Особенности конструктивного решения

4. Особенности конструктивного решения

4.1. Конструкции зданий детских дошкольных учреждений

Объемно-планировочная структура зданий детских дошкольных учреждений, имеющих небольшую этажность и состоящую из сравнительно мелких помещений, позволяет применять весьма разнообразные конструктивные решения: каркасные и бескаркасные, с несущими поперечными и продольными стенами, крупноблочные и мелкоблочные, деревянные брусчатые, щитовые и панельные.

В связи с тем, что здания детских дошкольных учреждений являются объектами массового строительства, во всех случаях, когда это возможно, они должны проектироваться и возводиться полносборными.

Вместе с тем при проектировании полносборных зданий следует иметь в виду, что объем их строительства в том или ином месте обычно не может оправдать создания специальной индустриальной базы, поэтому здания детских учреждений должны быть унифицированы с конструкциями других зданий.

4.2. Особенности технико-экономической оценки проектов детских дошкольных учреждений.

В основу выбора вариантов проектных решений детских дошкольных учреждений положен принцип оценки вариантов капитальных вложений по критерию их эффективности, определяемой оптимальным сочетанием затрат и получаемых на их основе результатов.

Результаты капитальных вложений, связанные с осуществлением различных проектных вариантов, являются формальным проявлением эффективности этих вложений и с этой точки зрения могут быть две основные группы – социальные и экономические. Таким образом, одной из сложностей оценки проектных решений является сложность выбора наилучшего решения: помимо критериев экономических должны быть применены критерии социальные и, поскольку вопрос касается архитектуры, эстетические.

Принято исходить из того, что строительство общественных зданий ведется для достижения определенных социальных целей, т. е. заранее установлены стандарты жизненного уровня, определены объем, очередность и пропорции капитальных вложений. В этом случае задача сводится к снижению затрат, направленных на достижение конкретной социальной цели – единовременных, текущих, затрат времени и сравнению их в оценке с существующими нормативами.

Вместе с тем известно, что социальные результаты вызывают повышение производительности общественного труда и роста национального дохода путем увеличения производительности труда и повышение квалификации работников; сокращение потерь рабочего времени путем сокращения заболеваемости; привлечение к труду дополнительного контингента населения, высвобождающегося от домашней работы и ухода за детьми, т. е. проявляются в конкретных экономических показателях.

Технико-экономичекая оценка проектов зданий детских дошкольных учреждений применяется при разработке, экспертизе и утверждении проектов с целью обеспечить наибольшую экономическую эффективность проектных решений зданий и сооружений; применение в строительстве прогрессивных технических решений. Технико-экономическая оценка типовых проектов производится как на стадии технического (технико-рабочего) проекта, так и на стадии рабочих чертежей

В качестве задач такой оценки ставится установления соответствия основных показателей проекта заданию на проектирование, а также требованиям строительных норм и правил; определение технико-экономических преимуществ нового проектного решения относительно проектов, применяемых в массовом строительстве.

Технико-экономическая оценка может осуществляться по следующим основным направлениям:

сравнение различных объемно-планировочных решений проектов зданий;

сравнение различных конструктивных решений зданий;

сравнение проектов зданий с различными системами инженерного оборудования.

Технико-экономическая оценка проектов производится при помощи системы технико-экономических показателей. При этом расчет показателей осуществляется на потребительскую единицу (единицу вместимости или пропускной способности) и на расчетную единицу (обычно 1м2 общей площади здания).

Технико-экономическая характеристика проектов зданий включает следующие показатели:

А. Объемно-планировочные:

1) рабочая площадь на единицу вместимости;

2) общая площадь на единицу вместимости;

3) строительный объем на единицу вместимости;

4) отношение рабочей площади к общей площади здания;

5) отношение строительного объема к общей площади здания;

6) отношение строительного объема к рабочей площади здания;

7) отношение площади наружных ограждающих конструкций к общей площади здания;

8) отношение площади основных помещений к рабочей площади.

Б. Показатели стоимости строительства (руб.):

1) полная сметная стоимость с учетом затрат на технологическое оборудование:

а) на расчетную единицу вместимости;

б) на 1м2 общей площади;

в) на одного человека;

2) затраты на технологическое и хозяйственно-бытовое оборудование (на те же измерители, что и в п. Б.1).

