Е.. Теория электрической связи: Учебник для техникумов. – М.: Радио и связь, 1991.
3. Гоноровский И. С. Радиотехнические цепи и сигналы. Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 1986.
4. Баскаков С.И. Радиотехнические цепи и сигналы. Учебник для ВУЗов. – М.: Высшая школа, 1988.
5. Банкет В.Л. Эффективные системы передачи дискретных сообщений: Учебное пособие. – Одесса: ОЭИС, 1982.
Додаток А
Таблиця Д.1 – Вихідні числові дані для КР
Номер варі-анту | Параметри первинного сигналу | r | rкв.доп, дБ | a | Метод модуляції | N0, В2/Гц | Ps, В2 | |||
В2/Гц | В2 | Ка | с, кГц | |||||||
00 | ВИД А | 3,0 | 5 | 6,5 | 0,90 | 36 | 0,20 | ФМ-4 | 1E–8 | 0,1 |
01 | ВИД Б | 1,2 | 8 | 12 | 0,95 | 31 | 0,25 | АФМ-8 | 4E–9 | 0,05 |
02 | ВИД В | 2,5 | 2,5 | 2,4 | 0,97 | 38 | 0,30 | ФМ-8 | 3E–7 | 0,2 |
03 | ВИД А | 0,1 | 5 | 6,5 | 0,99 | 42 | 0,35 | КАМ-16 | 2E–9 | 0,25 |
04 | ВИД Б | 0,3 | 5,5 | 8,0 | 0,90 | 42 | 0,40 | ФМ-4 | 2E–8 | 0,3 |
05 | ВИД В | 0,5 | 2 | 2,4 | 0,95 | 44 | 0,20 | АФМ-8 | 1E–7 | 0,1 |
06 | ВИД А | 0,7 | 3 | 2,7 | 0,97 | 40 | 0,25 | ФМ-8 | 3E–9 | 0,05 |
07 | ВИД Б | 0,9 | 4 | 3,5 | 0,99 | 37 | 0,30 | КАМ-16 | 4E–9 | 0,2 |
08 | ВИД В | 1,2 | 2,5 | 50 | 0,90 | 50 | 0,35 | ФМ-4 | 2E–8 | 0,25 |
09 | ВИД А | 1,5 | 3,5 | 2,5 | 0,95 | 39 | 0,40 | АФМ-8 | 4E–8 | 0,3 |
10 | ВИД Б | 1,8 | 4,5 | 12 | 0,97 | 36 | 0,20 | ФМ-8 | 2E–9 | 0,1 |
11 | ВИД В | 2,0 | 3 | 35 | 0,99 | 38 | 0,25 | КАМ-16 | 3E–9 | 0,05 |
12 | ВИД А | 2,5 | 4,5 | 14 | 0,90 | 42 | 0,30 | ФМ-4 | 9E–9 | 0,2 |
13 | ВИД Б | 2,8 | 6,5 | 18 | 0,95 | 33 | 0,35 | АФМ-8 | 5E–9 | 0,25 |
14 | ВИД В | 3,0 | 2,5 | 80 | 0,97 | 44 | 0,40 | ФМ-8 | 1E–8 | 0,3 |
15 | ВИД А | 0,2 | 7 | 12,5 | 0,99 | 39 | 0,20 | КАМ-16 | 5E–9 | 1,0 |
16 | ВИД Б | 0,4 | 8 | 15 | 0,90 | 37 | 0,25 | ФМ-4 | 2E–9 | 0,05 |
17 | ВИД В | 0,6 | 2 | 1,6 | 0,95 | 50 | 0,30 | АФМ-8 | 4E–7 | 0,2 |
18 | ВИД А | 0,8 | 3,5 | 4,5 | 0,97 | 45 | 0,35 | ФМ-8 | 1E–8 | 0,25 |
19 | ВИД Б | 1,0 | 4,5 | 7,0 | 0,99 | 36 | 0,40 | КАМ-16 | 3E–9 | 0,3 |
20 | ВИД В | 1,1 | 3 | 0,8 | 0,90 | 38 | 0,20 | ФМ-4 | 5E–7 | 0,1 |
21 | ВИД А | 1,3 | 5,5 | 7,5 | 0,95 | 42 | 0,25 | АФМ-8 | 2E–9 | 0,05 |
22 | ВИД Б | 1,4 | 6,5 | 9,5 | 0,97 | 37 | 0,30 | ФМ-8 | 4E–9 | 0,2 |
23 | ВИД В | 1,6 | 2 | 10 | 0,99 | 44 | 0,35 | КАМ-16 | 6E–8 | 0,25 |
24 | ВИД А | 2,2 | 4,5 | 11 | 0,90 | 42 | 0,40 | ФМ-4 | 2E–8 | 0,3 |
25 | ВИД Б | 2,4 | 6,5 | 8,5 | 0,95 | 33 | 0,20 | АФМ-8 | 4E–9 | 0,1 |
26 | ВИД В | 2,6 | 2,5 | 0,1 | 0,97 | 50 | 0,25 | ФМ-8 | 1E–7 | 0,05 |
27 | ВИД А | 1,9 | 3,5 | 2,5 | 0,99 | 45 | 0,30 | КАМ-16 | 5E–9 | 0,2 |
28 | ВИД Б | 0,1 | 3 | 2,7 | 0,90 | 46 | 0,35 | ФМ-4 | 6E–8 | 0,25 |
29 | ВИД В | 0,3 | 2 | 22 | 0,95 | 38 | 0,40 | АФМ-8 | 2E–8 | 0,3 |
30 | ВИД А | 0,5 | 3,5 | 2,5 | 0,97 | 39 | 0,20 | ФМ-8 | 8E–9 | 0,1 |
31 | ВИД Б | 0,7 | 4,5 | 12 | 0,99 | 42 | 0,25 | КАМ-16 | 3E–9 | 0,5 |
32 | ВИД В | 0,9 | 2,5 | 11 | 0,90 | 44 | 0,30 | ФМ-4 | 2E–8 | 0,2 |
33 | ВИД А | 1,1 | 4,5 | 14 | 0,95 | 36 | 0,35 | АФМ-8 | 7E–9 | 0,25 |
34 | ВИД Б | 1,3 | 7 | 12,5 | 0,97 | 39 | 0,40 | ФМ-8 | 5E–9 | 0,3 |
35 | ВИД В | 1,5 | 3 | 0,1 | 0,99 | 50 | 0,20 | КАМ-16 | 2E–6 | 0,1 |
36 | ВИД А | 1,7 | 8 | 15 | 0,90 | 37 | 0,25 | ФМ-4 | 2E–9 | 0,05 |
37 | ВИД Б | 1,9 | 3,5 | 4,5 | 0,95 | 45 | 0,30 | АФМ-8 | 2E–8 | 0,2 |
38 | ВИД В | 2,1 | 2 | 18 | 0,97 | 38 | 0,35 | ФМ-8 | 5E–8 | 0,25 |
39 | ВИД А | 2,3 | 4,5 | 7,0 | 0,99 | 36 | 0,40 | КАМ-16 | 3E–9 | 0,3 |
40 | ВИД Б | 2,5 | 5,5 | 7,5 | 0,90 | 42 | 0,20 | ФМ-4 | 8E–9 | 0,1 |
41 | ВИД В | 2,7 | 3 | 56 | 0,95 | 44 | 0,25 | АФМ-8 | 3E–9 | 0,05 |
42 | ВИД А | 2,9 | 6,5 | 9,5 | 0,97 | 39 | 0,30 | ФМ-8 | 4E–9 | 0,2 |
43 | ВИД Б | 0,2 | 4,5 | 11 | 0,99 | 36 | 0,35 | КАМ-16 | 2E–9 | 0,25 |
44 | ВИД В | 0,4 | 2,5 | 44 | 0,90 | 50 | 0,40 | ФМ-4 | 3E–8 | 0,3 |
45 | ВИД А | 0,6 | 6,5 | 8,5 | 0,95 | 33 | 0,20 | АФМ-8 | 4E–9 | 0,1 |
46 | ВИД Б | 3,5 | 3,5 | 2,5 | 0,97 | 45 | 0,25 | ФМ-8 | 4E–9 | 0,05 |
47 | ВИД В | 1,0 | 2 | 95 | 0,99 | 44 | 0,30 | КАМ-16 | 5E–9 | 0,2 |
48 | ВИД А | 1,2 | 3 | 2,7 | 0,90 | 40 | 0,35 | ФМ-4 | 7E–8 | 0,25 |
49 | ВИД Б | 1,4 | 3,5 | 2,5 | 0,95 | 45 | 0,40 | АФМ-8 | 4E–8 | 0,3 |
Примітка: Запис 4Е–8 означає 4×10–8.