В. Показатели затрат труда на 1м2 общей площади (чел.-дни):

1) затраты труда в построечных условиях;

2) затраты труда на изготовление в заводских условиях изделий для несущих и ограждающих конструкций;

3) общие затраты труда.

Г. Показатели потребности в основных материалах на 1 м2 общей площади:

1) бетон и железобетон, м3:

а) монолитный;

б) сборный;

2) сталь (в натуральном исчислении м приведенная к стали класса А-I), кг;

3) цемент, приведенный к марке 400, кг;

4) лесоматериалы, в переводе на пиломатериалы, м3;

5) эффективные теплоизоляционные материалы, м3.

Д. Показатели текущих затрат (на единицу вместимости, на 1 м2 общей площади, на 1 чел., руб/год):

1) затраты на восстановление и ремонт здания;

2) затраты на эксплуатацию систем инженерного оборудования зданий (отопления, водоснабжения и т. п.);

3) затраты на содержание зданий и территорий.

Е. Показатели капитальных вложений в развитие производственной базы (руб/год):

1) в строительство предприятий промышленности строительных материалов, строительной индустрии и смежных отраслей промышленности;

2) на приобретение строительных машин, транспортных средств и других и других видов оснащения и оборудования строительных организаций.

Ж. Показатели технологичности проектных решений:

1) масса конструкций и материалов на 1 м2 общей площади;

2) число типоразмеров и марок сборных изделий;

3) масса монтажных элементов (наибольшая и средняя);

4) продолжительность строительства (объекта в целом и на 1000 м2 общей площади).

Номенклатура приведенных показателей принимается в зависимости от целей оценки и качественной характеристики сравниваемых объектов.

Решающим при выборе оптимальных вариантов проектных решений являются стоимостные показатели. Натуральные же показатели (трудоемкость, расход материалов, объемно-планировочные и др.) служат лишь дополнительными средствами экономического анализа.

В качестве критерия оценки применяется показатель приведенных затрат, характеризующий расходы по реализации проекта на трех уровнях:

на стадии, предшествующей строительству (капитальные вложения в материально-техническую базу строительства),

на стадии строительства (сметная стоимость объекта),

в сфере эксплуатации (годовые эксплуатационные расходы).

Соизмерение перечисленных показателей в формуле приведенных затрат производится при помощи коэффициента экономической эффективности:

П=ЕНК+С+М/ЕН,

где П – приведенные затраты; ЕН – нормативный коэффициент эффективности, равный 0,12 (для районов Крайнего Севера – 0,08); К – капитальные вложения в развитие производственной базы строительства; С – сметная стоимость строительства; М – показатель годовых эксплутационных расходов.

При равных качественных характеристиках наиболее эффективным вариантом проектного решения будет тот, который имеет минимальную величину приведенных затрат.

Недостатком показателя приведенных затрат является то, что он не отражает воздействие всех факторов, направленных на повышение экономической эффективности проектного решения; в частности, не учитывает таких факторов, как сокращение продолжительности строительства и численности рабочих, занятых на строительстве, что отображается на себестоимости строительно-монтажных работ; сокращение числа типоразмеров сборных элементов, что отражается на себестоимости их изготовления, и т. д. В связи с этим суммарный экономический эффект должен кроме эффекта по приведенным затратам учитывать также дополнительный эффект от снижения себестоимости строительно-монтажных работ и себестоимости строительных материалов и изделий.

Так, например, экономический эффект от сокращения сроков строительства объектов учитывается по двум каналам его реализации. Общий народнохозяйственный эффект может быть определен по формуле

Э = СЕН(Т1 – Т2),

где С – сметная стоимость вводимых в действие основных фондов; ЕН – нормативный коэффициент экономической эффективности; Т1 и Т2 – продолжительность строительства по сравниваемым вариантам в годах. Здесь могут быть также применены соответствующие показатели нормативной продолжительности строительства и проектируемой.

Кроме этого, часть эффекта от сокращения сроков строительства получает непосредственное отражение на балансе строительных организаций за счет экономии условно-постоянной части накладных расходов. Величина этой экономии на проектной стадии рассчитывается по формуле

Э = 0,6Н(1 – Т2/Т1),

где Н – величина накладных расходов в сметной стоимости строительства; Т1 и Т2 – продолжительность строительства в годах по сопоставляемым вариантам проектных решений или в сравнении с нормативом.