Додаток Б. Довідкові співвідношення
при a > 0 | при a > 0 V(z) = = 0,5 – V(z) V(z) » 0,65exp(–0,44(z + 0,75)2). |
1 Пояснювальна записка виконується на одному боці аркуша (можна і з двох боків) білого паперу формату А4 (297х210 мм). Текст пояснювальної записки виконується рукописним способом (чорнилом або пастою темного кольору) або на ЕОМ у редакторі Word, шрифт Times New Roman Cyr, розмір 14, міжрядковий інтервал одинарний. На аркуші залишають поля: ліве, верхнє та нижнє не менш за 20 мм, праве не менш за 10 мм.
2 Пояснювальна записка повинна містити:
* титульний аркуш;
* вихідні дані до завдання на курсову роботу;
* чистий аркуш для рецензії керівника;
* зміст;
* основну частину;
* висновки;
* перелік посилань.
3 Сторінки пояснювальної записки нумерують арабськими цифрами. Номер сторінки проставляють у правому верхньому куті аркуша.
4 Текст пояснювальної записки ділять на розділи у відповідності до завдання. Розділи повинні мати порядкові номери арабськими цифрами та назви.
5 Текст пояснювальної записки має бути чітким і не допускати різних тлумачень. При цьому використовуються терміни, позначення та визначення, вживані в курсі ТЕЗ і попередніх курсах ТЕК і вищої математики, а також у рекомендованій навчальній та спеціальній літературі. До використаних формул повинні бути надані посилання на джерела, а до використаних числових значень – пояснення щодо їх походження. Результати розрахунків супроводжуються зазначенням відповідних одиниць виміру.
6 Ілюстрації (графіки, схеми) виконуються комп'ютерними засобами, а при рукописному способі – тушшю, чорним чорнилом або пастою на аркушах з текстом, або на кальці, при цьому в тексті залишають вільне місце для кальки.
7 Ілюстрації та таблиці обов’язково нумерують та надають назву (наприклад, “Рисунок 1.1 – Структурна схема системи передачі” – перший рисунок першого розділу). Номер та назва розміщуються: для ілюстрацій – внизу (під ілюстрацією), для таблиць – зверху (над таблицею).
8 Умовні графічні позначення на функціональних і структурних схемах повинні відповідати вимогам ЄСКД.
9 Перелік посилань містить у собі посилання на підручники, навчальні посібники та книги, які були використані під час виконання роботи. Посилання в тексті подаються у квадратних дужках. У дужках проставляють номер, під яким джерело значиться в переліку посилань.
... . Деякі американські фірми купують устаткування для АЕС навіть в Японії! США не побудували жодного реактора за останні десять років. [48] РОЗДІЛ ІІ ГОЛОВНІ ФАКТОРИ ЕНЕРГЕТИЧНОЇ БЕЗПЕКИ США 2.1. Геополітичні плани США На початку ХХ століття коли США почали перетворюватися в одну з ведучих держав світу, ідеологи американського гегемонізму заявили про зазіхання США на панування у всьому ...
... тичні системи, трансформація командної економіки, яка базувалася на державній власності в ринкову економіку, зі змішаною структурою власності. Причини, які викликали революційний переворот у Чехословаччині і крах комуністичної системи закладалися ще із становленням комунізму на території країни після Другої Світової війни. Адміністративно-командна система базувалася на пануванні однієї політичної ...
... ” твір, по-справжньому народний, тобто такий, що ніколи не втратить актуальності для національного самоусвідомлення поляків. Навіть спроби деструкції як образу поеми так і самого її автора, Адама Міцкевича, здійснені в минулому столітті („антиброзовника” кампанія Тадеуша Боя-Желенського, романи „Транс Атлантик” Вітольда Гомбровича та „Боденське озеро” Станіслава Дигайа), тільки доводять факт, що „ ...
... ів за допомогою поліцейського режиму. Це завдання від самого початку здавалось нелегким, в дійсності ж виявилось взагалі неможливим виконати його навіть частково. 2. Студентство та вищі навчальні заклади Росії кінця ХІХ – початку ХХ ст. Вища школа Росії періоду імперіалізму мала складну структуру в якій постійно мінялися кількісні і якісні показники. Її основу складали державні навчальні ...
0 комментариев